内向男孩的背后

一、案例概况(一)个案简介姓名:谢某性别:男年龄:十五岁IQ:50(属中度智力残疾)年级:现就读于特殊教育学校育才六年级智力状况:智商偏低,领悟能力较差,记忆力较差,学习不用功。上课注意力不能集中,经常做小动作,有时甚至是大动作以引起他人注意。作业能按时完成,但书写很潦草,不认真。家庭背景:谢某生长在较闭塞的农村,父母都是农民,因婚姻知识淡薄,属近亲结     

救救这个男孩

<正>一个男孩身处绝境,只见他爬上树,却发现:一条蛇挂在树上,随时可能向他发起攻击;一只饥饿的狮子,坐在树下,发出可怕的吼叫声,如果他下了地,立刻就会成为狮子果腹的大餐;一条巨大的鳄鱼在水中张口以待,只要他落进水中,就会被鳄鱼撕成碎片;树下有一把枪,可以使用,但枪就在狮子的血盆大口之下。你能帮这个男孩想出一个     

剑桥为什么录取这个男孩

~~剑桥为什么录取这个男孩     

这个美女太积极

到现在基本上可以肯定,我没法和Miriam成为好朋友了,就是因为她太积极向上了。Miriam,一个德国女生,身材高挑,举止优雅。长得嘛,这么说吧,大家说起她的时候,都不会叫名字,而是直接说"我们系那个德国     

张宙跇:这个男孩爱填词

张宙跇,在同龄的男孩子中,显然是独特的。一米八几的个儿,打着篮球,写着花间词,虽是奇妙而矛盾的搭配,却又自信地组合在了一起。像他自己说的那样,填词是挑战,也是快乐。喜欢挑战,追求快乐,仅此而已。     

这个优等生太"冷"

11岁女生秦某有明确的学习目的,学习积极,成绩优秀,但对学习以外的事情漠不关心。作为学习委员,她对工作不闻不问,甚至科代表向她反映问题,要求她协助     

内向者研究内向

正我是上海师范大学心理学专业的一名研究生,也是一个在艾森克个性判定测试中被定义为"内向"的人。由于不善与人打交道,我不大喜欢与同学成群结队地参加社团活动,更热爱一个人自习、阅读。然而,研究生生活却并非只要看文献写论文就行了,我的性格一度给我造成不少困扰。"每一种性格都有优势和劣势,重要的是正视并有效利用这些优势。"导师黄教授的这句话,让我开始了对内向性格的研究。     

这个“太”字有文章

班里有个学生小江，聪明活泼．知识面广。可他有小毛病．经常不按时完成作业，甚至根本不写作业。为此，我曾多次教育他，却没有什么效果。这不，星期一早上我一进教室．组长就告诉我小江没做作业．顿时一股怒气从我心头升起。面对我的“暴风骤雨”，他却无动于衷。该怎样教育他呢？我苦苦地思索着。     

这个"太"字有文章

前一阵子,听了一堂语文课——《丑小鸭》。学习第一自然段时,一个小男孩站起来朗读:“……连妈妈也不喜欢他。”马上,一个稚嫩的声音叫起来:“掉了一个‘太’字!”我暗喜:好,这下有文章可做了。可是,遗憾的是,执教老师只是轻描淡写地说:“对,这里还有一个‘太’字。”接着,老师似乎意识到了什么,赶紧添了一句:“××同学的小耳朵真灵!”同学们都向××同学投来了羡慕的眼光(因为他受到了老师的表扬),××同学的脸上露出了羞涩而激动的笑容。语文课在预定程序中仍有条不紊地进行着,可我的心里却泛起了阵阵涟漪。童话中可怜的丑小鸭因为生得怪…     

这个季节很精彩——给文科班的男孩、女孩

何其有幸,我的选择是文科;何其有幸,你们的选择也是文科。文科班,自与理科班不同;文科班的男孩和女孩,自有一份独特的魅力。文科班的男孩崇尚李白的豪放,屈原的孤高,梦想着有一天自己挺拔的背影能留给世界一个潇洒的话题。文科班的女孩欣赏舒婷的细腻,席慕容的温婉,她们并不奢求世界太多的关注,只求苍茫天地间能有一片属于自己的云     

男孩就是男孩

从来没有刻意地去培养儿子阳阳的男子汉气质,但也从不遏制孩子的天性。可男孩子就是男孩子。天生一副粗嗓门、大脑袋、招风耳,痴迷汽车和刀枪棍剑,爱好一切能发出轰然声响的机械,对     

孩子内向怎么办

青岛一位母亲来信说:我的女儿今年三年级了,各方面都不错,人也长得漂亮,是个人见人爱的女孩。但她就是比较内向,很害羞。上课不敢举手发言,老师叫她站起来念课文也会小脸涨得通红,结结巴巴的;家里来了客人,要她主动打个招呼她也不干;带她出去玩,她却老黏着父母,一点也放不开。这样内向的孩子,有什么办法能改变她吗?     

内向的赞歌

正如果所有的风都吹向同一个方向,所有的树都长成千篇一律的形状,所有花朵都只散发同一种香,那么我们的生活将如数学公式般循规蹈矩,也彻底缺失了千姿百态的惊喜和不期而遇的美丽。坚持内心的选择,生命就该是自己原本的模样。刚上大学的时候,我加入了一个大学公益团队做志愿者。团队的发起人是一个满怀激情的学姐,每次开会叙述自己对这个团队未来的展望时,就如同在进行励志演讲,当时连我都在那种气氛下跟着她激动不已。第二天想起她说:你得思考你加入这个团队想要获得什么,或是交际能力,或是开阔视野,说到底,为了一切。可是,我加入,只是单纯地想融入一个团体。但很可惜,就像我人生的前18年一样,我依旧没能融入任何一个团队——第二学期团队裁员,我与学姐心目中负责任而有能力的团队人员形象相差甚远,只好自动退出。曾经有很长一段时间,我颇对自己不满,甚至厌恶。从小到大,我只有三两至交,却没有人际圈,没有做过班委,甚至没有真正融入任何团体中,即便上了大学之后有心改变自己,也仍旧失败。     

内向与外向

集体生活与孤独之间存在着一种有趣的关系。一位科学家朋友告诉我,所谓内向者与外向者,并不是以人前的活泼和健谈程度来划分的。对内向者而言,人际交往对他来说是一种消耗,内向者在人群中也许非常健谈与活泼,但对他来说,血槽正在慢慢清空,只     

内向与外向

集体生活与孤独之间存在着一种有趣的关系。一位科学家朋友告诉我,所谓“内向者”与“外向者”,并不是以人前的活泼和健谈程度来划分的。对“内向者”而言,人际交往对他来说是一种消耗,内向者在人群中也许非常健谈与活泼,但对他来说,血槽正在慢慢清空,只有独处的时候,他才会感受到自己内心的力量与充实恢复。     

孩子内向怎么办

江苏南通市一家长来信说：我女儿10岁，小学三年级，学习还行，也爱看书。可是她文静、内向，上课很少举手发言，进取心不强。不过在家还是会有说有笑的。虽然我也是教师，可对女儿的教育效果不怎么样，心里着急，于是写信请教。     

喜欢男孩的男孩

齐军是个漂亮的男孩,生性腼腆的他因为念书早,所以从幼儿园到大学,在班里一直是最小的,女生经常让他喊她们“姐姐”,这让他害怕接触女孩子。男孩子又觉得他太文静,没人和他玩。齐军觉得自己孤单又弱不禁风,没什么可依靠。他一直幻想着有个哥哥可以保护他,和他一起玩。他的幻想在上大学遇到杰后得以实现。杰是个仗义的北方男孩。如果发现有人欺负齐军,他一定站出来打抱不平。有一天,班里组织去迪厅玩乐,     

让男孩成为男孩

十多岁的男孩总爱做冒险的事,这可愁坏了他们的父母。其实父母的担心也是有道理的,青春期男孩的认知能力还没有完全发育成熟,他们没有能力准确地预知风险和后果,或者根本不可能完全掌控他们所经历的风险。许多青春期男孩生活在心理学家所说的"童话世界"里。他们有一个信条:他们可以做任何他们想做的     

内向外向区别对待

上学的孩子,性格特征越来越么帮助他对自己的性格建立自尊他可以有充分的时间熟悉环境、调明显。他是外向型还是内向型?了心、自信心就是最好的方法,这样整自己的状态。解你的孩子,才能帮助他塑造更加能让他自我肯定、自我接受。如果你有一个外向型的孩子,健康的性格。这里将会给你几个小小的建议,请参考以下的建议:人的性格是与生俱来的。外向去帮助孩子塑造更加健康的性格。让孩子大声地把“想”说出来:型性格的人会兴致勃勃地在人际如果你有一个内向型的孩子,外向型性格的人通常会让自己的交往中左右逢源;内向型性格的人请参考以下的建议…     

内向的浪漫

正高中的时候我暗恋隔壁班一个男生。于是上课、睡觉、预谋邂逅构成了我每天的日程。他住得比我远,去学校又恰好和我乘同一趟公交,所以我每天一大早就在车站等,东张西望,来一辆就用我的近视眼凑近车窗看个半天。他通常坐在后排,如果瞧见他在上面,我就刺溜蹭上车,高高兴兴地去上学。不过,更常发生的事情还是因看走了眼,在错过了好几班车后上学迟到。放学时我就在车站对面的小吃店蹲点,一看到他和同学上车,就赶紧吃完鸡柳或者肉串追随其后。