全国技能型紧缺人才培养培训基地：吉林铁路经济学校

吉林铁路经济学校始建于1948年．是国家重点普通中等专业学校；吉林铁路运输职工大学创办于1958年．是教育部门认定的具有高等学历教育招生资格的成人高等学校2001年6月，两校合并，实行一套机构、三块牌子、两地办学。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地——武汉市仪表电子学校

武汉市仪表电子学校是1979年建立的一所仪表电子类全日制国家重点普通中等专业学校。学校与北大青鸟联合成立了北大青鸟APTECH（武汉光谷）授权培训中心。学校在校学生7500余名。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地扬州市职业教育中心

国家重点职业学校——扬州市职业教育中心创建于1998年，学校现为江苏省法制教育先进单位、江苏省红旗团委、扬州市德育先进学校、扬州市文明校园，连续10年获得扬州市文明单位称号。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 重庆医科大学护理专业

重庆医科大学护理系是在具有40多年护理教育历史的重庆医科大学卫生学校基础上,于2001年成立的。它座落在重庆医科大学和重医大临床学院的校园中,是一所集中职、高职专科、本科和研究生教育于一体,具有多层次多类型办学特色的教学单位。该系以护理为骨干专业,现开设英语护理、护理、护理美容、老年护理等专业方向,以及医学影像技术、药学等专业。目前该系学生达3500多名。该系固定资产1500余万元,教学及办公用房6507平方米,拥有先进的护理学实践教学中心,主要设备有:多参数心电监护仪、人工呼吸机、多媒体教学听诊系统、吸痰器、多功能护理模型人等,有模拟手术室、模拟母婴同室病房及重症监护病房,有内外妇儿护理学实验室、护理学基础课专业教室、护理操作练习厅及护理实训所需的所有设备;并有专业的学术交流厅、多媒体网络教室及投影教室。该系拥有一支精干敬业、专兼职相结合的教师队伍。教师中有副教授及以上职称的45人,讲师232人,近年来承担了17项护理科研课题。截至2004年底,全系教师在国内外学术刊物和会议上发表论文410余篇。该系还专门聘请了外籍教师担任外语教学工作,并与美国、英国、澳大利亚等国及港、澳地区的护理界进行了广泛的人员互访和学术交流。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地重庆市第三卫生学校

重庆市第三卫生学校（原涪陵卫校）创建于1958年。建校47年来，为渝东南地区培养了18000余名各级各类卫生技术人才，是国家重点中专、重庆市文明单位、重庆市卫生先进单位、重庆市招生就业工作先进集体、重庆市教育先进单位、重庆市民族管理示范学校、重庆市市级模范职工之家、区园林式单位，是渝东南部地区培养中高级卫生人才的基地，被誉为“天使摇篮”。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地——广东惠州卫生学校

广东惠州卫生学校创建于1958年，是一所国家重点中等职业学校和承担国家技能型紧缺人才（护理专业）培养培训工程的职业学校。目前，在校生逾7000人，在广东省各类中职学校中名列前茅。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地：广东省珠海市卫生学校

珠海市卫生学校成立于1985年，校园占地80余亩，建筑面积4万多平方米，是国家重点中等职业学校，国家护理专业紧缺人才培养培训工程学校，中华护理学会珠海培训基地，珠海市医学培训中心。[第一段]     

全国技能型紧缺人才培养培训基地太原市财政金融职业中专学校

太原市财政金融职业中专学校是首批国家重点职业中专学校，占地50余亩，现有教职工238人，全日制在校生2000余人。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 昆明市盘龙职业高级中学

昆明市盘龙职业高级中学，成立于2002年9月，由原昆明第四职业中学、昆明第八职业中学、昆明汽车职业学校合并而成的。学校占地35亩，有计算机教室、多功能演播厅、多媒体教室、阶梯教室、形体室等功能室；并有满足专业教学需要的红白案室、刀工室、模拟客房、     

全国技能型紧缺人才培养培训基地大连职业技术学院

学院领导班子坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学院教育教学各项工作，团结合作、勤政务实、勇于创新。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 珠海市第三中学职业学校

珠海市第三中等职业学校创建于1992年，是一所现代化的国家重点中等职业学校，是劳动和社会保障部门确定的“国家职业技能鉴定所”、“国家技能型紧缺人才汽车运用与维修专业培养培训基地”、广东省职业教育重点实训中心和珠海市中小学生劳动技术实习基地。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 金华职业技术学院 医学院

金华职业技术学院医学院护理专业创办于1915年，最初为“金华福音护士学校”，后发展为国家重点中专“金华卫生学校”。2000年升格为金华职业技术学院医学院。学院护理专业是浙江高职高专重点建设专业，现有师资59名，其中正高7名，副高30名，具有硕士学位的中青年教师16名。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地——广东省清远职业技术学院护理专业

清远职业技术学院创建于2002年，在短短两年时间内，学院在改善办学条件、加速内涵建设和扩大办学规模方面取得了跨越式发展：高标准规划的新校园占地3921亩，其中建筑面积逾17万平方米的首期工程已投入使用；投资近两千万元的计算机网络中心和一批新建实验实训室业已投入教学，高职专业从2002年的5个增加到2005年的31个；     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 安徽机电职业技术学院

安徽机电职业技术学院始建于1935年，是公办全日制高等职业院校，全国职业教育先进单位，国家紧缺人才培养院校，国家数控实训基地，全国计算机等极考试考点及全国高校计算机水平考试考点。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地——重庆城市管理职业学院

重庆城市管理职业学院是一所专科层次的公办普通高等学校，是国家技能型紧缺人才培养培训基地、全国职业教育先进单位。学院坐落在重庆市巴南区花溪河畔，占地654亩（含重庆大学城新校区452亩），建筑面积10.3万平方米（新校区拟建28万平方米）。     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 太原市商贸经济职业中专学校

太原市商贸经济职业中专学校开设汽车运用工程、数控加工技术、工艺美术设计、食品生物工艺、计算机及应用、电子商务、市场营销等7个专业。在校接受学历教育人数2425人,短期培训人数近3年年均达1200人次。近年来,学生技能等级鉴定中级工取证率达98%,就业率达到98%以上。学校拥有一支爱岗敬业、教学水平高的师资队伍,现有教职工162人,专任教师132人,其中高级教师34人,中级教师54人,省市学科带头人、骨干教师28人,“双师型”教师3S人。学校校园环境优美,硬件设施先进,占地面积45081平方米,建筑面积37183.15平方米。2003年学校接受日本国无偿…     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 北京市机械工业学校 北京机械局职工大学数控技术应用专业

为进一步适应科技水平的发展及首都经济建设对人才的需求，北京市机械工业学校于1992年开办了中职数控技术应用专业，培养面向生产一线从事数控设备及自动生产线的操作，调试，数控软件使用，数控编程等工作的应用型技术人才；     

全国技能型紧缺人才培养培训基地 湖南城建职业技术学院

湖南城建职业技术学院坐落在湖南省湘潭市,校园占地630亩,在校学生7000余人,现有11个教学系部,19个专业,其中建筑设备工程技术、楼字智能化工程技术、建筑装饰工程、建筑工程技术被教育和建设部门确定为建设行业技能型紧缺人才培养培训基地。学院固定资产近亿元,建有自己的建筑规划设计院、建筑工程局、工程材料科研所、工程测量队,以及设施完备的测量实训室、力学实验室、建材实验室、钢筋实训车间、砌筑实训车间、抹灰实训车间、建筑结构施工模型室等实验实训基地;并有设备完善的学术报告厅、多媒体网络教室、体艺馆等。学院坚持以人为本,…     

全国技能型紧缺人才培养培训基地——湖北咸宁职业技术学院

咸宁职业技术学院是一所经国家教育部门批准的具有普通专科独立招生资格的综合性高职院校。学院创建于1976年，占地面积1086亩，现设有7个系、32个专业，建有各类实验室和生产实习基地60多个，全日制在校生13000余人，专职教师800余人，其中副教授职称以上215人，外籍教师3人。