歇后语填空

1１三月里扇扇子———穴满雪1２郾歪着嘴吹喇叭———穴邪雪1３郾月亮里的桂树———穴高雪1４郾唱戏的吹胡子———穴假雪1５郾书桌上的笔筒———穴粗雪1６郾黄鼠狼吃刺猬———穴无雪1７郾王母娘娘开会———穴聚雪1８郾猪八戒败阵———穴倒雪1９郾墙头上睡觉———穴难雪１０郾稻草人救火———穴自雪１１郾三加二减五———穴等雪１２郾抄人家作业———穴不雪１３郾作业不会做———穴学雪１４郾韭菜炒豆腐———穴青雪１５郾酒鬼掉进酒缸里———穴求雪１６郾山羊拉车———穴不雪歇后语填空!江苏@王永跃     

网络歇后语刍议

针对网络歇后语,论述了其定义、产生、类型、特征与走向,得出以下结论：（1）网络歇后语的类型可从“谜面”、“谜底”等角度来划分,除了喻意歇后语、谐音歇后语以外,还有更能体现网络歇后语特点的类型;（2）网络歇后语具有互动性、语境性、娱乐性、时效性等特征;（3）“绿豆涨价——豆（逗）你玩”等网络歇后语较之“豆你玩”等所谓新词语更能让人接受;（4）网络歇后语的生成路径为网络资讯＋传统歇后语（“谜面”＋“谜底”）一网络资讯（浓缩为“谜面”）＋传统歇后语的“谜底”;（5）应注意规避网络歇后语创作的粗俗化倾向,使之走上规范化轨道。     

谈谈成语(六)——歇后成语

成语和歇后语都是熟语，都是在人们长期的使用过程中形成的、含义深刻的定型语素结合体。从形式上看，成语大多是“四字格”，而歇后语则是一种固定的语句，它由两部分组成。前一部分是比喻或隐语，像谜面；而后一部分是意义的解释，像谜底。两个部分中间有个停顿间歇。歇后语可分为两类：喻义的歇后语和谐音的歇后语。喻义的歇后语，前一部分是比喻（有时用传说故事或历史故事），后一部分是说明。两部分之间有一种内在的意义联系，或是形象类推，或是逻辑推理。如：千里送鹅毛———礼轻情义重谐音的歇后语，后一部分用同音或近音成分换用…     

歇后语小集粹

孔夫子搬家———尽是书(输)上鞋不用锥子———针(真)好膝盖上钉掌———离蹄(题)太远下雨出太阳———假晴(情)旗杆顶上绑鸡毛———好大的掸(胆)子腊月里的萝卜———冻(动)了心木头眼镜———看不透(不能彻底了解)快刀切豆腐———两面光(两边讨好)歇后语小集粹@星潮     

汉语歇后语的认知特点及其认知语法意义

本文根据歇后语的基本意义是否与其后一部分的字面意义相同将汉语歇后语分成本义歇后语和非本义（别义）歇后语两类,运用认知语言学的图形-背景理论对其进行分析,得出（1）歇后语是图形,背景在语言中的现实化,前一部分为背景,后一部分为图形,呈现“背景——连接环节——图形”（背景先于图形）这样一种焦点靠后的认知结构;（2）歇后语虽然句法结构特殊,但仍然符合汉语语法的总体认知特征,即：遵循“参照物”到“目的物”原则。这一讨论对于歇后语的准确翻译、正确理解和使用乃至引发对歇后语的多角度研究都有一定意义。     

说说“歇后语”

歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。它的前一部分是一个生动活泼的比喻,后一部分则是对这个比喻的解释、引申、叙述。例如:八个麻雀抬轿子——担当不起、霸王弓——越拉越紧、飞蛾投火——自取灭亡、大海里捞针——无处寻、腊月里萝卜——冻(动)了心、老鼠给猫理胡须——拼命巴结。根据歇后语前后两部分的不同关系,大体可分为两类:一是喻意。喻意的歇后语,前半部分是一个比喻,后半部分则是对前半部分的解释、概括、肯定或否定。如:武松打虎——艺高人胆大焦大不爱林妹妹——有自知之明大观园里哭贾母——各有各…     

你知道歇后语吗?

“歇后语”是人民群众口头上的一种固定的语句。它的性质和成语、谚语相似。它由前后两部分构成，前一部分是比喻或隐（yǐn）语，就好像是谜语的谜面；后一部分是意义的解释，就好像是谜底。两个部分之间有个停顿间歇(书写时用“———”表示)。有时解释部分干脆不说出来，让听者和读者自己去体会、猜测，所以叫“歇后语”。它还能分成两类：一类是“喻义歇后语”。这类歇后语的特征是：前一部分为比喻(有的也引用传说故事或历史故事)，后一部分为说明。两部分之间有一种内在的意义联系，或是形象推理，或是逻辑（luóji）推理。如“芝麻开…     

猴的歇后语

▲猴子耍把戏———老一套▲猴子摇扇子———学人样▲唐三藏取经———全靠孙猴▲孙悟空赴蟠桃会———不请自来猴的歇后语@李春碧     

画谜

根据下面图意,请你各猜出一条歇后语来《画谜》答案.- 门）钢刀对生铁一 （n裔山上滚石头- 6）钥里剖西瓜一一硬碰硬——永不回头一滴水不漏 — …     

知识园

一、合格的会计请你在一分钟内写出大写的“一、二、三、四……十”。二、笑声不断请写出４个表示高兴的“笑”的词来：（）（）（）（）请写出４个表示对别人不礼貌的“笑”的词来：（）（）（）（）三、成语之“最”（答案不惟一）在括号里填上合适的成语。胆子最大———（）力气最大———（）才学最高———（）胸怀最宽———（）学识最广———（）挥霍最多———（）根据最足———（）时间最快———（）说话最多———（）写作最快———（）胆子最小———（）目光短浅———（）身体最瘦———（）漏洞最多———（）四、有理有…     

爆笑歇后语

云里贴告示——空话连篇关公照镜子———自觉脸红斗败的公鸡———有气无力桌子底下打拳———玩不开吃瓜子磕出一个臭虫来———什么人(仁)都有狐狸吵架———一派胡(狐)言九十老人吹烛———上气不接下气爆笑歇后语     

歇后语拾零

黄鼠狼看鸡———越看越稀老鼠舔猫头———送死蚂蚁爬到磨盘里———条条是路戴凉帽撑阳伞———双料货牛皮鼓泡进水里———敲不响刷白的烟囱———表里不一深山沟放木排———难回头木匠推刨———直来直去麻袋绣花———底子不好乌鸦落在猪背上———一样黑今年竹子来年笋———无穷无尽旗杆上的灯笼———高明鲶鱼的胡子———没几根雨里挑稻草———越挑越重青石板上掼乌龟———硬碰硬头顶上打算盘———离不开自己山谷里敲鼓———处处有回音柳树开花———没结果响鼓不用重锤———一点就鸣(明)百只麻雀炒盘菜———多嘴多舌金子弹…     

浅议熟语在相声艺术中的运用

成语、谚语、歇后语是相声中运用最多的熟语成分,在相声的运用中有三个特点：（１）利用语境造成庄谐反差;（２）高频率地重叠使用增强谐趣效果;（３）正用歪用结合。它们又都有其个性特点,歇后语的幽默效果较为突出     

校园“歇后语”

校园“歇后语”所谓“校园歇后语”是一种准歇后语，它有别于一般的歇后语。其前半部分往往是表述一种现象或干脆仅仅提出一个名称（如做作业、青春潮），后半部分则用影视剧名、通俗歌名来加以解释，内容侧重于表现校园生活。我们在收集到的７０条校园歇后语中，表现学习...     

歇后语的文化内涵与翻译策略

语言是文化的载体，习语又堪称是语言的精华，而汉语习语中的歇后语更是汉民族文化独有的表达方式，英语中没有之完全相对应的表达法。因此，歇后所传递的文化内涵在汉译英中便形成了交际空白（COMMUNICATIVE BLANKS）。本文旨在人跨文化交际（CROSS－CULTURAL COMMUNICATION）角度去揭示歇后语的文化特色以及英汉语之间的文化差异，进而探讨歇后语的翻译策略。     

浅论汉语歇后语的翻译

本篇论文就中国特殊的语言现象歇后语的翻译做了一些浅显的总结。主要从歇后语的意思着手来讨论怎么翻译，翻译用何种方式要取决于歇后语的意思和本身的特点。介绍了主要的几种歇后语的常见翻译方法包括直译法（直译加注法），意译法。还介绍了对具有浓厚中国色彩的歇后语的翻译方法。本文列举了很多文学作品中出现的歇后语翻译的实例和生活中百姓喜闻乐见的一些典型例子而且对这些例子的用法做了简单总结。     

7．给歇后语添尾巴

７．给歇后语添尾巴陈二梅（南昌市东湖区教研室）［活动要求］１．使学生懂得什么是歇后语，收集积累一些歇后语。２．丰富学生的语言，使学生在今后的说话和写作中增强语言的形象情、生动性、风趣性。［活动准备］１．学生事先收集一些歇后语，每人记住四个。２．教师在...     

添笔画变字

一、给下面各字每字添一竖，变成另外一字。云———（）二———（）———（）三———（）日———（）人———（）口———（）吕———（）巳———（）二、给下面各字每字添一撇，变成另外一字。木———（）予———（）代———（）士———（）心———（）古———（）巾———（）幻———（）干———（）三、给下面各字每字添一点，变成另外一字。王———（）下———（）狠———（）斤———（）九———（）免———（）乌———（）又———（）厂———（）四、给下面各字每字添一横，变成另外一字。火———（）西——…     

填一填

请将下列习惯用语的下半部分填出来。例：一夫当关———（万夫莫开）１．一波未平———（）２．攻无不克———（）３．出其不意———（）４．成事不足———（）５．只见树木———（）６．捡了芝麻———（）７．双桥好走———（）８．青山常在———（）９．前无古人———（）１０．翻手为云———（）１１．不入虎穴———（）１２．三天打鱼———（）１３．福无双至———（）１４．食之无味———（）填一填@周奎英     

英语空间站

空间站留言板SpaceStationBulletin－Board站长导航好望角———在本期的“好望角”(GoodHope)里，主持人（presider）Mary将告诉大家英语里月份（month）名称（name）的来历。原来，January、February等名称的由来（origin），和古罗马有着密切的关系（connection）呢！学习一门外语（foreignlanguage），可以扩大（expand）我们的知识面，让我们更加了解（gettoknow）这个世界（world）！一封来信（letter）———不久前（beforelong），QQ姐姐收到了（receive）牡丹江市向阳小学六（３）班周昕同学的来信。她在信中说，她的英语已经…