浅谈高校辅导员的人格魅力

辅导员的人格魅力是对大学生进行思想政治教育的一种特殊手段,辅导员必须注重自身人格魅力的培养,发挥人格魅力在思想政治工作中的积极作用.     

浅谈高校辅导员的人格魅力

辅导员的人格魅力是对大学生进行思想政治教育的一种特殊手段,辅导员必须注重自身人格魅力的培养,发挥人格魅力在思想政治工作中的积极作用。     

辅导员如何做好大学生成长的引路人

高校的办学宗旨是以学生为本培养高素质人才,而辅导员的工作就是实践这一宗旨。做学生的良师益友是做好工作的基础,加强思想素质教育是工作的核心。提高辅导员的人格魅力是工作的保障。以学生为本,细致入微的工作是辅导员工作成败的关键。培养社会需要的有用人才是辅导员的工作的目标。     

辅导员如何做好大学生成长的引路人

高校的办学宗旨是以学生为本培养高素质人才,而辅导员的工作就是实践这一宗旨。做学生的良师益友是做好工作的基础,加强思想素质教育是工作的核心。提高辅导员的人格魅力是工作的保障。以学生为本,细致入微的工作是辅导员工作成败的关键。培养社会需要的有用人才是辅导员的工作的目标。     

高校艺术设计教改模式中教师角色的变化

大学生思想政治教育和人格教育与塑造是同一过程。高校辅导员是培养和塑造大学生健全人格的主力军,其人格素质对学生人格塑造的作用至关重要,这要求辅导员自身完善人格修养、提升人格魅力。     

浅谈青年辅导员队伍培养

辅导员是高校学生思想政治教育工作的重要队伍组成,是从事高校学生思想政治教育和日常管理的基本力量。现如今,辅导员队伍中青年辅导员的比例不断增加,青年辅导员的培养工作已经刻不容缓,如何开展好青年辅导员的培养工作对于辅导员队伍的专业化建设和长远发展有着重要的意义。     

浅谈高校辅导员在学生管理工作中的沟通艺术

文章阐明了高校辅导员在学生管理工作中所处的角色,指出了辅导员与学生沟通过程中应充分彰显人格魅力,强调了坚持公正、真诚和躬行的原则才能实现与学生良好沟通,并就如何选择沟通环境及营造情境发表了笔者看法,这对于新形势下我国高校辅导员学生教育管理工作的改革和探索具有重要的参考价值。     

浅析辅导员工作中的有效沟通

加强改进学生工作,促进大学生健康成长和全面发展,是新时期高校学生教育工作所面临的重大挑战。与学生有效沟通,是做好大学生思想政治工作的重要方法之一。辅导员是最基层的学生工作者,在大学生日常工作中起着举足轻重的作用。本文从当代大学生呈现出的新的特点着手,着重分析辅导员与学生之间的沟通对学生工作的重大影响,要求辅导员强化自身素质,充分发挥辅导员人格魅力,完善学生工作。     

推进新时期高校辅导员工作方法探讨

本文通过对笔者所接触的大学生中存在的问题的探究,具体分析各项问题的成因并提出改善方法,强调辅导员角色的转变,服务意识、人格魅力等因素的重要性,使我院辅导员为培养合格的民航事业的接班人做出贡献。     

推进新时期高校辅导员工作方法探讨

本文通过对笔者所接触的大学生中存在的问题的探究,具体分析各项问题的成因并提出改善方法,强调辅导员角色的转变,服务意识、人格魅力等因素的重要性,使我院辅导员为培养合格的民航事业的接班人做出贡献。     

浅议当代高校辅导员的人格魅力

大学生的人格塑造是高校学生工作的重要内容,辅导员作为高校学生工作队伍的主体部分．其人格魅力在大学生人格塑造中的地位是很突出的,它是一种综合影响力。具有非强制性、广泛性和持久性等特点。在学生工作中能够起到村立威信、和谐师生关系等作用,并对大学生的发展产生一定的约束力、追随力和推动力。因此,辅导员不但要树立牢固的敬业思想。还要积极加强业务理论学习、努力提高自身修养、增强解决实际问题的能力逐步提升个人的人格魅力。     

高校政治辅导员队伍建设探索与实践

结合近年来高校辅导员队伍建设的实践与探索,从辅导员的定位、辅导员的配备与选聘、辅导员的培养发展与管理考核三个方面,论述应如何贯彻落实中央精神,推进辅导员队伍建设工作再上新台阶.     

如何加强辅导员队伍工作课程化

当今,辅导员工作和思想政治教育工作是大学生思想政治教育的主场地,但又面临了极为尴尬的局面。如何寻求辅导员工作和思想政治教育工作的契合点。让辅导员工作“课程化”,是高校辅导员工作和思想政治教育工作的双赢决策。然而,要使辅导员工作“课程化”,必须做到：重塑思想观,贯彻落实相关制度;严把入口关,确保人才引进质量;更新教育观,改革现行的教学模式．培养出适应社会发展的学生和员工．     

简析如何做一名新时代高校辅导员

辅导员作为高校学生日常工作的组织者、管理者和实施者,在培养和教育人才过程中至关重要。俗语说:"知人才能善教,善教须先知人"。本文结合辅导员的工作特点,通过自身实践经验对辅导员如何开展学生教育工作和管理工作,阐述一些方法和个人体会,并对辅导员如何积极提高自身素质进行了探讨。     

浅谈加强高校辅导员职业生涯规划建设

高校辅导员是学生思想政治教育工作的骨干,随着中共中央16号文件的落实,辅导员队伍的发展制度日益完善,辅导员队伍已经渐渐朝着专业化、职业化发展。同时辅导员队伍专业化的发展也使得辅导员队伍的日益全面化、多样化。如何更加合理的加强辅导员队伍培养,在辅导员队伍建设中引入职业生涯规划理论有着重要的意义。     

高校学生干部选拔与培养原则研究

高校学生干部的管理与培养一直是高校思想政治教育工作中的一项重要内容,也是高校辅导员在实际的学生管理工作中一项不可或缺的重要任务。那么如何正确看待学生干部的选拔与培养,在自身岗位中着实有效地开展这项任务;高校学生干部的选拔与培养是否有它的规律与原则,如何从该项工作的实践层面逐渐升华到理论的高度,这都是以学生思想政治教育工作为首要职责的高校辅导员所必须思考与面对的问题。     

如何打造一支素质过硬的学生干部队伍

学生干部队伍是高校学生工作强有力的支撑,辅导员老师应给予高度的重视。对学生干部的产生、辅导员威信的树立、学生干部的培养、学生干部的管理和如何指导学生干部开展工作等都应认真面对,才能真正让广大学生干部通过实践锻炼获得能力,也才能让其真正成为辅导员老师工作的强力助手。     

高校政治辅导员队伍建设探索与实践

结合近年来高校辅导员队伍建设的实践与探索，从辅导员的定位、辅导员的配备与选聘、辅导员的培养发展与管理考核三个方面．论述应如何贯彻落实中央精神，推进辅导员队伍建设工作再上新台阶。     

高校学生干部选拔与培养原则研究

高校学生干部的管理与培养一直是高校思想政治教育工作中的一项重要内容,也是高校辅导员在实际的学生管理工作中一项不可或缺的重要任务。那么如何正确看待学生干部的选拔与培养,在自身岗位中着实有效地开展这项任务;高校学生干部的选拔与培养是否有它的规律与原则,如何从该项工作的实践层面逐渐升华到理论的高度,这都是以学生思想政治教育工作为首要职责的高校辅导员所必须思考与面对的问题。     

高校辅导员与班主任分工协作机制探讨

高等学校是国家培养社会主义建设人才的基地,辅导员与班主任是高校学生思想政治工作的重要组成部分,是大学生健康成长的指导者和引路人.那高校辅导员与班主任如何协作发挥合力,做好大学生思想政治工作,这个问题越来越受到人们关注.对高校辅导员与班主任工作中存在的主要问题及原因进行了分析,并对建立起二者分工协作的长效机制进行了初步探讨.