青藏高原甘南地区伞形科藏药植物资源调查研究

通过查阅文献资料、野外走访和标本采集等方法,对青藏高原甘南地区伞形科藏药植物资源进行调查,研究结果表明:甘南地区伞形科藏药植物共有11属15种,其分布型主要为温带性质.为此对青藏高原甘南地区伞形科藏药植物药用价值等进行了分析,并对其开发利用提出一些建议.     

青藏高原东缘蒿属藏药植物资源调查

通过实地调查与文献研究相结合的方法对青藏高原东缘蒿属藏药植物资源进行了调查,结果表明：青藏高原东缘蒿属藏药植物资源丰富,据初步统计,共有9种,占青藏高原东缘藏药植物总种数的1．36％．为此对青藏高原东缘蒿属藏药种类组成及药用价值等进行了分析研究,并对其开发利用提出一些建议．     

昆明地区伞形科药用植物资源调查及区系分析

通过野外调查、民间走访,查阅文献资料,初步探知昆明地区伞形科植物资源的种类、分布特点、区系类型、化学成分、海拔、生境、药用部位、性味和药用价值等;昆明地区有伞形科野生药用植物19属,30种（含变种）,且多数种类开发利用不够．提出了科学合理利用和保护这一植物资源的建议,期望能确保伞形科植物资源的可持续利用．     

高山名花——龙胆

龙胆与杜鹃、报春组成高山三大名花,在我国集中分布在青藏高原的高海拔地区。由中国科学院西北高原生物研究所完成的《中国龙胆科植物研究》项目历时30余年,对中国乃至世界龙胆科植物的分类系统学进行了系统地研究,对龙胆科植物的分类学做出了杰出贡献,也是我国植物分类在专科专属研究上的一个成功案例。该项目还致力于我国特有的龙胆科植物的应用研究,开发出系列藏药,并取得了良好经济效益。该项目荣获2004年度国家自然科学二等奖。     

甘南地区中小学民族传统体育课程资源开发利用的必要性与可行性分析

该文采用文献资料法、实地调查和观察、经验总结等方法对甘南地区民族传统体育项目的内容进行了分类整理,对现阶段甘南地区中小学体育教学的状况进行调查分析,重点对民族传统体育课程资源开发利用的必要性与可行性进行了分析总结.以期为将来甘南地区少数民族传统体育课程资源的全面开发利用提供参考.     

客家代茶植物资源的初步研究——以江西赣南地区为例

长期生活在赣南地区的客家人在利用代茶植物方面积累了丰富的经验和知识.本研究结合文献研究法、"5W+1H"法、关键人物访谈、植物分类学等民族植物学方法对该地区的代茶植物资源进行了野外调查.结果表明,该区共有代茶植物31科46属49种(包括变种),并对其进行了编目,记录了每种代茶植物的当地名、生活型、使用部位及功效,对其利用前景进行了讨论.     

张家口地区的野生药用植物普查报告

张家口地区,伞形科Umbelliferae的野生药用植物,经过全面普查,共发现了十二属二十五种。入药情况也比较混乱。 1 伞形科 1.1 种类与分布 1.1.1 柴胡属 Bupleurum L. 1.1.1.1 北柴胡 B.chinense DC.根入药,为柴胡药材中的佳品。有和解退热,疏肝解郁的功     

江西杜鹃花科植物多样性特征与开发利用

通过对江西省杜鹃花野生资源调查表明,江西自然分布杜鹃花科植物Ericaceae共47种(包括8个变种,1个亚种),隶属3亚科5属5亚属11组,其中广布种29种,局限种10种,特有种8种.其多样性特征为:生活型主要以落叶、半常绿或常绿灌木或小乔木为主;生境属高海拔湿冷生境、中海拔温暖生境、中-低海拔阔叶林中阴润生境、低海拔干旱生境;生活型主要表现为落叶、半常绿或常绿灌木或小乔木,花序以伞形或总状花序为主,花型有钟状、漏斗状或碟状,花色为白、红、紫和黄以及过渡色,花型多变,花色种类繁多.结合江西现有杜鹃花科植物资源种类及其生境、形态、国内外杜鹃花科植物利用现状分析,旨在发挥江西本土特有资源优势,探索出适合江西地区的杜鹃花野生资源开发利用途径.     

长青自然保护区鞣料植物资源的调查研究

鞣料植物具有巨大的经济价值. 经调查鉴别, 长青自然保护区的鞣料植物有28 科43 属60 种. 文章对其利用部位、分布地区进行描述, 并提出开发利用鞣料资源的建议.     

蛇床子素药理作用研究现状

蛇床子素又名甲基欧芹酚(Osthole,Ost),是从伞形科植物蛇床[Cnidium monnieri(L)Cusson]成熟果实蛇床子(Fructus Cnidii)中提取的一种主要有效成分单体.含量约为0.8%.其化学名称为7-甲氧基-8-异戊烯基香豆素,分子量为224.29.     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

行政许可法构建的三原理及对我国法治政府建设的意义

共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。