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英国作家奥威尔谈到自己为什么写作时指出:"当我坐下来写作的时候,我不必对自己说‘我将创作一部艺术作品’。我写作时是因为想揭露一些谎言,想描述一些事实,我最初只想描述一些事实,我最初只想得到别人的关注。"大作家最初的写作动机其实也很简单,仅仅是"想得到别人的关注",仅仅是"想描述一些事实"。此言较好地道出了"文之为文"的真谛,写出的文章只有 相似文献
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暴雪公司的"暗黑破坏神"系列一直都是游戏中的经典,可能有些淀粉对该系列的作品并不了解,因为它是我(笔者)和八爪鱼那个时代的经典游戏。但在5月15日《暗黑破坏神3》上市后,相信大家很快便能体验到这款游戏的魅力。到截稿时为止这款新作还没有上市。不妨让我先带大家重温一下"暗黑破坏神"系列的那些往事,让淀粉们更好地感受"暗黑3"所带来的震撼冲击!一、具有划时代意义的《暗黑破坏神》1996年推出的《暗黑破坏神》,因为暴雪公司"魔兽争霸"系列的品质保证,让很多玩家翘首企盼。特别是通过当时国内仅有的一些平面游戏媒体的报道,以及玩家之间的口耳相传,让玩家们对于这款号称会带来全新角色扮演游戏玩法的产品产生了极大的兴趣。 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2009,(6)
2009年上半年我最喜欢的……卡通画获奖名单已经揭晓。在这次活动中,参与的同学特别多,投来了大量的好作品,令编辑大朋友十分欣慰。现将获奖名单公布如下: 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2011,(8):96
大家注意啦!"我们班的……"征文大赛经过近半年的激烈角逐,终于落下了帷幕。现在,我们要为获奖的同学和老师颁奖啦!一等奖刘雨凤邱泽慧李邦赫施奕鑫樊蓉二等奖刘金荣刘妍锦吴俊逸杨诗宇易昕怡任凤琴周施彤马茂清 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2014,(2):71-72
由于我们平时没什么必要把“二十四史”——地数出来,所以不免会产生这样的误解,认为“二十四史”是我国古代二十四个朝代的历史。事实上,“二十四史”是古代的二十四本史书,它们所记录的,可以说是整个民族的历史。 相似文献
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胡适他爹胡铁花,在江西翻船,不死。在俄罗斯大雪迷路,不死。在黑龙江五常跟胡子火拼,不死。在海南三亚遇瘴气,不死……在台湾得了脚气,死啦! 相似文献
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作为革命小说的范本,作为蒋光慈的代表作,《咆哮了的土地》展示了当时农村被重构自身文化与历史时的欲望化场景以及作者对此体验和臆想后的"单纯"的叙述。 相似文献
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从1895年创办的第一所近代大学——北洋大学算起,我国大学的发展已经走过一百多年。历史的车轮永远在前进着,那些车辙划过的痕迹虽然会随着时光的流逝而逐渐淡去,但却会无形地铭记在每一个人的心里。大学的发展亦是如此,这一百多年里,有新的大学成立,有某一所大学被拆分为几所大学独立办学,有几所大学合并成为一所新的大学……经过多次的调整,也许现在大学不能直接地告诉我们她的前世今生,她曾经的辉煌与光彩,她现在的独特面目,但只要从办学历史中去找寻,我们就能发现她隐藏起来的独特之处。 相似文献
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热血里的不羁,帅气里的青涩,顽皮里的深情,阳光里的哀伤——印在这个男生脸上的青春脉络,是何等的珍贵,让许多经过时间打磨而麻木的人,心中泛起波澜。参演的第一部影片就票房过亿,并由此拿下金马奖最佳新人奖,他,就是那些年苦追女孩的"柯景腾"——柯震东。 相似文献
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《幼儿100(教师版)》2014,(6):46-51
从1950年6月1日,新中国第一个"六一"国际儿童节(以下简称"六一")开始,60多年过去了,每个年代的儿童节都留下了那个时代的印迹。尽管不同年代人的儿童节的过法不同,但快乐都是一样的。50后:我们那时候的"六一"意味着,可以参加游园会,可以穿平时舍不得穿的新衣服而激动得睡不着觉。当然,那天也要唱着革命歌曲,重申做共产主义接班人的崇高理想。60后:我们出生在一个物质匮乏、却简单快乐的时代,弹玻璃球。 相似文献
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<正>投诉近来,不止一个家长同我诉苦:“孩子最近迷上了一本小说,好像是叫《法医秦明》,看得那叫一个废寝忘食啊,不让他看,他居然还躲在被子里偷偷看……”“李老师,你可得管管他们!”数学老师那白净的面容都涨红了,“刚刚上课,我在上面讲得热血沸腾,他们在下面开小差也开得是酣畅淋漓!我让他们讨论极值点偏移,他们给我讨论什么心理侧写,真是太不像话了!” 相似文献
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正2013年7月中国少数民族作家学会,民族文学杂志社联合举办了全国少数民族作家"我的中国梦"征文比赛,共收到全国少数民族作家作品两千篇(首),十篇散文作品、十首诗歌作品分别获得一、二、三等奖。本次征文活动共有30多个民族作家参赛,最后有16个民族,28个少数民族作家获奖,其中有很多全国较少人口民族的作家。 相似文献
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放寒假了,他从山水明媚的南京跋涉千里回到哈尔滨。在夜深人静时才赶到自己温暖的家。急匆匆地支起笔记本电脑,得知了这次的稿子仍然未过终审。他狠狠地捶了一下整整半年没有碰过的书架。从最上面掉下来厚厚一包读者来信,还有几本曾经当作宝贝的《中学生博览》。 在2012年的冬天,他写的是皇帝和娘娘的故事,末尾总有一个人非死即伤。而在... 相似文献
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张永谦 《历史教学(高校版)》2007,(11):33-36
本文作者十分关注近年来出现的“反设事实”的教学事例,细致剖析了“反设事实”的使用方式、价值和存在的问题,认为教学过程中,教师要在尊重历史、求真、求实的基础上让学生明白:哪些问题是可以假设的?哪些问题没有假设的价值和意义?认为“反设事实”作为一种思维方法,主要用于探究历史发展的必然与偶然;分析客观历史的“因果关系”,为发挥史学功能奠定逻辑基础。此文提出的问题或许有普遍意义,编辑部希望读者各抒已见。 相似文献
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电视里正热播着《历史的天空》,虽经作家徐贵祥的改造,但他霍邱的籍贯和那些相同、相近的地名使我执着地相信,电视里演的正是我的家乡六安的故事。六安,应该读lu’an。因为元朝设过六安州,所以至今还有不少老年人把到六安去说成“到六安州去”,在《历史的天空》小说和电视剧里是把它谐音为“洛安州”的。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(3)
正从记事起,每次回家过年,都能看见奶奶在村口的高速公路等着,双手交叉着放在衣袖里边,戴着一个黄色头巾,在那里眺望着从远方来的车辆。其实,奶奶并不知道我们具体哪天回家,在那些资讯不发达的时光里,只要临近年根儿了,奶奶就天天去那里等我们。即使我们没有回去,她也不失望,她跟村里的人说:"我孩儿有本事了,在外挣大钱了。"如果我们回去,只要一下车,奶奶便会一把把我抱住,然后猛地乱亲我。小时候,我还总觉得奶奶的手好扎,有时都被扎哭了。长大以后才知道,这双手种了50年地,也是这双手支撑起了一个家,养育了我的父亲。 相似文献