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相似文献
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小学语文教学,要充分调动学生学习的积极性,提高参与学习的主动性,就必须改变传统的教学手段,掌握现代教育技术,把现代教育技术科学、合理地运用于教学中,使语文教学短时高效。这是信息时代的要求,也是创新时代的要求。1运用电教,巧妙导入良好的开端是成功的一半。所以,导课是至关重要的,如果一开始就能吸引学生,就会使学生爱学、愿意学。如教学《月光曲》一文,可先播放贝多芬的音乐作品《命运》,然后多媒体展示学生收集到的有关贝多芬  相似文献   

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语文学科是以培养学生阅读、写作、听话、说话能力为主要目的和主要内容的文化基础课。语言文字具有抽象性和模糊性,难于理解和运用,因此,传统的语文课堂教学很难将课文里的抽象内容、情感、意境表达出来,学生听起来乏味,学起来枯燥,学习兴趣难以激发,课堂效率很难提高。  相似文献   

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随着信息技术的不断发展和素质教育的全面推进,新课改下现代教育技术在语文教学中扮演着重要的角色,在愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用。教师在中学语文教学中灵活地运用现代教育技术,可以充分调动学生的积极性,使学生轻松掌握知识和技能。  相似文献   

6.
彭华莉 《考试周刊》2014,(55):45-46
现代教育技术的优越性使现代教育技术与语文教学的整合成为必然。现代教育技术在语文教学运用中取得了显著成效:创设情境,激发兴趣;有利于突出教学重点,突破教学难点;增加课堂容量,扩大信息来源。现代教育技术在语文教学中的应用要适时、灵活。  相似文献   

7.
在语文教学中运用现代教育技术,以生动逼真的场景、多样的教学资源、轻松的课堂氛围带动教学,改变了传统的教学模式,使教学方式现代化、多样化,增强了师生间的交流与互动,激发了学生的兴趣,让教学形象直观。  相似文献   

8.
王坤 《文教资料》2010,(8):64-65
现代教育技术从根本上优化了传统课堂教学模式。在语文课堂教学过程中,教师应结合实际情况,恰当地用图文并茂、生动活泼的视听画面再现情景、创设情境、设疑思辨,激发学生学习兴趣,培养学生想象能力,促进学生智力发展.使学生真正成为知识的主动建构者.从而优化语文教学过程,提高课堂教学效率。但在教学实践中.应用现代教育技术存在一些不容忽视的问题.我们必须正确认识,并在实践中注意解决,这样才能发挥其巨大的优势.更好地辅助语文教学。  相似文献   

9.
随着现代教育技术的不断完善,运用现代教育技术,有利于激发学生学习兴趣;有利于发挥学生主体作用;有利于形成良好学习习惯。本文就如何运用现代教育技术优化初中语文课堂教学,深化初中语文教学改革、提高教学效率、培养学生的整体素质和创新能力进行了初步探讨。  相似文献   

10.
小学语文教学已经从传统单一的教学模式进入交互式的现代教育,随着信息技术和教育技术的不断发展,不断地融入语文教学中,小学语文教学效率也在不断地提升。加强小学语文学习是现代社会的要求,也是社会发展的需求。  相似文献   

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据《中国教育改革和发展纲要》统计,中等职业技术学校招生和在校生占高中阶段学生人数的50%,招生形势良好。然而,中职生学习不主动,缺乏学习兴趣,学习态度不端正。要改变这种状况,不仅需要教师不断更新教学理念,在教学上积极采用新的教学手段、教学方法与模式,更需要激发学生学习兴趣,培养学生的自主性学习。  相似文献   

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现代教育技术在高职语文教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
张雨霞 《陕西教育》2009,(3):106-106
目前,高职语文教育存在着诸多困难,一是学生综合素质较低.近年来入学的学生中高分人数少,低分人数多,有60%以上的学生在不同程度上存在一门或多门科目学习困难现象.二是高职语文课丧失了基础教育中的显赫地位,高职学生更难在学习中获得成功的体验,加上课时少,使学生具有更多的被动感和负重感.  相似文献   

13.
以计算机为核心的现代教育技术在教学中被广泛应用,已成为衡量教育现代化水平的一个重要标志.本文分析了现代教育技术应用于教学的基本特点、基本模式以及它在语文教学中的应用实践.  相似文献   

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现代教育技术在语文教学中的应用探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代信息技术的发展,以及它与当代教育的紧密结合,推动着现代教育技术的改革和发展,用现代教育技术来辅助教学至关重要。如何灵活地将现代教育技术与教学有机的结合起来,让现代教育技术更好地为教育教学服务,使它成为提高教学效果的最重要手段之一,已经成为当今形式下新的研究课题。  相似文献   

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<正>老式的语文教学以一本语文书、一支粉笔、一张嘴为基本工具,课堂教学无趣、呆板。而现代教育技术,可以将图像、声音、动画等手段三位一体,使教学更有趣、更灵活。在此浅谈现代教育技术在农村语文教学中的应用。一、激发学生学习兴趣兴趣是学习的源动力,也是开启智慧大脑的金钥匙。形、声、色的现代教育技术的刺激,有助于创设轻松愉快的学习情境。更有助于学生对语文产生浓厚的兴趣,由要我学变为我要学和  相似文献   

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21世 纪 是 知 识 经 济 时 代 、 信 息时 代 、高 度 创 新 时 代 ,需 要 的 是 高 素质 具 有 创 新 能 力 和 开 拓 精 神 的 人才 。 因 此 要 求 教 师 必 须 从 传 统 的 教育 观 念 教 育 模 式 中 解 放 出 来 , 要 把适 应 时 代 要 求 的 现 代 教 育 技 术 引 入课 堂。充 分把 握 教育 发展 规 律,认 识到 运 用 现 代 教 育 技 术 培 养 创 新 型 人才 的 重 要 性 和 紧 迫 感 。 要 始 终 站 在教 育 改 革 的 最 前 沿 ,在 教 育 教 学 中 ,认 识 素 质 教 育 就 是 充 分 发 掘 人 的 生理 潜 能 , 通 过 全 面 培 养 学 …  相似文献   

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21世纪是知识经济时代、信息时代、高度创新时代,需要的是高素质具有创新能力和开拓精神的人才.因此要求教师必须从传统的教育观念教育模式中解放出来,要把适应时代要求的现代教育技术引入课堂.充分把握教育发展规律,认识到运用现代教育技术培养创新型人才的重要性和紧迫感.要始终站在教育改革的最前沿,在教育教学中,认识素质教育就是充分发掘人的生理潜能,通过全面培养学生的良好素质,使之尽快成才,达到提高全民素质的目标.现代教育技术在提高学生素质,开发学生潜力,促进学生全面发展中有着显著的优势,使学生在愉快的学习中学会做人、学会生活、学会创造、学会创新.……  相似文献   

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随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的逐渐普及,社会各个方面都发生了翻天覆地的巨大变化。语文教学在新形势的影响下,教学模式更加注重现代教育技术在教学中的应用。本文主要从提高学生的学习兴趣、学习速率、学习效果等三个方面来论述现代教育技术在语文教学的应用。  相似文献   

19.
《考试周刊》2015,(94):28-29
在小学高年级的语文教材里,有许多经典的文章,因为离现在的生活久远,加上某些语句深奥晦涩,学生在学习时有些困难。将现代教育技术引入语文课堂,通过网络搜索进行探究学习,利用课件演示突破难点,用图画、音乐的冲击升华学生的情感。合理利用现代教育技术,大大提高了语文课堂教学效率,使语文教学焕发出了夺目的光辉。  相似文献   

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现代教育技术以它独特的优势开拓了小学语文教学的新天地。它以声、像、色、光等多种立体、直观、动态的表现形式,激发学生产生强烈的求知欲望,积极主动去探索知识。教师掌握现代教育技术,并能正确、合理地运用到教学工作中来,是信息时代的要求,也是素质教育的要求。那么,如何  相似文献   

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