从社会心理角度来看语言变异

社会变化是语言发展的直接因素。语言变异是偏离语言常规的一种语言形式,是普遍存在的一种社会语言现象。它不仅受到语言本身发展规律的制约,同时还受到人们的社会心理因素的影响。从男女性别差异心理、求异求新心理、模仿从众心理以及求雅避俗心理等四个方面阐述社会心理对语言变异的影响。     

语言变异研究综述

变异是语言发展的需要,也是语言发展的必然。目前,语言学研究者普遍认为语言变异(language deviation)是人们在交际时偏离语言常规的语言形式。     

论语言的社会性变异与艺术性变异

语言变异从内容上看,可分为社会性变异和艺术性变异。语言的社会性变异与艺术性变异是两个不同的概念,两者有其共性,也存在区别。探讨社会性变异与艺术性变 社会属性和艺术属性和建立起这两变异理论的框架有益于提高我们对语言的理解和运用。     

语言规范与语言变异

本文首先列举出历史上各个时期人们为规范语言做出的努力及取得的一定成效,论证了语言规范的意义.在此基础上,分析了语言变异现象及其内涵和生成因素,阐述了语言变异的积极作用,最终得出结论:在开展语言规范化工作时,要顺应语言发展的规律,接受语言变异中的积极成分.     

论语言变异与言语修辞变异

变异是语言学中的重大课题。按照语言学理论，变异可分语言变异和言语变异。本按这两条线，对语言变异和言语变异的性质、类型、成因等作了具体深入的探讨，对某些关系作了简要的辨析。     

语言模因论与广告成语变异研究

语言模因论是基于新达尔文进化论的观点解释话语流传和语言传播规律的一种新理论,模因在广告语言的发展过程中起着重要作用,其复制、变异和传播极大地丰富了广告语言。广告成语变异也是通过模仿而传播的语言模因,为解释广告中的语言变异提供了一种理论依据。广告中的成语变异实际上是一种强势模因,其变异能够起到加强广告语言诉求效果的作用。     

略论网络语言中的词汇变异现象

网络语言是人们在网络上使用的语言,是一种特殊的语言变体。网络语言变异产生的主要原因在于其交际语境和言语社区的特殊性。简约性是网络语言变异的主要原则,而视觉性和游戏性则是网络语言变异的主要特点。     

社会语言学中变异的意义研究的重要性

传统的社会语言学仅关注社会因素对语言变异的影响,忽略了人的主观即认知对语言变异的作用.社会因素并不直接作用于语言加工,而是首先进入语言使用者的认知,才能与语言发生联系.因此,社会语言学只有融合语言的认知研究——变异的意义研究才能弥补社会语言学对语言变异研究的不足,认知社会语言学的出现注定社会语言学的认知转向必将成为21世纪社会语言学研究的新趋势.     

试探语言变异条件

现代语言的变异现象非常普遍,其中体现着时代内容和语言发展趋势。就语言变异现象来说,一定的外部条件和语言本身发展条件是语言变异发生的前提。本文对此进行了对比分析,指出语言的变异过程中出现的一些问题以及解决的措施和原则。     

语言美学功能与小说中“变异”英语翻译

语言的美学功能通常是直观可感的，可诉诸于人的视觉和听觉。小说中“变异”英语是作者利用拼音文字的形态发生机制的优势，有意违反语言常规“人造”的，用以模仿人物“怪音”、“醉音”和“乡音”。“变异”英语的美学效果如何在译文中复制呢?“动态模仿”，即用汉语“飞白”辞格翻译“怪音”和“醉音”，以通俗畅达的汉语口头语翻译“乡音”。     

语言演变的过程模式

演变的主要过程模式有 :个体无意识变异——部分人有意识 /无意识模仿变异——群体有意识 /无意识模仿变异——泛群体无意识自然变异——全社团无意识自然变异。另一种过程模式的第一步是个体有意识变异 ,其他与第一种过程模式相同。并不是所有的语言演变都会完成 ,有的演变在中途就中断了     

跳出语言的牢房——论诗歌语言的反常规性

相对于日常实用语言和科学语言,诗歌语言是一种反常规性的语言。诗人打破语言规范对诗性的束缚,寻求语言的诗性张力。诗歌语言是反常而合道的,语理不通而情理通。诗歌语言突破日常语言规范有缩略、嵌合和倒装三种方法。     

On Idiom Variation from the Perspective of Linguistic Subjectivity

Linguistic subjectivity is pervasive in almost all the utterances.Language without speaker’s affect,judgment and view point doesn’t exist.Idioms constitute one important part of the language and culture.Knowing a language includes knowing idioms in that language.Variation is one important aspect to idiom.Different from ordinary phrases,idioms tend to be frozen in form and meaning and don’t allow change in structure and meaning.However,variation is one important aspect to idiom.The words of some idioms can be moved orsubsti tuted by other words.The syntactic structure of idioms can be altered.Some idioms function as normal sequence of grammatical words.They have changes in tense and aspect.All these changes contribute to the creation of idiom variation.Speakers create new idiom out of the original ones by modifying the original idiom to convey extra meanings.Idiom variations are the results of people’s creative use of language.     

语言变异与规范

语言演变不同阶段的变异规范度不同.新词语不一定就是变异.新形式可能战胜旧形式;新旧形式可能长期共存.语言演变中可能会停滞或中断.动宾式动词带宾语2000年的演变中曾有停滞,近年勃兴,演变中存在词汇扩散现象.这是语序自组织调整.确定语音规范要在调查基础上进行.有的变异由违反规范的"失误"传播造成.     

语言变异研究综述

语言系统同质说隐含的内在矛盾为语言变异理论的产生准备了充分的条件。语言变异理论认为语言是一种有序异质结构 ,与社会有紧密的联系 ,应当对它进行动态研究。引起语言变异的因素主要有语言的和非语言的两方面。语言变异可以从不同角度分类。语言变异研究不应局限于语音上 ,应扩大到词汇、语法层面     

谈网络语言的变异现象

网络语言的变异现象主要表现在语音、词汇、语法、标点符号及文字的变异。网络语言作为一种灵活变通的表达方式，与常规语言相比具有新奇简捷、自由轻松、生动幽默的特点，具有独特的语言魅力。因此很受网民尤其是学生们的欢迎，但其中出现的有意与现代汉语语言文字规范背道而弛的现象应引起重视。若长此以往，将时学生的语言文字素质产生不良的影响。     

语言的性别差异

具体分析了英、汉语言中存在的性别差异和男女两性使用语言时表现出来的不同特点,阐明语言的性别差异,并探讨产生这种差异的社会根源,为更好地促进男女间的交流和理解奠定理论基础。     

利用计算机创设外语教学虚拟情景的探讨——以中学英语教学法课程为例

利用计算机创设外语教学虚拟情景是高校外语教学改革不断深入与计算机技术突飞猛进双向互动的产物。它有利于教师和学生进入更逼真的特定时空,因材施教和因材施学,进行“把握”和“自我把握”。但它又具有不完全真实的局限,甚至可能会强化“角色冲突”。要想提高其效度,关键是要发挥人的作用,扬长避短。     

变异研究对英语专业高级英语教学的启示

不同种族、文化、社会阶层、性别、职业和年龄等领域的人在语言运用方面会存在着不同,性别因素会以某种特定的方式影响人们的语言行为,黑人英语与标准英语一样有其自身的规则。语言变异研究成果对于高级英语教学具有很好的指导作用,高级英语的教学对象大多已经具备造合乎语法规则的句子的技能,他们更需要的是具备语言的社会运用规则的知识并能够运用它们。