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相似文献
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1.
王菊 《大观周刊》2012,(41):276-276
随着新课程改革的不断深入,当今教育改革的焦点是培养学生的创新思维能力。那么在语文教学中应如何培养学生的创新思维能力呢?下面我从初中语文教学实践的角度入手,浅谈一下学生创新思维能力的培养。  相似文献   

2.
甄瑞 《大观周刊》2012,(39):304-304
教育是知识创新、传播和应用的主要阵地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。语文教育要使学生掌握知识、发展智力.更应该注重学生创新思维能力的培养。本文将结合新课改的教学目标,谈谈如何在小学语文教学中培养学生的创新思维能力。  相似文献   

3.
杨艳琼 《大观周刊》2011,(6):208-208
数学课堂教学是培养学生的创新意识和创新思维能力重要活动。在数学教学活动中培养中学生具有创造意识和创新思维能力,提高学生数学素养,是数学课堂教学改革的目标。教师在教学过程要善于灵活运用教材中的例题、习题,从不同层次、角度、知识背号等进行“一题多解”和“一题多变”加强对学生的训练,是培养学生创新思维能力的重要方法。  相似文献   

4.
王玉莲 《大观周刊》2012,(5):182-182
随着社会不断发展,如何培养学生的创新思维,发展学生创新思维能力,已经成为我国教育改革、实施素质教育中的重要问题;本文根据创新性思维的意义、数学教学过程中学生创新性思维的培养等出发,从创设问题情境、提高学生的猜想能力、炼就学生的质疑思维能力、营造探究氛围等方面论述数学教学中学生创新思维的培养,以适应未来发展的需要。  相似文献   

5.
王玉莲 《大观周刊》2011,(51):186-186
随着社会不断发展,如何培养学生的创新思维,发展学生创新思维能力,已经成为我国教育改革、实施素质教育中。的重要问题;本文根据创新性思维的意义、数学教学过程中学生创新性思维的培养等出发,从创设问题情境、提高学生的猜想.能力、炼就学生的质疑思维能力、营造探究氛围等方面论述数学教学中学生创新思维的培养,以适应未来发展的需要。  相似文献   

6.
冉建国 《大观周刊》2011,(6):186-186
初中数学创新的载体是教学,要做到创新,我们必须“培养教师的创新意识”,“培养学生的鹅实践能力”,“培养学生的自主能力”,“强化学生的心理素质”,“培养学生的思维能力”。  相似文献   

7.
李二芝 《大观周刊》2012,(20):191-191,177
要培养学生的创新意识和创新思维能力,让学生在自己的天地里,放开手脚,动脑探索,动手创作,真正成为探索、创造的急先锋。学生创新意识的培养,怎么才能贯穿于整个教学活动之中呢?  相似文献   

8.
范正霞 《大观周刊》2011,(31):83-83
高中英语教学提倡从学生的认知水平、生活经验出发,注重学生参与实践、体验生活,发展学生的综合能力,培养学生的创造力。笔者就高中英语中如何实施创新教育,培养学生创新思维能力作了相关探讨。  相似文献   

9.
胡婷 《大观周刊》2012,(51):340-340
高中数学作为高中教育阶段最基本的学科之一,在高中数学教学过程中,教师要注意培养学生的创新思维能力,这样才能促进学生的逻辑思维能力、计算能力、空间想象能力等的进一步发展。本文主要针对高中数学教学中,对学生创新思维能力的培养对策进行探讨.以期为高中数学教学提供参考。  相似文献   

10.
李庆娥 《大观周刊》2011,(15):238-238
课堂教学是培养学生创新能力的主阵地。在英语代写论文教学中,如何有效地培养学生的创新思维能力是广大英语教育工作者重要的研究课题。我们应努力为学生创设创新活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。  相似文献   

11.
耿薇 《大观周刊》2013,(9):141-141
英语是一门语言学科,通过培养学生的创新思维能力是提高学生听、说、读、写的实际语言应用能力的重要途径。所以在英语教学中应当注重发挥学生的主体作用,积极培养学生的创新思维能力,那么,教师作为课堂教学活动的组织者和带动者,应当如何具体有效地培养学生的创新能力呢?  相似文献   

12.
许秀花 《大观周刊》2013,(6):203-203
培养学生的创新思维,就是让学生思维具有积极性、求异性、广阔性和联想性等。在小学数学教学中,教师要有意识地培养学生的创新思维品质,这是提高小学生数学学习质量的有效策略之一。本文就小学数学教学中如何培养学生的创新思维能力作了探讨。  相似文献   

13.
高中蒙语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行语言文字训练的同时,必须着眼于培养学生的创新意识,创新精神和创新能力,从而为培养出具有创造性思维能力的人才打下基础。  相似文献   

14.
啜淑霞 《大观周刊》2011,(50):131-131
新时期素质教育的目的在于培养具有创造性思维的人才,具有创新思维能力才能进行创造性的各种活动。语文教育是基础学科,也是能够激发学生求知欲和探究意识的学科,它在培养学生创新思维方面有一定作用。  相似文献   

15.
周剑 《大观周刊》2011,(15):266-266
本世纪是创新的世纪、创造的世纪、竞争更加残酷的世纪。初中教育是培养创新人才、建立创新思维的基础和关键。初中阶段也是学生思维能力与思维品质形成的很关键时期.因此初中教学中创新意识的培养显得尤为重要和紧迫。为此,本文特就初中化学教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨:  相似文献   

16.
冯芸 《大观周刊》2011,(6):189-189
素质教育,应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新思维能力实践为重点。如何培养学生的创造思维?  相似文献   

17.
周剑 《大观周刊》2011,(16):170-170
本世纪是创新的世纪、创造的世纪、竞争更加残酷的世纪。初中教育是培养创新人才、建立创新思维的基础和关键。初中阶段也是学生思维能力与思维品质形成的很关键时期.因此初中教学中创新意识的培养显得尤为重要和紧迫。为此,本文特就初中化学教学中如何培养学生的创新能力作如下探讨:  相似文献   

18.
张永炜 《大观周刊》2012,(22):277-277
本文介绍了生物教学中培养学生创新思维的三种途径:引导学生明确思维目的;通过想象训练,培养创造性思维能力;帮助学生养成良好的思维习惯.  相似文献   

19.
梁志祥 《大观周刊》2011,(26):135-135
学生创新思维能力的提高是教育的最终目标。想象是创新的基础,语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势。作者根据教学实践,从创设形象、领略内涵两个个方面,阐述了培养创新思维的策略。  相似文献   

20.
朱瑛 《大观周刊》2012,(1):158-158
培养和发展学生的创造性思维是现代教育的趋势,化学教学中也要注重学生思维能力的培养,用化学方法去解决问题.培养学生的创造性思维。本文通过化学课堂教学,为培养学生的创新意识提出几.最方案,以期对化学教材和教法的改革提供一些参考。  相似文献   

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