情系三代人档案见真情

世间最亲密的是亲情,最伟大的莫过于母爱。每当我翻看那一册册完整记录着我人生旅程的档案时,我就更爱我的母亲,感谢我的母亲。母亲是一位非常坚强、温和、善良、责任感很强的人。1954年至1961年七年中,我们姐弟四人相继出生。母亲白天要上班,工作干得很出色,下班又要照顾我们,     

学生档案的规范化有利于学校的德育工作

笔者是从事德育工作的,又参加了近１０年的高校招生工作。德育工作的实践和高校招生审阅学生档案的工作经验,使笔者深刻地认识到：建立规范化、科学化的学生档案对学校德育工作起着十分重要的作用;而德育工作的健康发展也能丰富学生档案的内容,促进学生档案工作的发展...     

中等职业学校德育工作的探讨

中等职业学校的德育工作是一项系统工程,它贯穿于整个教育教学的全过程。如何使德育工作适应迅速发展变化的形势需要,提高德育工作效果,是每一个德育工作者的艰巨任务,因此充实整合德育内容是加强中等职业学校德育工作的关键。     

浅谈论新课程理念下中学班主任工作

班主任是班集体的领导者和组织者。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响着学生的全面发展。本文从几个方面论述了班主任如何加强德育工作。     

感动

<正>"最美""最难忘""最感人"……我很怕看到这样的标题,也很怕被人问到这样的标题。也许是因为记者的工作本能,我总是先要问一句:"这个‘最’的标准是啥?"我在采访乡村医生时,听说媒体正在搞"寻找最美乡村医生"的活动。说实话,那些肯接受我们采访的乡村医生,每个人都有自己的故事。在这个只要离开家乡就能找到赚更多钱机会的时候,他们的留守本身就很让人感动。但是身为记者,我知道,我们的工作不只是为了让大众感动,不仅是为了树立一个个道德模范和典型,我们     

班级管理中如何做好德育工作

今天,面对改革开放所带来的各种思想潮流及文化,学校德育工作面临着严峻的挑战。传统的德育思想和方式,在今天面临着失效的危险。那么,在班级管理中如何进行有效的德育教育呢？我在多年的班主任工作中积累了一些肤浅的经验,现把我在班级管理中实施德育工作的一些做法,总结如下：     

通识教育视野下高校图书馆德育功能研究——以北京大学图书馆为例

德育是最为基础的育人工作。通识教育在我国高校被广泛实施,为高校德育工作提供了新的思路、视野和态势。图书馆是高校育人体系建设中的重要环节,具备发挥德育功能的应然性和必然性。近年来,北京大学图书馆充分挖掘在文献资源、空间资源和人力资源上的潜在优势,秉持“用户导向、服务至上”的基本理念,将读者服务与学生德育有机融合,将立德树人和通识教育有机融合,在北京大学德育工作中体现出独特的价值,对国内高校图书馆具有良好的借鉴意义。     

读者来信

我过去长期从事出版工作,因而对贵刊特别感兴趣。贵刊一、二等期的文章,我都认真研读了,大气滂泼,很有质量,是目前见到的同类刊物中最吸引人的。希望贵刊越办越好,成为中国最受欢迎最有影响的刊物。陈焕仁 (四川省社会科学院副院长,研究员,曾任四川省新闻出版局局长,长期从事新闻采编工作和新闻出版及版权管理工作)     

共享阅读资源 共建服务体系——有感于余子牛的“为馆找钱”

余子牛老师讲课以图书馆工作三境界为开场。其中为人找书、为书找人已随我三十年,成为了我向局外人解释图书馆工作的最简明扼要的术语,我也不断地为此而努力着,当余老师创造性地提出第三个境界——为馆找钱时,我为之震撼,并产生共鸣。     

中职学校德育工作实效性探索与实践

当前世界我国经济飞速发展,在各种多元思想激烈碰撞的时代背景之下,中等职业学校德育工作的收效甚微,本文主要从时代背景、学生特点和学校德育工作三方面分析了中职学校德育工作中存在的情况,针对问题,提出立体的工作方案,并在德育工作中不断摸索与实践,以求探索提高德育工作的实效性。     

班主任工作要注重养成教育

班主任是一个教学班的组织者和领导者,他们的工作．影响着每一个学生在德,智,体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路。我作为众多班主任中的一员,既感到自豪又感到任务的艰巨。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。为加强班级德育工作,     

提高小学班主任德育工作的措施探讨

小学课程是作为学生最早所接受的一种正规的教学,所以,小学期间的教育工作是学生整个学习生活里的最基本且最重要的部分。本文先是从班主任在德育方面的工作的重要性质及其相关内容进行探讨,然后再论述小学学生的班主任需要运用什么方法来进行德育工作的提高。     

浅谈农村中学数学的分层教学法

农村乡镇中学,由于地处偏僻,经济落后,教学对象大部分是基础较薄弱的学生。如何调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的兴趣,实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,妊须改革教育、教学模式,因材施教。我通过实践,认为分层教学是一种行之有效的教学方法。     

职校班务工作要注重因材施教

班主任工作的对象是一个个鲜活的个体,他们的性格、品行、生活习惯等方面各不相同。班主任在开展班务工作时,要因人而异,因势利导,因材施教。也就是根据不同的对象,不同的层次,采取不同的方法,在尊重学生的基础上,培养学生的自信心、真正做到因材施教,为社会输送高素质的实用型人才。     

浅谈中职学校图书馆如何充分发挥德育功能

2009年6月24日教育部、中宣部等六部门发布了[2009]11号《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》,这充分说明党和政府高度重视中等职业学校学生的德育工作。中等职业学校图书馆是为教育、教学、科研服务的教育机构,是学校教育、教学和科研工作的重要组成部分。中等职业学校图书馆理应响应国家的号召,把德育工作作为图书馆工作的职责之一,大力支持各部门开展德育工作,充分发挥图书馆德育功能。     

当优秀班主任的秘方——在我校研究生培训会上的讲话

众所周知,班主任工作是一项复杂的艺术性工作,担负着雕刻性格、塑造心灵的重任。班主任对学生的一生影响至深,同时也是在教育工作中接受回报最多的人。多年后,工作事业有成的人,回想起当年的学校生活,最令他难忘的、感激的也是班主任。当老师不当班主任是教育工作者的缺憾。我从教25年,当班主任20年。在20年的班主任工作中,我收获了太多的知识与能力,也收获了学生的信任与尊重。多年来,我在教学质量与班务管理的双重压力下,躬身耕耘,但却享受着成功的快乐。     

把行业协会办成广电人之家——贵州省广播电影电视协会工作侧记

正作为广电人,我做了二十几年一线记者,到过广电行业最基层,知道我们这些业内人在工作和家庭之间,或许还需要一个空间或平台。2010年2月,我从摄影频道总监的岗位调整到当时的贵州省广播电视学会和贵州省新闻学会工作,对我来说这一切是陌生的、崭新的。有人说:"这回你可以轻松了。"我自己也曾想:"来到这么一个相对边缘的机构,应该没什么压力,不需要那么紧张了"。转念又想:"我们这些多年在一线工作的人,突然间松散下来恐怕也难以适应吧",思想的确彷徨过。刚到学会就赶上评奖的季节,我索性借着这个相对紧张的工作阶段给自己加压,从而保持住以往的工作秩序和姿态。     

建立健全高校德育评估档案的长效机制

德育工作是学校教育工作的重要组成部分.对高等学校德育工作进行评估,有利于保证高等学校的社会主义办学方向,有利于树立"学校教育、育人为本,德智体美、德育为先"的办学理念,有利于把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处.     

加强中等职业学校德育教育

怎样使中职学校的德育工作更好适应中等职业学校学生的实际,是中职学校领导和德育系列的工作者应特别关注的一个关键问题。要使中职德育工作不流于形式,起到实际作用,就必须遵循《中等职业学校德育大纲》中提出的基本原则,必须更新我们进行德育教育工作的观念,必须针对当前社会、学校以及学生的实际开展学校的德育工作,实现我们对学生的培养目标——“四有”新人。     

我终于圆了新闻写作梦

我小的时候,父亲在核工业部所属的新疆一座铀矿工作。在那里没有什么娱乐活动,父亲每天下班后总是拿着书和报纸看,看到高兴处,他就大声地念给我和妈妈听。渐渐地,听爸爸读报就成了我最快乐的事。从那时起我就想,长大了我也要写好多好多的文章让人看……在以后的日子里,我当过知青,干过铸造工、材料员、炊事员、缝纫工、管道工等等.工作很累,但动笔