小新笔记(3月1日)简

一种解释这种现象的理论认为,针刺疗法阻止疼痛信号到达大脑。     

小新笔记（12月1日）

单词巧记curious adj. ① wanting to know about sth.好奇的,好求知的②strange,unusual奇妙的,稀奇的。     

小新笔记(1月1日)

◇单词巧记impression[U]an opinion or feeling you have about someone or something you have seen but do not know very well印象,感想。比较以后缀-ion结尾的其他名词:decision n.决定;conclusion n.结论;persuasion n.说服;depression n.沮丧。impressive adj.making you feel admiration让人印象深刻的。比较以后缀-sive结尾的其他形容词:decisive adj.决定性的;persuasive有说服力的;conclusive adj.结论性的。impress v.if someone or something impresses you,you admire them(使)留下深刻印象。     

微言简

竞争在美国,一个19岁的少年和妈妈打赌,说他只用50美元就能在家里建造过山车。结果他赢了。     

大舅简

我们用模模糊糊的哈萨克语和顾客做生意,颐客们也就模模糊糊地理解,反正最后生意总会做成。我妈总是自以为是地去处理种种交流问题,我敢肯定她在很多方面的理解都是错误的。     

捕鼠器简

初中阶段的阅读教学中,说明文是初中学生必学的文体之一,也是八年级上册教学的一个重点。由于文体的特点,许多学生都觉得说明文枯燥无味,老师教起来也觉得难教。在平时的说明文教学过程中,我们的语文老师往往仅就内容做点分析,引导学生分析说明对象的特征;或者先把说明文的相关知识例如常见的说明方法、说明顺序等抛给学生,然后让学生利用这些知识去套用、去阅读,     

小新笔记（11月1日）

单调巧记 （1） employer n. a person or group that employs others雇主,老板。employee ru a person who is employed受雇者,雇置。