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<正>党的二十大胜利召开以来,江西农业大学把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前首要政治任务,实施高位推动、师生联动、品牌带动,全面激活学习“动”能,聚力提升学习效果。一、高位推动,自上而下全覆盖学校党委及时传达学习党的二十大精神,专题研究部署全校学习贯彻落实工作,制定了《江西农业大学学习宣传贯彻党的二十大精神方案》。 相似文献
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<正>党的二十大报告将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”摆在更加突出的位置,字里行间透露出教育作为“国之大计、党之大计”的强烈信号、鲜明特点。王君正书记也对全区教育工作专门作出过批示,同时在全区党员领导干部学习贯彻党的二十大精神专题培训班上对党员干部提出进一步提高政治能力,进一步提高调查研究能力,进一步提高科学决策能力,进一步提高群众工作能力,进一步提高担当作为能力,进一步提高狠抓落实能力,进一步提高廉洁自律能力的工作要求。作为教育工作者,作为党员干部,我们深切感受到教育的地位越来越高了, 相似文献
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<正>在全党全国上下持续掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮的关键阶段,在全省上下认真贯彻落实省第十三次党代会和省委十三届二次全会精神、全面开展“党的二十大精神大学习大落实”的重要时期,学习宣传贯彻党的二十大精神进行交流,既是全省教育系统学习宣传贯彻落实党的二十大精神、省第十三次党代会和省委十三届二次全会精神的务实举措,也是我们加快补齐短板、精准突破瓶颈,推动教育科技人才一体高质量发展的现实需要。体现了省委教育工委、省教育厅坚定不移抓好教育科技人才工作的坚定信心和决心。 相似文献
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学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。党的二十大报告,回首过去、环顾现在、展望未来,是一座“精神富矿”,对时代发展影响深远。我们要聚焦“小切口”,扩大“辐射面”,在“广度、深度、精度”上下功夫,深学细悟笃行党的二十大精神,推动党的二十大精神在河南城建学院落地生根、开花结果、取得实效。在“广度”上下真功夫,让党的二十大精神“遍地生花”。党的二十大精神思想深邃、内容丰富。要想全面系统掌握其精髓和要义,必须深读细读反复读,逐字逐句把每一点都弄通悟透。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2022,(6):5-36
中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐释了中国共产党开辟马克思主义中国化时代化新境界,擘画了新时代新征程党团结带领各族人民建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图,并为全面建成中国特色社会主义现代化强国战略作出了重要决策部署。学习领会党的二十大精神,既要全面深刻领会党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,也要按照党中央的工作部署深入开展研究阐释。四川师范大学党委理论学习中心组认真开展了学习领会党的二十大精神活动,坚持知行合一,贯彻落实好党的二十大作出的重大决策部署。中心组成员结合工作实际,以笔谈方式从不同角度和重点报告了对党的二十大精神的学习领会,由我刊集中刊发。 相似文献
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学习宣传贯彻党的“二十大”精神,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的“二十大”精神进教材、进课堂、进头脑。推进党的“二十大”精神进大中小学思政课堂、进教材、进学生头脑,需要遵循教育教学规律和学生认知规律,坚持整体联动、有机衔接、一体化推进的原则,循序渐进、螺旋上升,兼备教书与育人,兼容同一与差异,兼通课堂与社会,让党的“二十大”精神带着热度、温度、效度在思政“一体化”中渗透,深入到学生心灵深处。 相似文献
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<正>党的二十大提出要办人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。随即,中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组根据中央统一部署,印发《关于教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》,就做好学习宣传贯彻党的二十大精神有关工作作出了全面的部署,其中包括“持续推动大思政课建设”。“大思政”之“大”,不仅仅是要全员、全程、全课程“大场面”,更是教育指向人的成长的“大格局”,实现了教育的正本清源,是落实立德树人教育宗旨的科学理念。 相似文献
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深入学习宣传贯彻党的二十大精神,推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑工作,是职业院校发展的必要,也是育人的必要。职业院校要聚焦党的二十大精神的核心要义,充分发挥党建引领作用,充分发挥思政课“关键课程”作用,充分发挥群团组织的枢纽作用,加快构建“大思政课”育人格局,系统构建推进机制,将“三进”工作落地落实。 相似文献
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岳欣炀 《中学政治教学参考》2023,(1):36-38
高中思想政治课学习宣传党的二十大精神,是用党的创新理论武装学生的实践作为。教学中,思政课教师首先应把准“三维视角”,即讲清楚中国共产党的初心和使命、新时代中国特色社会主义的伟大成就、当今急剧变动的国际形势,这是理解党的二十大精神的铺垫。同时,要让党的二十大精神落细落实、入脑走心,还要引导学生关注信仰、关注情怀、关注担当,这才是党的二十大精神铸魂育人的落脚点和归宿。 相似文献
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<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。党的二十大精神博大精深、内涵丰富,蕴含着一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求。深刻理解、学习领会党的二十大精神,是我们当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要真正做到学在前、谋在先,推动党的二十大精神落地见效。 相似文献
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<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期教育系统的首要政治任务。推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑,要深刻把握党的二十大精神的“三量”,即理论含量、精神能量、实践力量,坚持不懈读原著学原文、悟原理知原义,进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把理论含量、精神能量和实践力量转化为推动高等教育事业高质量发展的强大动力,为书写好全面建设社会主义现代化国家青海篇章提供基础性、战略性支撑。一、深刻把握党的二十大精神的理论含量 相似文献
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<正>教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”高度,对办好人民满意教育作出部署,为做好新时代教育工作指明了前进方向,提供了根本遵循。站在实现第二个百年奋斗目标新征程上,我们要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,坚持从政治上看教育、从战略上抓教育、从规律上办教育,牢记“国之大者”,善谋国之大计、党之大计,把握历史主动,担当教育使命,把习近平总书记殷殷嘱托转化为教育强市的生动实践,奋力书写新时代新征程全面建设社会主义现代化新重庆的教育篇章。 相似文献
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<正>党的二十大,习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、理论创造力,对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出了一系列重大部署,明确提出了社会主义教育事业总方向,对在新时代新征程上“加快建设高质量教育体系”作出了全面系统的战略安排,为开创新时代教育工作新局面规划了路径、提供了方法、划出了重点、明确了要求,为我们做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务,切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来,把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来,踔厉奋发、勇毅前行,办好人民满意的教育,为全面建设社会主义现代化新西藏贡献教育力量。 相似文献
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中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告科学谋划了当前和今后一个时期党和国家事业发展的目标任务,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作进行“三位一体”统筹部署,强调“实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑”“加快建设高质量教育体系”“全面提高人才自主培养质量”等重要论述为新时代高等教育发展和人才培养工作指明了前进方向。为深入学习贯彻、研究阐释党的二十大精神,本刊特开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏,约请教育领域专家学者,深入探讨党的二十大报告关于教育的新思想、新论断,以期为教育领域深入学习党的二十大精神、贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述提供参考。 相似文献
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中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告科学谋划了当前和今后一个时期党和国家事业发展的目标任务,是我们党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。党的二十大报告首次将教育、科技、人才工作进行“三位一体”统筹部署,强调“实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑”“加快建设高质量教育体系”“全面提高人才自主培养质量”等重要论述为新时代高等教育发展和人才培养工作指明了前进方向。为持续深入学习贯彻、研究阐释党的二十大精神,本刊继续开设“学习贯彻党的二十大精神”专栏,约请教育领域专家学者,深入探讨党的二十大报告关于教育的新思想、新论断,以期为教育领域深入学习党的二十大精神、贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述提供参考。 相似文献
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2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告中明确指出:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”本文首先论述党的二十大报告指明了学校美术教育高质量发展的方向;其次,阐述融入党的二十大报告精神的中小学美术课程的学习任务,并提出贯彻党的二十大报告精神的中小学美术教学和评价策略;最后,进行汇集各方力量开展贯彻党的二十大报告精神的学校美术教育的展望。 相似文献