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党的十七大对教育工作提出了许多新要求。高等学校应深刻领会党的十七大精神,充分理解党的教育方针的深刻内涵,更加旗帜鲜明地坚决贯彻落实党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,坚持培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育目标,为夺取全面建设小康社会的新胜利做出贡献。 相似文献
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〔案例〕 王静,女, 17岁,华清中学高二年级学生。前年入学考试以第一名的优异成绩进入该校。入学后的成绩也一直名列前茅,去年参加全国青少年电脑程序设计大奖赛,荣获二等奖,为华清中学争得了荣誉。 她不仅成绩好,思想品德也过得硬。同学们生活上有困难,她主动帮助;学习上有困难,她主动去辅导;班级事务工作,她主动承担。任课老师和班主任都很喜欢她,班上表扬总少不了她。 这次学校评选三好生,老师和同学们都投王静的票,唯有体育老师不同意。体育老师说:“王静同学是个好同学,但她只有两好,缺乏‘身体好’这一… 相似文献
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高考制度的恢复,对正确选拔和造就人才方面功不可没,但容易出现“智育第一”的偏激,不少地区和学校用损害孩子的健康去提高升学率,致使学生体质逐渐下降,思想教育放松,这种片面的招生考试非改不可。升学考试体育是中国教育的一大特色,是全面培养人才的巨大举措,必须坚定不移地全面执行。 相似文献
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共产主义劳动大学从一九五八年創办至今已經六年多了。在中央的亲切关怀和省委、省人委的正确領导下,学校坚决貫彻党的“教育为无产阶級的政治服务,教育与生产劳动相結合”的教育方針和省委規定的“勤工儉学,半工半讀,教育与劳动相結合,政治与业务相結合”的办校方針,克服了思想上、物貭上和工作上各种障阻和困难,取得了很大的成績,坚持了半工半讀的教育制度,并取得了 相似文献
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加强审美教育培养全面发展的一代新人周荫昌一、美育是我国教育方针的重要组成部分美充,即审美教育或情感教充。美育的根本目的,旨在培养和提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力,引导人们去追求高尚的审美理想,树立正确的审美观念和健康的审美情趣,塑造完美的人格,... 相似文献
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夏瑞庆 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1979,(3)
党的十一届三中全会决定,从今年起全党的工作着重点转移到社会主义现代化建在上来。全国五届人大二次会议发出号召,集中三年时间打好四个现代化的第一个战役。在这个伟大的战略转移中,教育战线应该怎样办?最根本的一条,还是正确地、全面地贯彻党的教育方针,使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这是教育工作的根本任务,也是衡量学校办得好坏的唯一标准。 相似文献
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本文试从全面贯彻教育方针应把握的问题和应树立的观念两个方面,结合高等教育的实际,谈一下对全面贯彻教育方针的认识。历史唯物主义原理告诉我们,教育作为一定社会的经济、政治、历史条件下的产物,具有历史性和阶级性。与此相联系,教育方针同样具有历史性和阶级性。由于教育活动是一种实践活动,因而,不同的历史时期、不同的阶级有不同的教育方针;即使是同一时期、同~阶段,由于一个时期、一个阶段面临的任务不同,强调的重点不同,也会提出不同的教育方针。《教育法》中对新时期党的教育方针的表述,是对建国以来党在各个历史时期… 相似文献
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1958年12月召开的全省中等学校教育工作会议闭幕后,曲靖区出席这次会议的教育科长,中学校长和青年团的干部等70多人,根据党委指示,结合各地实际情况,研究了如何贯彻这次会议精神的办法。现在将大家的初步意见摘要报导如下:大家认为:必需及时地正确地传达贯彻这次会议精神,根据会议精种,认真总结工作,充分肯定一年来执行“教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合”的方针所取得的巨大成绩,找出执行方针中的缺点和问题,加以克服。通过传达贯彻,进一步深入、 相似文献
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党的十三届七中全会指出:“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”。这是党对新时期教育方针的科学表述,是对党在不同历史时期提出的教育方针的继承和发展,是党的“一个中心,两个基本点”的基本路线在教育领域的具体体现。在新形势下,我们应当正确理解和全面贯彻党的教育方针,为办好具有中国特色的社会主义高等学校而努力工作。 相似文献
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职业教育要全面贯彻执行党的教育方针 总被引:4,自引:4,他引:0
龙德毅 《天津职业院校联合学报》2009,11(1)
党的教育方针是党在一定历史时期提出的有关教育事业的总方针和总政策,有丰富的内涵.要从教育职能、教育原则和教育目标三个方面加以理解,并注入时代精神.职业教育在贯彻党的教育方针方面有独特优势,要在培养什么人,如何培养人上和与劳动生产和社会实践相结合上做好人力资源强国的工作. 相似文献
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张燕镜 《首都师范大学学报(社会科学版)》1991,(3)
党的教育方针是我们进行教育工作应遵循的基本指导思想。它体现了我国社会主义教育的性质和任务,反映了不同历史时期政治经济发展对教育提出的基本要求。要使我们的工作符合党的要求,就得要学习和研究党的教育方针,全面理解和贯彻党的方针,把它真正当作 相似文献
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党的十二大胜利召开,使我们学校一开学就出现了更好的局面。我们决心在党的十二大路线方针指引下,为振兴中华,全面贯彻党的教育方针。在新的学期里,我们决心做好如下几项主要工作:一、深入细致调查情况,广泛征求教师意见,进一步从政治上、工作上、生活上关心教 相似文献
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《天津教育》1982,(5)
我校是一九七六年新建的一所完全中学,办学条件较差:一百四十六名教职工中,仅有大专毕业生二十一人(其中“文革”期间入学的工农兵大学生十人);招收的学生学习成绩较差,其中相当一部分思想品德表现也不好;仪器设备少,有些须向老校借,有些分组实验做不了。面对这种情况,有些教师一度认为,我校培养“劳动者”还可以,但要有社会主义觉悟和有文化却很难达到,至于为高等院校输送合格新生更是异想天开。他们对在我校全面贯彻党的教育方针,完成中等教育的两项任务,产生了畏难情绪。我们领导班子一致认为,学校条件差是暂时的,是可以逐渐改变的。只要认准了方向,坚持不懈地一抓到底,是能够抓出成效,使教育、教学质量逐步提高的。几年来,我们这样做了,并已取得了一些成绩。我们的主要体会和做法如下: 相似文献
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我们学校是一个农垦企业内的教育单位,党的十一届三中全会以来,我场各条战线都进行了不同程度的改革。企业改革的经验,虽不能在学校照搬,但也给了我们一些启示:要端正教育思想,按教育规律办事,全面贯彻党的教育方针,就要对学校中的现行做法实行变革,特别是要下气力改进学校管理工作。一、端正办学思想,制订学校全面工作计划一段时期,我们学校每个学期的工作计划,内容基本上都是关于教学工作的,有时干脆 相似文献