师生关系因何变异?

切实减轻学生负担,提高教师上课效率、严格控制作业时间、作业量,固然重要,而根本治理负担重的途径,则是改革教育理念、调整教育方法——不是单纯向学生灌输知识,而是教会学生学会学习、学会思考。     

高校师生关系的变异

随着市场经济体制的逐步建立,教育体制改革也日渐深入,高校诸多方面都发生了巨大变化,其中积极的变化当然是主要的,但同时也产生了一些消极的情况和现象。本着重谈一下在高校师生关系方面发生的一些变异。     

构建健康和谐的师生关系——“师生关系一例”征文小结

马克思说：人是一切社会关系的总和。在这所有的关系中,师生关系无疑是非常重要的部分。良好的师生关系可以让人受益终生。但这几年的中国校园,不断上演着一幕幕血雨腥风的惨剧。去年初,中国政法大学发生“杨帆门”事件,上课的教授与学生在课堂上发生肢体冲突;10月,该校又发生了震惊全国的“弑师案”。汶川大地震后,中学教师范美忠的一则帖子,不但为他本人赢得“范跑跑”的“美誉”,还引发一场全国媒体全面参与的“师德”大讨论,教育主管部门为此修订了《中小学教师职业道德规范》。     

构建新型师生关系浅论

教育的主客体都是人，教师的任务就是通过人际间的信息交换来完成知识技能的转移和发展，教师也是在人际关系中实现其人格价值，所以，教师的教学工作如何，很大程度上取决于是否具有良好的师生关系。师生关系是一种最为真切、纯朴的关系，就像人们常说的那样，“师生如父子”。然而，目前在一些学校中，还或多或少地存在着一些师生关系紧张，甚至矛盾激化的情况。有些教师动辄责骂、体罚学生，违背了师德却不自知，居然还认为“棍棒下面出天才”，打骂学生是为学生好，是对学生负责。 李岚清早就指出：“我们要把一个什么样的基础教育带入…     

当前师生关系的变异与反思

师生关系是学校中最主要、最基本的人际关系,它体现在教育教学过程的各个环节,贯穿于教育教学过程的始终,是教育理论和实践关注的焦点,也是衡量教育教学改革是否成功的关键点。从社会学和教育学的角度来考察,教育的基本职能就是要构建一种新型的师生关系[1]。良好的师     

建立新型师生关系的几种尝试

师生关系是教育大厦的基石,能否建立民主、平等、合作的师生关系将直接影响师生间分享的效果,决定教育的成败。而"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"更是告诉教师:教育就是服务。所以我认为,建立新型的师生关系是当今教师必须面临且必须解决好     

师生关系：传统与重构

师生关系形成于并深刻地影响着教育教学。师生关系的日趋紧张僵化，严重阻滞着教育中人的发展，改变传统的教师中心式的师生关系，重新构建起平等民主的师生关系，是时代的要求，也是人自身发展的要求。     

当前师生关系的变异与反思

师生关系是学校中最主要、最基本的人际关系,它体现在教育教学过程的各个环节,贯穿于教育教学过程的始终,是教育理论和实践关注的焦点,也是衡量教育教学改革是否成功的关键点。从社会学和教育学的角度来考察,教育的基本职能就是要构建一种新型的师生关系。良好的师生关系有利于教育教学的顺利进行,有利于学生的健康成长,有利于和谐校园、和谐社会的创建。     

师生关系实质新观念

师生关系有表现和实质两个层面,本选择实质层面为视点进行探索。首先,对“关系”进行界说。然后,探明师生关系在“关系”中所处的层次或地位,确定师生关系的基点。最后,揭示师生关系的本质特征并进行综合概括,形成师生关系实质的观念。     

浅议师生关系

师生关系是教育教学过程中最基本的人际关系,是学校教育取得成效的重要因素之一。教师只有做到热爱学生．才能处理好这一关系,也只有做到热爱学生,才能体现教师职业道德的核心精髓。     

师生关系刍议

学校中的教育和教学活动,是师生双方的共同活动,是在一定的师生关系下进行的。中外教育史上曾存在过多种多样的师生关系,它们都受到当时社会关系的制约,是一定历史阶段社会关系的反映。良好的师生关系是提高学校教育和教学质量的保证,也是社会精神文明的一个重要方面。我国各类学校目前的师生关系总体上是好的。它是社会主义社会人与人之间关系的反映,也是对教育、教学规律的认识和自觉运用的反映。但是,在许多学校中,师生关系也存在着不容忽视的问题。在基础教育阶段,尚存在着压制、体罚学生的现象;一些教师不讲教育方法,不顾及学生的人格…     

浅谈师生关系

教育是一种社会行为,具有广泛的社会功能,需要社会的关注。多年的教育实践告诉我们,师生关系是影响教学质量的重要因素。如果师生关系处理不好,教师教学的效果将会受到影响,学生的积极性不高,这些都与素质教育相排斥。因此,建立新型的师生关系既是新课程实施与教学的前提和条件,又是其内容和任务。     

你与学生平等了吗？

“当你伸出一个手指,指着别人进行责备的同时,剩下的四个手指其实是在指向自己”。“有些言语和行为能给人脆弱的心灵带来创伤,且这种伤痕会伴随人的一生”。这两句话摘自美国心理学博士卡罗琳·奥林奇《塑造教师》一书,是针对美国教育中出现的问题而提出的。纵观中国教育现状,     

浅谈良好师生关系的建立

建立良好的师生关系是实现教育目标的关键之一,教育工作者要在热爱学生、了解学生、尊重学生、严格要求学生的基础上去做好学生工作,从而建立良好的师生关系。     

浅谈师生关系

目前我们国家提倡创建和谐的社会环境,我觉得老师和学生之间也需要建立一种民主和谐的师生关系。如何建立民主和谐的师生关系,关键在于教师,只有教师充分发扬民主,才能建立这样的师生关系,教师要做到有事要和学生商量解决,     

谈和谐师生关系的建立

师生之间的第一次交往 ,与一般的交往不同。如果教师能给学生留下良好的第一印象 ,在学生的心理上就能形成继续交往的定势 ,就能潜移默化地使学生自愿地和老师继续交往。因此 ,第一次接触时 ,教师的行为、仪表、态度、能力等方面都要给学生以巨大的影响 ,起到一种吸引的作用。教师和学生沟通时 ,要注意口头表达是否流利 ,是否清晰 ,是否有充分的说服力与感染力 ,在一个年青人的世界里 ,教师也应该永远保持年青人的热情、敏锐、探索精神和勃勃生气。另外 ,还要注意沟通的时机 ,比如 ,你想批评一个学生时 ,就要注意选择他能接受的有利时机。公…     

热爱学生是建立良好师生关系的基础

任何社会的传承和发展都离不开对人的培养和教育，社会为满足自身这种需要，创立了培养人的专门事业——教育。于是，教师的职业就随之产生。在当今社会，教师要胜任当代的教育工作，不仅要有渊博的知识和较强的教育教学能力，还要有良好的职业道德。其中热爱学生已随着社会的发展被视为当代教师必备的职业品质。     

高校英语教师如何与学生建立和谐的师生关系

教育心理学家们认为,在学校教育众多的社会环境因素中,人际关系是最为重要的。师生关系则是教学活动中最基本、最重要的人际关系。良好和谐的师生关系有利于顺利开展教学活动,实施教学计划,取得预定的教学目标。与中学英语教师相比,高校英语教师与学生的接触往往较少,仅局限于一到三次的课堂见面机会,要与学生建立良好的师生关系就显得更为困难。