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邵同辉 《江苏广播电视大学学报》2001,12(5):64-66
在网络环境下,高校的德育工作出现了不少新情况,新问题,学校要根据当今大学生的新特点,理直气壮讲灌输,突出时代特征,要超越,不迎合,学习外国先进的德育工作经验,从观念,内容,形式等方面进行德育工作的创新。 相似文献
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网络文化是一种全新的文化、多元的文化,它以其内容的丰富性、形式的多样性,不仅使世界充满新的活力,而且使不同的文化相互撞击。本文探讨了网络文化给高校学生带来的利弊,分析了网络文化对当代高校大学生的道德、行为的影响.提出了利用网络进行德育教育的对策。 相似文献
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网络文化与高校德育工作 总被引:65,自引:0,他引:65
双传学 《扬州大学学报(高教研究版)》2000,4(2):37-42
从文化学的角度考察,网络文化具有民主性、渗透性、不可控制性和国际性等鲜明的特点,它一方面有利于激活大学生的创新意识,便于学生协调学习,有利于开阔大学生的知识视野、节约学习时间,另一方面也易导致网络上瘾、信息污染、文化扩张和人际淡化。网络文化使得高校德育工作面临的社会环境更加复杂,但也为高校德育工作的发展和完善创造了新的契机。 相似文献
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网络是二十一世纪的热点媒介,其渗透功能逐渐改变了人们的生活方式和思维观念,高校德育工作者对此不可小觑。网络的影响对高校德育工作提出了巨大的挑战,针对这种挑战,提出了相应的有效对策。 相似文献
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网络文化作为一种文化形态对时代的精神状态发生着日益深刻的影响。网络文化全方位地走进大学生的生活世界,塑造着大学生新的精神生活。要做好新时期的高校德育工作,必须关注网络文化的影响,要从理论和实践相结合上探求网络条件下德育工作的新途径、新方法,注重提高高校德育工作者的素质,尊重和培养学生的主体意识和主体能力,从而进一步加强高校德育工作。 相似文献
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网络文化给高校学生思想教育工作提出了新要求,增强了做好学生思想教育的难度,也提供了有利条件。传统思想政治教育的单向模式导致教育有效性降低,我们要在网络文化下对高校德育工作进行全面理解,充分利用网络优势加强德育教育。 相似文献
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本文简要分析网络给高校德育工作带来的新挑战,提出要适应时代要求,拓宽德育阵地,创新德育手段,倡导网络伦理,建设思想性和技术性兼备的德育工作队伍,切实提高新时期高校德育工作效果。 相似文献
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本文简要分析网络给高校德育工作带来的新挑战,提出要适应时代要求,拓宽德育阵地,创新德育手段,倡导网络伦理,建设思想性和技术性兼备的德育工作队伍,切实提高新时期高校德育工作效果. 相似文献
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何红玲 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(1):136-139
本从网络给高校德育带来的正、负面影响出发,分析了网络德育特点,及当前网络化对高校德育的模式带来的机遇和挑战,并针对性地提出了一些对策思考,这对高校德育更好地应对网络的挑战有着十分重要的现实意义。 相似文献
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随着全球性环保运动的发展和可持续发展战略的实施,环境道德已成为21世纪公民必备的道德素质,环境道德教育也成为世界各国支持可持续发展战略的重要手段之一。针对我国新时期实施可持续发展战略、全面建设小康社会的需要和当前高等院校环境道德教育薄弱的现状,高等院校应采取切实措施,加强大学生的环境道德教育。 相似文献
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网络条件下高校德育工作新思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王友 《贵州教育学院学报》2005,21(3):17-19
网络条件下高校德育教育主体、客体、方式、内容都发生了新变化,德育主权、过程、主体、客体都面临着新挑战,探索网络条件下高校德育工作开展的新途径具有重要的现实意义。 相似文献
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李新明 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(6):115-117
高校是培养高素质人才的基地,而培养高素质人才至关重要的是德育教育。目前受外部环境的负面影响和内在机制缺陷的制约,我国高校德育教学正面临严峻挑战。建立高素质的师资队伍、改革教学内容和方法等,是提高德育教育的重要措施。 相似文献
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论高校德育教育的创新 总被引:3,自引:0,他引:3
方先舟 《合肥联合大学学报》2000,10(2):75-78
在改革开放的今天,高校的德育教育工作面临许多新的问题和新的挑战,迫切要求德育教育的创新。表从德育教育观念和德育教育体系两方面入手,分析了德育教育创新的基表要求。并提出了具体措施。 相似文献
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孙厚明 《新疆教育学院学报》2002,18(1):37-39
从知识经济兴起之日起,知识经济与高校德育之间的内在关联便成为德育工作研究的一个热点问题。笔认为,知识经济的兴起,将使德育在高校育人中的重要地位更加突出;将极大地拓展高校德育工作之内涵;同时也足使高校德育模式不断改进和加强。 相似文献
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增强高校德育的有效性 总被引:9,自引:0,他引:9
李丰生 《教学研究(河北)》2000,23(3):238-240
面对走向新世纪的我国高等教育,德育如何着眼于新的实际,新的情况,把握当前高校德育工作的新特点,形成新思路,探索新路径,增强德育有效性,是德育工作面临的一大课题。 相似文献
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网络信息技术给大学德育带来了机遇和挑战.文章分析了网络环境下德育教学方式创新的必要性,提出在大学德育教学过程中充分发挥信息技术的优势,推广应用自主学习这一科学的学习方式,从改变德育教学的学习观念、构建网络德育环境、提高大学生德育自主学习的能力三个方面来提高大学德育的有效性,从而从根本上改变现有德育不能适应网络信息环境的现状. 相似文献
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网络时代高校德育的机遇与挑战 总被引:3,自引:0,他引:3
刘国华 《贵州教育学院学报》2003,19(5):15-18
对于网络时代的高校德育来说,既是机遇,也是挑战。信息网络为高校德育在培养学生的德育理念、平等观念和民主意识,增强大学生的适应能力等方面提供了难得的发展机遇。挑战表现在思想政治领域、文化领域和伦理道德领域的严峻挑战三个层面上。面对机遇和挑战,高校德育必须要解决好三大课题:适应信息时代的要求;适应学习型社会的要求;适应网络时代的要求。 相似文献