唤醒动机，让学生快乐习作

学习是心灵的正向转换,内心深处对于学习目标和学习内容的渴望、期待,能促进学生以积极的状态应对面临和即将面临的学习任务。然而,我们的教育常常忽视这一点,喜欢用负面的语言、行动影响学生的思维取向。例如教师和家长常常教育低年级的儿童：“你们就要进入三年级了,马上要学写作文,作文是很难的,你们从现在开始就要好好学习,多看些书,为写好作文打基础!”这样的话语,从表面上看,是要引起学生对于学写作文的重视,但事实上是在无形中造成学生对于写作的惧怕心理。     

我的，你的

当女性可以凭借自己的能力过上想要的生活时,在家庭生活、自身发展方面能够享有更多的自由与更大的自主选择空间。     

来吧，点燃青春的激情

即将到来的新生们：你们好! 即将9月,我像个小孩儿一样扳着手指倒数日子,不知会见到怎样一张一张新的面孔呢？总抑制不住内心的冲动,总有许多话要对你们说,虽然我可能这学期不会成为你们的老师。     

把心唤醒

阳光以柔和的角度洒在我脚下的这个小镇。河面反馈给它的是扎着眼角有些生疼的光芒。没有金属亚光那般琐碎。这就是同里给我的最初印象,美的如痴如醉,清澈无尘滓。我独自默默地穿梭在一条又一条的小巷,对小巷来说,我们是陌生的过路人,而小巷对我,却熟悉而陌生。我抚摸着灰黑而些许泛着点白的砖墙,涌上心头的是一阵苍凉,当手心所有的血液汇集,渐渐升温,仿佛又贴着婴儿的脸,暖暖的。这是一个古老的使者向我传递着欢迎之意。     

宁负荣华，不负春光

杜少卿有句让人心动的情话。当妻子这厢问他：“朝廷叫你去做官,你为什么装病不去？”他那厢应对如流：“你好呆!放着南京这样好玩的所在,留着我在家,春天秋天,同你出去看花吃酒,好不快活。”,温柔软语加款款情意,尚在其次;那言辞里锋芒乍现的潇洒自如,怎不令人怦然心动？     

带着爱，走在信仰的路上

见面没见面的同学：大家好!每学期的第一课我都要跟自己的学生“胡诌”,今天,舞台变得更公开,我反倒不知道怎么说了。     

充满自信，就能活出别样的精彩

新同学们：你们好! 虽然没见过你们,可是我一点都不会觉得陌生,因为去年的这个时候．我也接到了一群可爱的孩子,成为我的学生,从此和我的生命紧紧相连。     

一切重来，只在年轻时

我们总在追求一种理想的生活方式,却不知已经陷入了乌托邦的泥潭。     

种下悲伤的种子，将自己湮没

到了荒芜的季节,衰败的不仅仅是路旁的革,不仅仅是枝头的叶,还有一颗沉寂的,心。当我一个人试着在人海中流浪的时候。回过头去,看见的是遍地哀伤。     

守护心灵

世事纷繁复杂,唯有丰富的知识和正确的思想,才能守护我们的心灵。     

就算站在谷底，也能与你并肩

表哥大学同宿舍的哥们儿聚会,我被邀请列席。他们六个人,有报社中层,有移民美国的,有留校当了副教授的……就是最小的小六子,因为老妈有病需要照顾,毕业后直接回了云南老家的初中当了老师。     

不可缠绕的心灵

我们的天性是自由的,但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。十二岁那年春天,我在田野上发现了一株很瘦弱的小桃树苗,便将它挖回来栽在菜园里。     

心灵之画

普济寺的智德大师手中有一幅黄庭坚的画,据说,常观此画,有灵台清明之效。     

不敢追求成功

很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面已默认了一个“高度”,这个高度常常暗示自己的潜意识：成功是不可能的。这是没办法做到的。     

让心灵得到栖息

休息的意义不仅仅在于让身体获得放松。更在于让心灵得到栖息。     

为爱，我将奋力前行

天阴沉沉的,我把车窗开到最大,还是觉得气闷。脑子里有个声音在不断回响：“成绩退步这么大,你就不为关心你的人想想吗？”是呀,我也想问自己,这样继续下去,能考上高中吗？     

为心灵寻找有温度的字眼

在新课改的今天,课堂中学生的声音越来越真切、响亮,因此,课堂教学中我们要关注儿童的语言,把握契机有效训练,在发展语言的同时,让学生感悟文本中传递的生命的温暖。     

心灵的呼唤

天使的翅膀折了,落到人间,成了我们的忧伤：     

诗歌助他重建心灵家园

小时候,我常伏在窗口痴想 ——山的那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海 哦,山哪边是海吗？     

放飞心灵

找一段时光,让心灵飞翔范泽木我认识一个开小吃店的人,他四十出头,中等个子。