校长的用人艺术

用人之道是一门复杂精细的领导艺术，需要领导者在实践中不断地探索和总结。校长的用人艺术是一所学校生存和发展的关键，尤其在办学社会化竞争日益激烈的今天，校长用人艺术已经成为提高办学水平、不断增强学校内部活力和竞争力的最重要因素。     

校长和教师是实施素质教育的关键

当今世界,综合国力的竞争越来越多地表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一方面实力的增强来说,教育都处在基础地位。因此,实施素质教育在当前就更有其时代意义。实施素质教育是一个系统工程,需要有一个良好的社会环境。由于学校教育的特殊性,决定了学校教育在人的身心发展中起着重要作用,而其中最关键的是要有一位高素质的校长和一支高素质的教师队伍。一个学校要有一个好的校长。校长是学校教育的领导者和组织者,校长对教育思想的认识和理解直接关系着学校办学思想的落实,校长自身素质的高低直接关系到学校的管理水…     

关于农村小学学校管理的思考

有一个好校长就有一所好学校。校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。作为农村小学校长,建立起符合现代教育需求又适应农村实际的学校管理体系,是学校发展的保障。校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。学校应该成为师资队伍成长提高的基地,校长最大的贡献就是带出一支好的教师队伍。身为校长,要遵循教育与社会发展相适应的原则,从本校实际出发,实事求是,扎扎实实做好基础教育,为学校特色提供强有力的支撑。科学技术的进步和管理水平的提高,将在根本上决定中国现代化建设的进程。     

以学校发展为本,建立现代学校管理运行机制

实施素质教育,建设高水平教育强区,关键是建设一支高素质的干部教师队伍,建立起现代学校管理运行机制.近年来,河西区本着"以学校发展为本"的新理念,主动适应社会主义市场经济和社会发展的需求,不断深化学校管理体制改革,积极推进校长任期目标责任制,不断优化学校内部管理,进一步健全现代学校管理运行机制,逐步确立校长办学的主体和主导地位,充分调动每一位校长的办学积极性、主动性和创造性,依法办学、自主发展、张扬个性,办学水平有了大幅度的提高.     

以学校发展为本,建立现代学校管理运行机制

实施素质教育,建设高水平教育强区,关键是建设一支高素质的干部教师队伍,建立起现代学校管理运行机制.近年来,河西区本着“以学校发展为本“的新理念,主动适应社会主义市场经济和社会发展的需求,不断深化学校管理体制改革,积极推进校长任期目标责任制,不断优化学校内部管理,进一步健全现代学校管理运行机制,逐步确立校长办学的主体和主导地位,充分调动每一位校长的办学积极性、主动性和创造性,依法办学、自主发展、张扬个性,办学水平有了大幅度的提高.……     

努力塑造现代校长形象

校长的形象是一种隐性的管理资源,是校长运用现代管理思想、管理方法与技术,在学校管理的全过程中体现出来的行为特征和精神风貌的总和.校长的形象对内具有强大的凝聚力,可以增强教职工的自信心;对外可以树立良好的社会声誉,提升学校的形象.校长的办学思想、人格魅力、学识水平成为校长形象的标志,成为促进学校可持续发展、引领教师专业成长的基础.     

校长治校要坚持八种理念

教育竞争是一种长期的、全方位的、系统的竞争,教育竞争的核心归根到底是教育理念的竞争。校长处于学校的重要管理岗位上,可以说校长治校的教育理念引领着教师们的治学理念,影响着学生们的发展方向和发展前景,最终也必将影响或形成一所学校的办学特色和办学风格。虽然每一位校长的治校     

特色学校创建的理论和实践

创建特色学校是时代发展、社会进步的需要,是中国教育改革和发展的必然趋势,是学校高位均衡发展的标志,是提升学校办学品位的重要途径.创建特色学校,是当今每一位校长义不容辞的责任.为此,我们需要紧密联系学校实际,认真研究创建特色学校的理论,认真探索创建特色学校的途径和方法.     

浅谈校长的“用人”艺术

校长的用人艺术，是一所学校生存和发展的关键，尤其在办学社会化竞争It益激烈的今天，校长用人艺术已经成为提高办学水平、不断增强学校内部活力和竞争力的最重要因素。     

中小学中层干部应具备的素养

学校中层干部是学校发展的中坚力量,在促进学校内部治理体系和治理能力现代化中担负重要职责。如何发挥学校中层干部作为校长助手和学校发展推手的重要作用,使之成为落实学校办学理念,促进学校发展变革的支撑力量,是每一位中小学校长需要思考的问题。中层领导干部的素养可以从政治站位、责任担当、大局意识和学习能力等方面来加以提升。     

全力推进依法治校真正办好人民满意的教育

近几年,在河北省、市教育行政部门的正确指导下,香河县教育局从香河教育发展的实际出发,确立了外延发展与内涵发展并举、以内涵发展为主的发展战略。在加大教育投入、改善办学条件、扩大学校规模的同时,以推进依法治校为突破口,采取切实有效的措施,加强校长队伍建设,健全学校各项管理制度,创新教育管理机制,不断提升学校的管理水平,最大限度地提高学校的办学质量和办学效益。一、推进依法治校的主要措施1.抓住关键,着力建设一支具有现代教育管理理念的校长队伍一个好校长,就是一所好学校。依法治校是适应现代社会发展需要的、最先进的学校管…     

新思路新观念新教育——浅谈怎样当好中小学校长

我们正处在一个大变革、大竞争、大创造、大发展的全新时代。在新的形势下，怎样当好一名中小学校长？一、更新观念是当好校长的首要前提原苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导。”随着社会的发展，校长的思想观念一定要与时俱进，开拓创新。１．校长观。校长既是一种行政职务，也是一种担负重要社会责任和承担历史责任的职业。校长的责任不仅仅是管理好学校，教育的迟效性还决定校长要有一种历史责任感，要为未来负责。把一所学校交到你的手里，是一种能够实践办学理想的际遇，要成为一位优秀的校…     

校长办学思想的主要依据

要办好一所学校,校长必须有正确的办学思想.所谓办学思想,是指在一定社会文化的影响下,校长对办学方向、指导思想、办学原则、办学目标和办学途径等的系统认识.它是校长办学理念的具体化,是校长在长期的学习、工作实践中逐步总结和发展的结晶.正确的办学思想将保证学校发展的正确方向,使学校健康、稳定、持续地发展,从而培养出符合时代要求的、全面发展的人.反之,则贻患无穷.     

筹资者:大学校长新角色

大学校长已成为学校的重要资源,在大学的改革与发展中起着关键性作用。正如我国著名教育家陶行知所说:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长”[1]。从某种意义上讲,大学办学的竞争也就是校长素质的竞争。在社会主义市场经济和大学办学自主权不断扩大的形势下,探索大学校长应有的角色要求,对于提高校长的全面素质和促进大学的健康发展是十分必要的。一、经理型校长:发展的观点回顾高等教育发展的历史,我们发现任何一所大学的成功都是与一名校长联系在一起的,如艾略特与哈佛大学、康普顿与麻省理工学院、蔡元培与北京大…     

如何做一名合格的现代校长

随着社会的发展和经济的腾飞,随着改革开放的不断深入,基础教育领域也发生了深刻的变革。一所学校要使自己能够适应新形势发展的需要,坚定无误地实现自己的目标,使自己能在激烈的竞争中始终保持教育的高质量和人力资源的竞争优势。作为学校的管理者和领导者,在很大程度上决定着学校未来的发展。时代的发展和社会的变革对校长提出了新的更高的要求,作为一校之长,只有努力适应社会的需求不断提高自己的素质,才能使学校在改革的浪潮中立于不败之地。那么,在知识经济飞速发展的今天,如何当好一名合格的现代校长呢?一、现代校长应具备的基本素质…     

未来在我们身边——校长的使命和角色

我国著名教育家陶行知先生说:"校长是学校之魂."美国教育管理学家萨乔万尼(T.J.Sergivanni)指出:"校长很重要,就维护和改进优质学校而言,学校的任何其他职位都不具有比校长更大的潜力."这些话深刻阐述了校长在学校发展中所处的核心地位和领导作用.在越来越强调学校办学自主权的今天,校长的素质直接决定着教育的质量.因此,校长的专业化发展应成为每-位校长的责任和追求.     

浅谈校长的竞争力

竞争心理是校长一种争强好胜的自尊心,是要求上进的精神能源。当前,由于科技发展的日新月异,使各方面的形势复杂多变,任何一个单位无时无刻不处在激烈的竞争之中,学校也不例外。一个学校的校长有无竞争力,是办学成功与否的一个重要因素。一、在社会中竞争学校是社会组成部分,学校的校风、教风、学风均深受社会的影响。如果校长能切实加强学校内部管理,特别是加强师生的思想政治工作,使学校生机勃勃,富有较强的抵抗力,     

新时期校长角色探讨

校长角色是随着社会的不断发展而变化的.教育的发展使校长扮演的角色日益走向多元化.在新的教育背景下,合理定位校长角色、规范校长办学行为,是迫在眉睫需要解决的问题.校长是学校管理的组织者和实施者,是学校改革发展的引导者,校长对自身角色的准确把握,对学校的发展起着至关重要的作用.     

现代校长办学理念的思考

基础教育的发展走向是“校本”。随着改革形势的不断发展,各级政府都将从教育的许多领域淡出,或让位于市场,或让位于学校自主,转向间接的宏观调控。而随着办学自主权的下放,对校长的办学素质要求也必然越来越高。不仅需要校长有很强的教育决策能力和实践能力,更要有先进的教育思想和独特的办学理念,才能使学校勇立潮头,独树一帜。如何确立适应时代发展的先进教育理念,本文就此问题略谈一二。 一、确立先进的办学理念是现代校长发展学校的灵魂 一个校长,尤其是现代校长,要领导好学校和发展好     

一切为了学校的发展——学校办学理念的定位与思考

做为一名校长,对学校的发展必须有一个全面、系统、深入的理性思考,必须有正确的办学理念,这是办好学校的关键.学校办学理念的实现要有一支充满活力的领导班子来引领;需要有一支思想业务素质过硬的教师队伍;要始终体现为学生的一生着想;要不断在求新求变中努力.这样,学校才能有所发展,有所创新,在竞争中处于不败之地.