论高校师资培训评估机制

伴随着高校竞争的日趋激烈,师资培训在高校发展过程中的重要性日益凸显,但是多数高校在重视师资培训的过程中,却忽视了师资培训的评估工作。基于高校培训现状,本文重点论述了构建高校培训评估机制的意义,再从高校培训评估机制的问题出发,提出了几点健全高校师资培训评估机制的建议供借鉴参考。     

企业中层管理人员培训评估体系研究

针对企业中层管理人员的培训评估的现状,在分析现有的培训效果评估模型的基础上,对培训评估模型进行重新设计,构建了针对中层管理人员培训效果评估体系,以期对企业中层管理人员的培训评估起到一些启发和借鉴作用。     

论高校师资培训评估机制

伴随着高校竞争的日趋激烈,师资培训在高校发展过程中的重要性日益凸显,但是多数高校在重视师资培训的过程中,却忽视了师资培训的评估工作。基于高校培训现状,本文重点论述了构建高校培训评估机制的意义,再从高校培训评估机制的问题出发,提出了几点健全高校师资培训评估机制的建议供借鉴参考。     

构建平衡性企业培训评估钻石模型初探

员工培训工作已成为企业发展的战略性要求,在企业人力资源管理中占据着十分重要的地位。但是,如果培训评估工作不甚完善就会影响企业的培训工作。认为对于培训评估应当结合企业自身的实际情况进行平衡性评估分析,从不同的侧面全面衡量培训所带来的各方面变化,并在现有研究理论基础上首次从平衡分析的角度构建了培训评估钻石模型,希望对企业的培训评估工作提供一定的借鉴。     

基于全面质量管理的培训质量评估研究

本文在开展各类培训工作的实践基础上,从全面质量管理的视角出发,构建全方位培训评估制度和质量监控体系,以提升培训质量为目标,展开对培训质量进行全过程评估的研究。     

酒店新员工培训四步曲

随着酒店业的激烈竞争不断加剧,培训在企业发展中起到越来越重要的作用,其中新员工培训作为员工入职后的第一步培训,越来越凸显出非同一般的地位。本文从酒店行业实际出发,提出了新员工培训的四步曲:入职培训、岗位实操培训、培训的跟踪和改善、培训评估,并通过多样的培训方式及营造企业和谐氛围等途径,提高新员工培训质量,提升新员工培训效果。     

基于企业管理的人力培训效益评估

大多数企业在分析评估本公司人力管理培训的效益的时候,常常会遇到各种问题出现,例如零散化的评估环节、不够广泛的评估范围、单一的评估手段方式、忽视对评估结果的评价等等。在当今这个科技不断发展的社会条件下,提升人力资源的质量显得尤为重要,与此同时,还需要不断创新培训的方法,探索培训体系。只有建立有效科学的培训评估分析方案,才能提高培训的实际效果,为公司企业带来更多的实际价值。     

气象培训评估业务现状与展望分析

在气象基本业务系统中,气象培训是一个重要的部分,具有重要的地位,而气象培训评估是保证气象培训质量和效果的方式,通过气象培训评估,在设计培训项目和评价培训效果时都可以发挥作用,使培训项目的设计更加优化,培训效果的评价更加客观和科学,从而保证和提升整个气象培训的效果。     

有关企业员工培训评估的几点思考

本文对企业员工培训评估进行定义的基础上,对员工培训的意义、培训应遵循的原则、培训时的注意事项以及培训的局限性作了几点简要探讨.     

电网调度员培训评估方法

电网调度员培训是提升调度员技能水平和业务素质的必要途径,科学合理的培训评估方法是实现调度员培训的重要基础。通过分析现有培训评价指标体系的建立和评价方法两大核心部分的研究成果,指出根据调度规范规程建立更全面的培训评价指标体系是目前调度员培训评估的关键问题,提出一种计及调度员行为规范性的评价指标体系建立方法,使调度员培训评价结果更加全面、客观。     

培训:如何为企业增值

评估的实践唐纳德·科克帕特里克(DonaldKirkpatrick)设计出关于培训评估的模型已经43年了,这个模型建议培训评估在以下四个层面进行。1)反应——人们是否对培训的投入感到满意?2)学习——人们从培训课程中学到了什么?3)行为——人们是否在工作中使用所学到的知识?4)结果——一     

有关企业员工培训评估的几点思考

本文对企业员工培训评估进行定义的基础上，对员工培训的意义、培训应遵循的原则、培训时的注意事项以及培训的局限性作了几点简要探讨。     

基于胜任力的企业员工培训探讨

传统培训的需求分析缺乏科学性,培训方法的选取缺乏创新性。而基于胜任力的培训更具针对性和有效性。以胜任力理论为基础,探讨了基于胜任力的培训需求分析,课程设计和培训评估。     

图书馆勤工助学团队岗位培训存在的问题及对策——以河南大学图书馆流通部为例

以河南大学图书馆流通部为例,分析了勤工助学学生岗位培训存在的问题,提出了树立"育人为本"的培训观、提供组织保障、完善培训制度、丰富培训内容、创新培训方式以及强化培训评估的对策,并从培训者和受训者两方面对培训机制进行了思考。     

谈海船船员培训合格证评估项目的开设建设

阐述海船合格证培训评估的要求,保证评估项目开展应完善的设备和设施。     

提高员工培训有效性的思考

员工培训有效性的问题一直是理论界和企业界关注的热点。本文认为企业员工培训是一个系统工程,很多企业往往只注重培训实施的过程,而缺乏培训前的需求分析、培训评估及培训后对薪酬和绩效的相应管理,这是影响企业培训有效性的重要因素。     

企业干部培训评估体系建设研究

干部教育培训机构要推动教学改革、提高教学质量,就需要建立起一套与企业干部培训相适应的评估体系,本文基于培训的ADDIE模型和柯氏四层评估理论,探索研究构建适应企业干部特点的培训评估体系。     

知名企业成功之道——世界500强顶尖企业培训秘诀

采取抽样的方式,选取20个连获四届世界500强的企业作为研究样本,从培训理念、培训机构和教师来源、培训教材、培训类型、培训方式、培训评估六个方面对世界500强企业培训特征进行分析.并结合我国企业培训的现状,对我国企业培训和企业员工接受培训提出建议.     

北京市科协干部培训的实践与思考

北京市科协专兼职干部培训是科协进行人力资本投资、培养人才的重要方式,从培训对象、内容、方式、费用等多个维度进行分析比较,将培训工作划分为三个阶段,并从建立工作机制、分析培训需求、科学设计课程、创新培训方式和探索培训评估等方面对培训工作实践进行了归纳总结。在此基础上,根据新形势新任务的要求,提出了进一步加强科协干部培训的建议。     

超效果评估对新型发电企业培训工作的重要性

随着我国发电企业的快速发展,特别是大量新设备、新技术、新管理模式在发电企业普遍应用的情况下,如何更好地开展员工培训教育工作,使其充分贴近安全、生产、技术、管理,真正服务第一线,学以致用,这是所有发电企业面临的问题。笔者根据多年从事企业培训工作的经验分析,要保障培训工作的成效,除重视培训过程,关键还要在培训评估环节重点着手,只有把培训工作纳入具体管理范畴,才能有效的激发员工的潜能。