哪儿美往哪儿写

小说是一种美学现象。是一说。小说是以词达意的美术。又是一说。不管怎么说，意思都差不多，是说小说取材的标准是审美的，我们写作的过程就是审美的过程，哪儿美，我们就得往哪儿写。好比外出旅游，我们打听到哪儿有瀑布，哪儿有深潭．哪儿有奇松怪石、珍禽异兽、遍地野花和梦幻般的云雾等，我们就往哪儿走。     

到哪儿吃饭呢?

“到哪儿吃饭呢?”——我敢说,这句话已经成为现代香港人最常用的“金句”。身处香港的我观察到,每天从大、中学生至上班人士,从家庭主妇至蓝领人士,都习惯将这句话挂在嘴边。其实香港这个美食天堂、动感之都,百味纷陈,集世界美食之大成,要选择地方“医”肚子确实要伤伤脑筋也!     

教育改革往哪儿走?

……教育改革往哪儿走?党的十八大报告指出,深化教育领域综合改革.如今,各人自扫门前雪式的单项改革越来越难奏效,教育的明天,希望在于众人拾柴火焰高.避免头痛医头、脚痛医脚的碎片化式改革牵一发而动全身,是当前教育改革的一大特点.比如高考改革,既要为国家选拔优秀人才,又要为考生提供公平公正的机会,还要引导素质教育;再如进城务工人员随迁子女在当地参加中考高考,从理论、方向上说,毫无疑问应该一视同仁,但从现实情况看,不仅要考虑教育能力,还要考虑城市承受能力,不仅要考虑存量,更要考虑增量……这些问题,显然不是一时一地、一个部门解决得了的.     

看你往哪儿逃

圣诞节,魔术师来到朋友家参加“轰趴”（homeparty,家庭聚会）,朋友们都要求他“露一手”。魔术师说：“好吧,我们来玩个简单的。”     

教育改革往哪儿走?

<正>教育改革往哪儿走?党的十八大报告指出,深化教育领域综合改革。如今,各人自扫门前雪式的单项改革越来越难奏效,教育的明天,希望在于众人拾柴火焰高。避免头痛医头、脚痛医脚的碎片化式改革牵一发而动全身,是当前教育改革的一大特点。比如高考改革,既要为国家选拔优秀人才,又要为考生提供公平公正的机会,还要引导素质教育;再如进城务工人员随迁子女在当     

教育改革往哪儿走?

教育改革往哪儿走?党的十八大报告指出,深化教育领域综合改革。如今,各人自扫门前雪式的单项改革越来越难奏效,教育的明天,希望在于众人拾柴火焰高。避免头痛医头、脚痛医脚的碎片化式改革牵一发而动全身,是当前教育改革的一大特点。比如高考改革,既要为国家选拔优秀人才,又要为考生提供公平公正的机会,还要引导素质教育;再如进城务工人员随迁子女在当     

语文书在哪儿呢?

正上课了,这节是语文课。老师走进教室,同学们也精神抖擞(dou sou)地坐在座位上,唯独常天亮皱着眉头、红着脸,好像心事重(chong)重。老师扫视了一遍全班,立刻发现了常天亮的桌上空荡荡的。"常天亮,你的语文书呢?"老师的语气里带着几分威严。常天亮的脸红得更厉害了,她胆怯(qie)地说:"我、我的语文书掉了。""怎么会掉了呢?"老师     

空纸杯往哪儿扔?

窗前,伟伟趴在桌子上看《幼儿画报》。“啪——!”一只捏扁了的冰淇淋空纸杯,随风从窗外飞进,正巧掉在《幼儿画报》上。“这里不是垃圾箱!”伟伟抬头朝窗外喊。看到被     

空纸杯往哪儿扔?

窗前,伟伟趴在桌子上看《幼儿画报》。“啪——!”一只捏扁了的冰淇淋空纸杯,随风从窗外飞进,正巧掉在《幼儿画报》上。“这里不是垃圾箱!”伟伟抬头朝窗外喊。看到被弄脏的《幼儿画报》,气呼呼地嘟囔了一声:“真坏!”外婆摆着身子走过来,伸手拾起空纸杯。“外婆,”伟伟一把抢过空纸杯,“我来扔!”     

我的喷嚏该往哪儿打

阿嚏——我打喷嚏了。妈妈说:你这一打,不知打死了多少细菌。我左看看,右看看,说:细菌?哪儿有啊?妈妈笑了:细菌很小,肉眼根本看不见。你看看书里是怎么说的吧。     

哪儿有不平，哪儿有我！

其实,我也怕孩子掉进水里去,但不是眼前,而是将来!在我看不到的地方和我不在的时间。毛毛4岁的时候,有一天在一个小水池边玩。同行的马阿姨看到她总是伸手去够水里的鱼和草,就紧张地盯住她,随时准备出手“教人”。等到毛毛爬到池边的台阶上,绕着池子边走边用树枝搅动水面时,     

生日画该放哪儿

如今父母对待家里的"小公主"、"小皇帝"关爱有加,吃穿住行都得依着孩子。若是孩子过生日,要么在酒店操办三五桌,邀来亲戚朋友庆贺,要么在家里大摆"宴席",约来一两桌孩子的同伴共欢乐。     

我的喷嚏该往哪儿打?

啊嚏——打喷嚏了!妈妈说:“你这一打,不知打死多少细菌。”“细菌?哪儿有,哪儿有啊?”我叫道。妈妈笑了笑,说:“细菌很小,小得我们看不见,一个针尖里就会有成千上万的细菌,信不信由你,你自己去看书吧!”于是,我看了一本书——《房龙图画》,在书中我看到许多有趣的事。400年前,     

政治课教学的功夫往哪儿下?

1980年我区高考政治课成绩比往年有很大进步,这是十分可喜的。但从考卷看,说明中学政治课教学还存在不少问题,有些是带根本性的,不容忽视。考卷中的主要问题是:     

职校德育,应该去往哪儿?

<正>中华民族是个重视德育的民族,关于"德"的作用,我们的祖先有着形象而深刻的论述。《左传·襄公二十四年》载有"太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽"之句。《大学》中曰"德者本也"。《礼记》中有"德者,得也"之说。北宋司马光的《资治通鉴》里有一句名言,"才者,德之资也;德者,才之帅也"。明朝洪应明编的《菜根谭》中写道:"德者,事业之基,未有基不固而栋宇坚久者。"东汉著名经学家、文学家许慎撰写的我国第一部大字典《说文解字》中对"德"的解释为"升也"。现代著名德育专家朱晓蔓教授说:"德育并不仅仅是对个人的规范约束,而且是对个体生活的发展与提升。"     

输入法图标，你往哪儿跑?

由于自己的误操作,有时会将任务栏上的输入法图标弄丢,看不见输入法,打字非常不方便。学习的过程中,我发现了几招解决的方法。现在跟大家一起分享一下。招数一:在任务栏单击     

立意的“触角”往哪儿伸?

我们写文章,无论是命题作文还是自拟题目作文,也无论是话题作文还是供材料作文,都必须“立意为上”(清人王夫之语)。然而,有些中学生在作文时常常不大讲究立意,或者说不知道从哪些方面去立意。基于此,下面介绍几种常见的立意方法: 一、伸向时代焦点。时代孕育了作者,时代孕育了文章的中心思想。易言之,任何一种思想或观念都是某个特定时代的产物。魏巍的     

在哪儿买更合算

小强同学在A、B两家商场发现自己看中的复读机和篮球的价格一样;买1台复读机和1个篮球一共要502元,复读机每台的价格比篮球的5倍还多10元。但是,两个商场的促销方式却不一样:     

该把阳光装在哪里呢

冬天，小猫伏在小屋前的空地上晒太阳．暖暖的阳光晒在它柔软的绒毛上，特别舒服。它想：这么温暖的阳光，我一定要把它保存下来，好留着夜里用。