我想企及的人生方式

<正>披着蓑,戴着笠,拄着拐的身影——这是后世给苏东坡绘制的画像。看着这幅画,我仿佛穿过时空,看到了令我敬仰的他。那一夜,我又读起了他的"垂白杖藜抬醉眼……"恍然间,我看见苏东坡身着芒鞋短褂,正在下田耕种。我有幸站在他的身侧,观察他的一举一动。我看见他站在田地里,见嫩苗新绿,满怀欣喜,跑向—位老农。只听老农告诉他,若用马践踏一番,收成会更好,苏东坡听得连连点头。     

耕种梦想

作为上海市市西中学这所百年名校的校长,朴实是顾正卿给人的第一印象。他曾经对学校的教师说:“我是一个带有中国农民气质的校长,在中国农民的身上有我喜欢的特征,那就是勤劳,朴实,春天努力耕种、秋天收获成果。”     

我为父亲写文章

我伏在桌子上写《父亲》。父亲就坐在我的对面,抽着烟,烟火忽明忽暗,我无法看清他的神态。他问我:“你老看着我干啥?”“没什么,因为我在写东西。”“写东西?写东西你看我干什么?难道与我有关?”“的确有关,因为我在写你。”“嘿嘿,写我?写一个老农?”他把“老农”两个字说得特别重。“老农又怎样,同样是我的父亲!”我脱口而出。猛地,我的心颤了下,我记起“老农”那两个字是我小时候叫出来的! 我小心翼翼地试探着问:“爸,你还记得那事?”还没说完,我的眼     

慢看

正好友从贵州考察回来,印象最深刻的,竟然是这一幕:他看见数十农人耕种,另外有数十农人蹲在田埂上看这数十人耕种,从日出到日落,日复一日。好友受不了了──难道一批人工作,需要另一批人监督?他跑到田边问那蹲着的人:"你们为什么看他们耕作?"蹲着的人仍旧蹲着,抽着烟,眼睛仍旧蒙蒙地看着田里,用浓重的乡音说:"就是看呀。""为什么看呢?"     

种菜手记

喜欢种菜，不是老农式的按部就班，我喜欢自由地去耕种，全凭我的兴致。 种了十多年菜，喜多忱少，收获的不仅仅是绿色新鲜的菜蔬，更重要的是梳理了我的思想，娱乐了我的身心，得到了诸多体会。文人种菜，上纲上线，这种雅兴，不足为怪。     

遗世独立

好友从贵州考察回来,印象最深刻的,竟然是这一幕:他看见数十农人耕种,另外有数十农人蹲在田埂上看这数十人耕种,从日出,到日落.日复一日.学者受不了了--难道一批人工作,需要另一批人监督?他跑到田边去问那蹲着的人:"你们为什么看他们耕作?"     

人生这样才更美

人生就像河流中的水,不管喜不喜欢,也不知何时会干涸,却只能往前。我常常在想:如果河流中没有高低不平的河床,没有阻碍河水流淌的岩石,那么它不是会流得更畅快吗?然而,没有那高低错落的河床,     

《飘》:女人生命中的男人

阅读一本书,如收割一片麦地,书页哗哗地翻过,如割麦的嚓嚓声。我从没割过麦,但却在臆想中将阅读喻为收割,想象阅读的快感一如挥镰。原谅我,面对着坚实而丰饶的《飘》,我的确感到自己是在面对一望无际的麦田,一块由女人耕种出来的金黄的麦田,1936年成熟的麦田。近70年来,无数读者在收获着麦子的甜香,我是其中之一。     

作文材料自选厅

我多么惊讶———当我在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的?”我担心地对老农说。老农呵呵一笑,十分肯定地告诉我说:“才不会哩!”他说这匹马还是小马驹的时候,就给拴在这个木桩上了。一开始,它撒野地要从那木桩上挣出来。可是,那时它的劲儿忒小,折腾了一阵子还是在原地打转转,它就蔫了。后来,它长大了,却再没心思跟那个木桩斗了。有一回,我来喂它,故意把饲料放在它刚好够不着的地方,可它只是‘咴咴’叫了两声,脑袋就蔫耷了。———你说,它多乖!”我恍悟。原来,约束这匹马的不是那截细细短短的…     

幸福的麦田“守望者”

美国作家塞格林想象这样一个场景,隐喻自己对教育的理解:"不管怎样,我老是在想象,有一群孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在悬崖边,我的职务就是在那守望。要是有哪个小孩往悬崖边奔来,我就把他抓住。我整天就干这样的事情。我只想做一个麦田的守望者。"做麦田的守望者,把握有度,收获孩子的成长;智慧耕耘,加速自身的成长。我就是这样一个幸福的"麦田守望者"。     

选择你的目标

有位哲学博士漫步于田野中,发现水田当中新插的秧苗竟排列得如此整齐,犹如用尺丈量过一样。他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的。老农忙着插秧,头也不抬地要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤管,喜滋滋地插完一排秧苗,结果竟是参差不齐。他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西。博士照他说的做了,不料这次插的秧苗,竟成了一道弯曲的弧线。老农问他:“你是否盯住了一样东西?”“是呀,我盯住了那边吃草的水牛,那可是一个大目标啊!”“水牛边吃边走,而你插的秧苗也跟着移动,你想这个孤线是怎么来的?”博士恍…     

“撑犁孤涂单于”——写给女儿的信

正……卡迪哈尔,你知道吗?我每一次骑马或乘车走在祁连山南北时,我总是要细致地看一遍这映入眼帘的花草、树木、悬崖和山冈,我能感觉到那来自神峰阿米岗克尔的恢弘、冷寂而又凄迷、诡异的气息,神峰阿米岗克尔每一次都让我晕眩让我迷醉。更多的时候,我看见的是山下由于滥伐、开垦和开矿,而呈现出的一条条干涸的河床,呈斑     

星光下的麦田

人的一生其实是一个不断成长的过程。我们赤裸裸地来到这个世界,数十年后,化为一堆骨灰,我们能给茫茫人世间留着些什么?怎样的人世过程才会彰显出独特的价值?在英国博物馆里放着一幅壮美的油画———《星光下的麦田》,望着那深邃的天空,那金黄的麦田,人们何曾看到画布后的梵高那孤独悲苦的脸,何曾看到梵高如万顷麦田般的理想和追求?当时,梵高被人们骂为“疯子”,遭人们唾弃,他以卖画为生,可他的画钱竟无法维持他的生计,他竟然经常吃不饱。梵高的风格无法被人们理解,可是他并没选择放弃,凭着对信仰的忠贞不屈,凭着对艺术的执着热爱,他向画布…     

生命的悲剧

有一天,我在乡下看到有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。我就走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑掉的,从来就是这样的。”我有些迷惑,忍不住又问:“为什么不会呢?这么一个小小的木桩,牛只要稍稍用点力,不就拔出来了吗?”这时,老农靠近了我,压低声音(好像怕牛听见似的):“小伙子,我告诉你,当这头牛还是小牛的时候,就给拴在这个木桩上了。刚开始,它不是那么老实呆着,有时撒野想从木桩上挣脱,但是,那时它的力气小,折腾了一阵子还是在原地打转,见没法子,它就蔫了。后来,它长大了,却再也没…     

慢看

好友从贵州考察回来,印象最深刻的,竟然是这一幕：他看见数十农人耕种,另外有数十农人蹲在田埂上看这数十人耕种,从日出,到日落,日复一日。学者受不了了—难道一批人工作,需要另一批人监督？他跑到田边去问那蹲着的人：＂你们为什么看他们耕作？＂蹲着的人仍旧蹲着,抽着烟,眼睛仍旧蒙蒙地看着田里,用浓重的乡音说：＂就是看呀。＂＂为什么看呢？＂＂没事干啊!＂     

父亲

我伏在桌子上写《父亲》。父亲就坐在我的对面，双腿搁在一把椅子上。他抽着烟，烟火忽明忽暗，烟雾弥漫在我和他之间，我无法看清父亲的神态。父亲发现我在看他，丢了烟蒂，问：“你老看着我干啥？”“没什么，因为我在写东西。”“写东西？写东西你看我干什么？”他脸上的疑惑更重了，“与我有关？”“的确有关。”父亲脸上掠过一丝惊异的神色，我顿了顿说：“我在写你。”“嘿嘿，写我？写一个老农！”他把“老农”这两个字说得特别重。我记起来了，原来那“老农”是我小时候叫过的！我小心翼翼地试探着问：“爸，你还记得那事？”大约是…     

唤醒灵魂

有一天,上帝来到他所创造的土地上散步,看到满地籽粒饱满的麦子非常开心。一位正在劳作的老农见到上帝,立即扑伏在地,他说他已经乞求了50年,希望风调雨顺。他不要大风大雨,不要旱涝冰雹,也不要鸟雀虫灾。老农跪地一再乞求,上帝只好答应明年如他所愿。到了第二年,老农的麦田的确没有任何灾害,麦穗也比往年多了一倍。然而,在收割时,老农却发现所有的麦穗都没有麦粒。这时上帝出现了,他说“:对于一粒麦子来说,努力奋斗是不可避免的,风雨、烈日、蝗虫和鸟雀也是必要的,因为他们可以唤醒麦子的灵魂,没有灵魂,麦子只能是一个‘空壳’。”我想,人也…     

遗世独立

好友从贵州考察回来,印象最深刻的,竟然是这一幕：他看见数十农人耕种,另外有数十农人蹲在田埂上看这数十人耕种,从日出,到日落,日复一日。学者受不了了——难道一批人工作,需要另一批人监督？他跑到田边去问那蹲着的人：“你们为什么看他们耕作？”     

守望成长

很喜欢《麦田里的守望者》一书的主人翁说的一段话:我将来要当一名麦田里的守望者.有那么一群孩子在一大块麦田里玩,除了我,附近没有一个大人.我的职务就是在那悬崖边守望.要是有哪个孩子往悬崖边来,我就把他捉住.孩子们都在狂奔,也不知道自己在往哪儿跑——我只想做个麦田里的守望者.     

生命的悲剧

有一天,我在乡下看到有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。我就走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑掉的,从来就是这样的。”我有些迷惑,忍不住又问:“为什么不会呢?这么一个