常州艺术高等职业学校

常州艺术高等职业学校(江苏联合职业技术学院中最具艺术特色的一所分院——常州艺术分院)是我省唯一一所国家公办艺术高等职业学校,学校占地150余亩,建筑面积6.5万M2,是一所艺术气息浓郁,环境幽雅、设施配备精良的时尚、现代、简约,融新古典欧式风情园林街区的现代化高等艺术专业学府。     

江西服装学院

<正>江西服装学院创办于1991年,是一所面向时尚行业,以培养创意设计、工程技术、艺术传媒、市场推广和经营管理应用型专门人才的国家全日制普通本科高校。学院坐落在江西省南昌市南郊,校园千亩,校舍建筑40余万平方米。学院现设有时装设计、服装设计与管理、服装工程,服装商贸,时尚饰品设计,艺术与传媒等分院和国际学院,开设了服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计、纺织工程,环境设计、数字与媒体艺术、广播电视编导、播音与主持艺     

高校在线

我省部分高校更名和升格本刊讯(记者摇赵诗安)记者从省教育厅获悉,5月17日教育部正式批复:(1)南方冶金学院更名为江西理工大学;(2)南昌水利水电高等专科学校升格为南昌工程学院;(3)南昌师范学校升格为南昌师范高等专科学校;(4)江西省中医药学校升格为江西中医药高等专科学校。5月25日,省政府批准设置10所高职院校。(1)江西航空职业技术学校;(2)江西制造职业技术学院;(3)江西经济管理职业学院;(4)上饶职业技术学院;(5)江西轻工业职业技术学院;(6)江西农业工程职业学院;(7)江西工程职业学院;(8)江西卫生职业技术学院;(9)赣西科技职业学院;(10)…     

看高校“改名”的利与弊

近日出版的《2008陕西经济社会蓝皮书》指出,上世纪末高校"并校"热"、改名"风,使陕西原有的地质、矿产、冶金、建筑、公路以及财经、医学等颇具影响、特色鲜明的"学院"全变成了"科技""工程"大学,多年积累的无形资产软资源白白流失,专业特色在全国的影响日渐式微。因此《蓝皮书》呼吁部分高校拆分和复名,在高教体制改革方面有所作为。(《华商报》1月8日)     

宁波教育学院概况

宁波教育学院是一所以培养、培训中小学在职教师和教育行政干部为主要任务的独立设置的成人高等师范院校。学院于１９８３年经教育部、省人民政府批准由原宁波地、巾两所教师进修学院合并组成．是宁波市开展函授学历教育历史最长的一所成人高校 学院实行党委领导下的院长负责制、学院设有办公室、政治处。教务处、总务处、财务处、学生处、干训处等７个党政职能部门和团委、工会等群团组织；设有人文分院、科学技术分院、教育管理分院、艺术体育分院等４个分院：设有电教中心、计算机中心、图书馆等教学辅助部门；另设教科所负责学院的教育…     

零陵学院更名为湖南科技学院

二00四年七月十六日,经国家教育部批准,零陵学院更名为湖南科技学院。 湖南科技学院始建于1971年,先后历经了零陵地区师资培训班、湖南师院零陵分院、零陵师范专科学校、零陵师范高等专科学校、零陵学院等发展阶段。34年来,学校全体教职员工始终锐意进取,开拓创新,先后4次荣获国家级优秀教学成     

关注思政教育 长远创新发展——无锡城市职业技术学院

<正>无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准,报教育部备案,由无锡市人民政府建设的高职(专科)层次全日制普通高校。2004年由无锡市干部学校、江南学院旅游经贸分院、无锡市职工大学、无锡市轻工职工大学和无锡市城建职工大学合并组建而成。2013年与无锡高等师范学校(江苏教育学院无锡分院)合并办学。思政教育是确保各院校实现人才培养目标的重要内容,是促进职业院校学生素养形成的主要路径。     

江苏省南京工程高等职业学校

江苏省南京工程高等职业学校始创于1956年,毗邻仙林大学城,占地面积350亩。2003年升格为高等职业学校,同时增挂江苏联合职业技术学院南京工程分院,是一所隶属于江苏省教育厅的五年制高等职业学校,全国重点职业学校,江苏省首批职业教育课程改革实验学校。     

国家骨干高职院校(公办) 江西财经职业学院

江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的财经类全日制公办普通高等专科学校,其前身是创办于1960年的江西省财务会计学校。1988年升格为江西财经学院九江分院:2002年更名为江西财经职业学院。学院代码(国标):12941。学院设有会计(一)系、会计(二)系、财税金融系、     

歌王龙丹

龙丹,女,湖南郴州人,1981年5月生,1998年9月考入西安工程科技学院广东服装分院服装设计系,2002年(大学本科)毕业,获工学学士学位,现为湖南学院音乐系青年教师,湖南省音乐协会会员、湖南省流行演唱艺术委员会委员。龙丹自2001年起,     

松原职业技术学院

松原职业技术学院是2005年3月14日经吉林省政府批准成立、教育部备案的松原市唯一一所高校，是由原吉林油田职工大学、吉林师范大学松原分院、松原农村成人高等专科学校三所学校重新组建而成的，是一所多层次、多渠道、多学科、以职业教育为主的全日制普通高等专科学校。     

河北工程学院

河北工程学院是由两所部属普通本科院校河北建筑科技学院、华北水利水电学院（邯郸）和两所省属高校邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校于2003年4月全并组建而成：2003年7月，教育部又批准以“河北工程学院”为基础筹建“河北工程大学”。     

杭州应用工程技术学院简介

杭州应用工程技术学院是一所集工科、艺术、管理、职教师资为一体的全日制普通本科院校。学院的教学注重理论与实践的有机结合,通过与德国应用科学大学广泛深入的合作与交流,学习他们的办学经验,积极探索社会欢迎的高等工程应用型人才培养之路。学院位于杭州西子湖畔的高新技术开发区,交通便利,环境优美。学院现设八个系及科技学院、成教学院和现代教育技术中心。     

台湾技职教育变革与经济发展

台湾地区高等教育分为普通大学教育及高等技职教育,但高等技职教育却是个极为复杂的学制。高等技职教育中包含科技大学、技术学院、专科学校,而各类高等技职学校中,除了日间部之外,尚设有进修部与进修学院。此外,在科技大学、技术学院中,尚有博士班、硕士班、四年制技术系(招收高中、职毕业生)、二年制技术系(招收专科毕业生)等学制;而在专科学校方面,三年制专科学校因转型为技术学院、独立学院而已经废除外,独立设置之专科学校或由技术学院、科技大学附设之专科部尚有二年制(招收高职毕业生)及五年制(招收国中毕业生)。高等技职教育之学制…     

西安工程科技学院 西安工程科技学院2003年招生章程

西安工程科技学院(原西北纺织工学院)位于世界闻名的历史文化古都西安市,其前身为1912年的北京高等工业专门学校的机织科。1978年独立建校,隶属原纺织工业部,1998年划转为中央与陕西省共建共管。2001年经教育部批准更名为西安工程科技学院。     

高职院校二级学院教学档案分类方法初探

二级学院(分院)教学档案管理工作是高职学院档案管理的最基础性工作,随着高职教育不断深入和发展,二级学院(分院)的教学档案工作将更趋复杂,其重要性更显突出。本文从多年的实践工作中得出经验,认为采用以年度、专业、班级为主线进行分类、收集、整理,并以先进的计算机技术管理方法,是提高二级学院(分院)的教学档案管理效率的最佳途径。     

高校环境艺术设计专业教学模式的创新探索

本文着重针对目前国内高校环境艺术设计专业传统教学模式的弊端进行深入分析,探讨了教学资源紧张、教学环节脱离实际导致学生实践经验缺乏等现状,进而立足于宁波大学科技学院艺术分院的环境艺术设计专业所进行的一系列创新性教学模式的探索,提出了针对教学理念,教学方式,教学内容,教学资源配置等方面的一系列创新性建议.     

明确定位强内涵 依托行业显特色——记奋进中的江苏省南京工程高等职业学校

江苏省南京工程高等职业学校始建于1956年,2002年由江苏省地质矿产厅划归江苏省教育厅管辖,次年,由普通中等职业学校升格为高等职业学校,同时增挂江苏联合职业技术学院南京工程分院,是南京地区唯一一所隶属于江苏省教育厅的公办五年制高等职业学校。     

江西财经职业学院

江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的财经类全日制公办普通高等专科学校,其前身是创办于1960年的江西省财务会计学校,1988年升格为江西财经学院九江分院,2002年更名为江西财经职业学院。2009年被列为首批"江西省示范性高等职业院校";2010年被国家教育部、财政部遴选为全国首批"国家骨干高职院校":2012年学院被教育部评选为"全国50所毕业生就业典型经验高校"。学院设有会计(一)系、会计(二)系、财税金融系、经济管理系、商贸旅游系、信息工程系、应用外语系、思政部、基     

江苏省南京工程高等职业学校

江苏省南京工程高等职业学校始建于1956年,毗邻仙林大学城。占地面积350亩。2003年升格为高等职业学校。同时增挂江苏联合职业技术学院南京工程分院,是一所五年制高等职业学校,国家级重点职业学校,江苏省高水平示范职业学校,江苏省首批职业教育课程改革实验学校。