大西洋的“幽灵船”

如果说,对于天空,人们最感兴趣的是UFO,那么对于海洋,探秘者最感兴趣的则是“不明漂游船”,即幽灵船。由巴西一个家庭的奇遇引出的关于“幽灵船”的最新解释,获得了世界权威的幽灵船探秘机构的承认,在幽灵船探索史上写下了精彩的一笔。遗憾的是这家人却为此付出了惨痛的代价。     

大西洋幽灵船

如果说，对于天空，人们最感兴趣的是UFO，那么对于海洋，探秘者最感兴趣的则是“不明漂游船”，即幽灵船，最近，巴西一个家庭的奇遇引出的最新解释，竟获得了世界上权威的幽灵船探秘机构的认可，在幽灵船探索史上写下了精彩的一笔。遗憾的是这家人为此付出了惨痛代价。[编者按]     

蚂蚁王国探秘(中班)

多年的教学经验告诉我,蚂蚁是孩子们春天里最感兴趣的小动物之一。随着春天一步步向我们走近,孩子们开始好奇地观察花池边、树底下的小洞洞:“这小洞是谁的家?是小蚂蚁的家吗?”孩子们的提问表明,开展“蚂蚁王国探秘”科学活动的时机到来了。     

讲台上的秘密

小学生对他们周围的一切都充满了好奇 ,大人们的世界 ,在他们的眼里 ,更是看不懂、琢磨不透的一个个谜。他们总是像“探秘”一样 ,想尽一切办法去接近他们感兴趣的人和事 ,以此来寻找破译谜底的机会。而在他们的学习生活中 ,最让他们感兴趣的莫过于班主任老师了 ,你看 ,老师办公室门缝上镶嵌的那一双双好奇的眼睛 ,老师与他人谈话时 ,那一只只伸长的耳朵 ,都泄露出了他们“探秘”的渴求。一次偶然的发现 ,使我这个班主任对学生的这种好奇有了充分的认识 ,从而利用学生的这种好奇心理 ,寻找到了一个事半功倍的工作方法。那天 ,一张写着几个学…     

初中语文教学浅见

语文是一门应用最广泛，最接近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科，语文本也应该是学生最感兴趣的课程。然而，深受应试教育影响的中学语文教学却将充满人性之美、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学、知识之学。     

幽灵船

【前情提要】为了寻求海上生存,小船上的所有人都上了一艘幽灵船。在船上,索风遇到了一名功力惊人的奇异女子。不久,索风身边的人便开始一个个神秘死亡。并在死后都成了失心人……索风发现了船上能致人死命的幽灵,并找到了隐藏在异度空间的秘密,而这个秘密是什么？索风凭自己的勇气和智慧能挽救船上其他人的生命吗？这一艘无人驾驶的幽灵船将驶向何方……请看《幽灵船》大结局。     

谈谈求相对运动中的极值问题

中学物理中的极值问题是学生最感兴趣的问题之一，解决它的数学方法很多。对于相对运动中的某些极值问题，如果运用相对速度特征来求解，既能揭示相对运     

照镜子

平生照镜子不少,可是被老师拉着手到办公室照镜子却只有一次,正是那一次让我爱上了写作。那是二年级,刚开始学写话,老师让我们以"我"为题写一段话。或许是老师觉得我们自己最了解自己才这样安排的。可对于我这个对习作并不感兴趣的     

让语文课堂成为师生情感交流的舞台

语文是一门充满人性之美,最具趣味性的课程,也是学生最感兴趣的课程。曾几何时,我们的语文课堂却走向了单调沉闷,走向了枯燥无趣,以至于学生们讨厌语文,害怕语     

ghost ships

幽灵船神出鬼没，船只凭空消失，战舰毫无预兆地沉默。多年来，大海充满了神秘，这里就让我们来看看都有哪些故事……如果你够胆量的话。     

动车有多奢侈，权力垄断的含金量就有多高

权力到底值多少钱？这恐怕是国人最感兴趣、却又无法给出确切答案的问题，如果说“天价U盘”一类的零星新闻可窥其一斑，那这次曝出的“奢侈动车”则能看到一条腿。     

追寻着历史的身影

与其说虹影对现实感兴趣，不如说她对历史更感兴趣。她的新作《孔雀的叫喊》以长江三峡正在发生的巨大的历史性变迁为背景，而她的目光却穿透了历史与现实之间布满迷雾的屏障，直达一个人或一个时代最隐秘的境地。她说：“毕竟，有谁能抵达出生前的世界呢？”她把这句话留在封面上，也许表达了她的某种感慨。     

一项调查对英语口语教学的启示

我们任教学中发现有时学生争先恐后地发言甚至相互争得面红耳赤,而有时却无精打采甚至昏昏欲睡,究其原固,是学生对学习材料兴趣问题,那么,学生对哪些话题感兴趣呢?为此,我们不久前进行了一次英语口语教学问卷调查,随机调查了220名同学,调查表给出了43个话题,要求学生对日常生活中最感兴趣的话题作出选择。统计结果显示,学生对下列20项话题特别感兴趣,依次是:     

达·芬奇的“砝码”问题

达·芬奇（1452～1519）是意大利艺复兴时期名的画家．他的许多杰作，如《最后的晚餐》、《蒙娜·丽莎》等都是艺术中的瑰宝，名扬四海．人们都熟知这位艺术大师，但却很少有人知道他对数学也很感兴趣呢!下面名的“砝码”问题就是他最感兴趣的数学问题之一．数百年前，不少数学家也对这个问题作过研究．[第一段]     

遇见种子：小班幼儿班本课程建设的实践研究

<正>课程来源于幼儿的生活,在品尝水果时,发现孩子们对种子感兴趣。教师追随孩子的脚步,同他们一起围绕种子展开了一系列的探究活动。教师作为课程的引导者、支持者和观察者,需要预设幼儿感兴趣的点,整合周边资源,生发适宜的活动,使种子探秘之旅更加有趣生动。种子是蔬菜水果的宝宝吗？一天,小班午睡起床后的小点心时间,子浩指着火龙果肉里的一粒粒黑色的小点说：“陈老师,这是火龙果的种子吗？     

让语文课堂成为学生的乐园

语文是一门应用最广泛、最接近生活、内容最丰富、最有情趣的学科,从这个意义上说,语文也应该是学生最感兴趣的学科。然而,应试教育的教学方法,却将充满人性之美、具有趣味性的语文学科变成了枯燥乏味的技艺之学。这种现状与时代发     

情感化学——情感教学心理学在初中化学教学中的运用

正学校每年都会不定期地召开学生座谈会,而每次座谈会上都会有一个相同的话题:"在主科学科中,比较感兴趣的是哪些?为什么?"学生的回答对于感兴趣的科目各不相同,但原因却相似:一是能听懂,所以感兴趣、愿意学;二是喜欢这学科的老师,所以有兴趣、愿意学这科.     

探秘幽灵船

你听说过幽灵船吗?这些无人驾驶的船只,像一个个幽灵似的,漂浮在一望无垠的大海上,偶尔出现在人们的视线中,然后又消失得无影无踪。于是,有关幽灵船的传说越来越千奇百怪,有人说那是海上的亡魂,也有人说那是外星球的来客,还有人说那是海底的神秘力量……今天,我们就带领大家一起去——     

现代企业培训体系之我见

在科技日新月异、迅猛发展的今天，人在企业竞争中的作用日益得到重视，核心地位更加凸显，从而使开发人力资源的培训工作显得日渐重要。建立科学的培训体系是企业培训取得成效的关键，也日渐受到企业的重视，成为时下企业感兴趣而且谈论较多的话题。然而，对于什么是培训体系这个最基本概念的认识却差别很大，由此得出的结论也五花八门，这对培训体系理论和实践上的探索都是不利的。为此，笔者结合工作实际，综合各种看法，提出关于培训体系的浅见，与同行商榷。     

惊险亚马孙

地球实在太大太大了，有些地方即使你有心去探索，也未必能走得进去，比如毒虫遍地、野兽横行的亚马孙热带雨林，那是一个弓弓者止步，强者探秘的死地。而地球的很多秘密却往往隐藏在这种危险重重、迷雾丛丛的一方世界里。