世界各国的节约举措

在上期的“构建节约型社会专题”中,我们着重介绍了我国政府倡导构建节约型社会的背景和措施,上海市积极创建节约型城市的做法,以及我们个人随手可做的节约“小事”。本期我们将介绍一下外国倡导的节约办法,相信它们一定能为我们打开“节约新思路”。     

节约型校园建设的几点思考

建设节约型社会是党中央、国务院在新形势下做出的重要战略决策,是坚持和落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,保持可持续发展的必然要求。那么,高等院校作为引领社会发展的重要力量,应该发挥模范带头作用,建设节约型高校也是高校改革和持续发展,践行科学发展观,构建资源节约型、环境友好型社会的必然要求。因此,笔者根据高校的具体情况,主要从建设节约型高校的核心、显性资源的节约、隐性资源的节约等方面,提出了构建节约型高校的思路。     

试论节约型政府的构建

构建节约型政府是建设节约型社会、服务型政府的题中应有之义,对于减少能源消耗、提高资源利用效率、节约财政支出,充分发挥政府在建设节约型社会中的主导作用,加强政府自身建设具有重要意义。要构建节约型政府,应该降低行政成本,加大反腐力度,提高政府绩效,加强多方监督,唯有如此,方能推动节约型政府建设的顺利进行。     

以科技为平台构建节约型的消费方式

我国现有的消费方式是一种粗放型的消费方式。构建节约型的消费方式是建设节约型社会的一部分,是和扩大消费、拉动经济增长相统一的。构建节约型的消费结构关键是提高消费的科技含量,以科技为平台,推进能源、资源的节约与综合利用。     

家庭理性消费的衡量标准探讨——论我国当前阶段节约型家庭消费模式及其评价体系

我们当前积极倡导的家庭理性消费模式可称为节约型家庭消费模式,这是一种以主动节约、可持续发展为主导思想的新型家庭消费模式。构建节约型家庭消费模式是建设节约型社会的重要内容,其评价体系的构建。应建立在科学选取有效指标的基础之上。通过建立健全节约型家庭消费模式评价体系,推动节约的消费理念、适度的消费水平、优化的消费结构、科学的消费方式、理性的消费行为目标的实现。     

浅谈节约型社区的创建

中国文化倡导的节约话题,凝聚了中华民族勤俭、朴素、节省的优良品德,成为一个世世代代都必须树立和实践的永恒理念。现如今,能源的紧缺问题是世界性的问题,党中央、国务院提出了加快建设"节约型社会"的要求,要求广泛深入地开展多种形式的节约活动,全力构建节约型社会,牢固树立节约意识,科学决策、精细管理,,养成自觉节约、杜绝浪费的良好习惯。     

浅议高校节约型实验的创建

创建高校“节约型实验”,不仅仅是节约教育成本的需要,更是建设节约型社会的具体举措。本文介绍了建设高校节约型实验的内涵,着重从节约教育、节约制度、节约措施和节约评价等方面阐述了创建高校节约型实验的具体途径和方法。     

节约型校园与学校后勤工作思考

节约型社会是社会发展的必然,节约型校园是节约型社会的组成部分。创建节约型社会和节约型校园的意义十分重大。继承和发扬勤俭节约精神,让节约成为一种意识,成为一种习惯,成为一种责任。     

建设节约型校园 提高资源利用效益

建设“资源节约型、环境友好型社会”已经被列为我国政府今后工作的重点。作为培养国家人才的高等院校,建设节约型校园不仅是自身发展的需要,更是应尽的社会责任。构建节约型校园,我们面临的困难和问题还很多,如解决好教学资源共享．土地资源不可再生,水、电、煤(气)的使用严重超标等问题。建设节约型校园,关键在于提高认识,转变观念,坚持节约优先的方针,构建新的校园消费模式和管理体制,在工作的细节和方式上树立节约行为规范。     

对建设节约型政府的理性思考

建设节约型政府是建设节约型社会的关键,是中国未来政府范式的必然选择。节约型政府的核心内涵包括节约、循环经济、廉洁高效和以人为本。中国建设节约型政府具有历史必然性和必要性。加快建设节约型政府,需要树立节约意识和效益观念,提高科学决策能力,转变政府职能,降低行政成本,加强资源节约的法制建设。     

基于和谐社会的文化核心价值体系建设

构建社会主义和谐社会.是我们党从建设中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略决策.文化核心价值体系建设是文化建设中的核心,是建设和谐社会的重要内涵和价值取向.增强我国的文化核心竞争力,其关键就在于塑造适应和谐社会建设需要的文化核心价值观体系,提高人们的思想境界.为和谐社会的发展提供精神上的动力.     

构建社会主义和谐社会的诚信思考

诚信是社会主义和谐社会的重要道德规范和道德要求,它对我国经济、政治、文化建设有着极为重要的意义。个人诚信、企业诚信、政府诚信是我国诚信体系建设的重要组成部分,直接影响到我国和谐社会的建成。因此,诚信问题是我们构建社会主义和谐社会时不得不正视和思考的问题。     

浅析经济学视角下的和谐社会研究

和谐社会的建设是我国社会主义建设进程中一个伟大的战略目标,是具有中国特色的社会主义现代化建设发展的一个崭新的阶段。和谐社会的研究是一个复杂的理论体系,但经济和谐是和谐社会理论体系的一个重要的内容。和谐社会具有丰富的经济学内涵,经济的和谐是和谐社会存在的前提,为政治和谐、文化和谐及所有社会要素的和谐提供了有效的物质平台。     

构建和谐社会立法诉求的多学科分析

立法是规制利益格局、协调利益冲突、实现利益均衡和社会和谐的第一道防线。中国社会目前正处于转型时期，从马克思主义政治经济学、法律经济学、社会学及法学本身来看，构建和谐社会都需要立法提供制度上的保障。     

党的三代领导核心的和谐社会思想探析

在我们党的历史上,党的三代领导核心虽然都没有明确提出社会主义和谐社会的概念,但他们的思想体系中却有我们今天所称作的“和谐社会”的内容,他们也从不同的视角论证和分析了社会主义和谐社会的建设问题。在我们今天构建和谐社会迫切需要理论支持的情况下,探究和梳理党的三代领导核心的和谐社会思想自然具有重大的理论启示意义和现实指导意义。     

略论我国民族法学学科体系的构建

民族法学在我国是一门新兴学科。在建设社会主义法制社会的进程中,尊重各民族历史文化传统、尊重民族法学发展规律,构建我国民族法学学科体系和加强民族法学研究,对多民族国家的法制建设以及国家的稳定发展有着重要的现实意义。     

法治是构建社会主义和谐社会的制度保证

中国共产党立足于中国特色社会主义现代化建设的实践。创造性地提出了“构建社会主义和谐社会”思想，丰富了马克思主义关于社会建设的理论。当前，应当首先培育全民的法治理念，创设完备的法律制度，为正在构建中的社会主义和谐社会提供制度保证。     

16世纪宗教改革与英国近代政治观念的演变

16世纪宗教改革对英国社会产生了深刻的影响,旧有的政治体系遭到破坏,神权与王权并存的双重社会结构被王权至上的一元结构所取代。神权、王权与议会的斗争贯穿了整个宗教改革过程的始末,从而引发出一系列政治观念的演变,这些演变促成英国走向近代政治民主化的道路,获得独立自主的国家尊严,唤醒英国人民的民权至上的民主意识。     

“学习型社会”背景下——瑞典教育及其启示

进入21世纪以后,为迎接知识经济时代的到来世界各国都在加快学习型社会构建的步伐。瑞典凭借其独特的教育体制和发达的大众成人教育体系提前跻身于学习型社会之列,因此,研究瑞典的教育体制,对于我国学习型社会的构建具有重大的借鉴意义。     

论和谐社会进程中的大学文化建设

大学是传承和发展文化的重要基地,大学文化是大学的灵魂.构建社会主义和谐社会,大学承担着新的重大时代责任.当前,以构建和谐社会为目标,倡导先进文化方向,坚持以人为本功能,大学和谐文化建设的思路应从精神、制度、物质和行为等多层文化系统方面采取切合实际的建设策略,不断总结创新,发挥文化特质的长效作用.