初中生阅读能力的提升策略

<正>阅读是综合性的,培养一个人的文学素养是跟阅读分不开的,初中生要掌握的阅读技巧很多,学生面临着中考的压力,从初一开始就必须掌握好阅读技巧。在语文教学中,教师应该注意培养学生的阅读意识,掌握更多的阅读技巧,为以后的深度阅读打下坚实的基础,在进行教学的时候,有以下几个方面可以进行借鉴和注意:一、因材施教,落实兴趣教育因为学生学习情况是不同层次的,所以这就要求教师的教学方法也分为不同层次,这样的话可以保证在一     

初中生史料阅读能力提升策略

阅读是一个人自主学习的重要途径。对阅读内容的深刻认识和理解有助于提升自身的知识积累程度、丰富程度,加深知识层面的深度和广度,从而获得深层次的学习体验。对于新时代的初中生而言,阅读无疑是提升自身学习能力和知识储备的重要方式,随着教育改革的不断推进与深化,初中各个学科对于初中生的阅读能力也有了更高的要求,其中的初中历史学科就需要学生对历史资料有一定程度的认知和了解,这是由初中历史学科的性质所决定的,这门学科要求学生必须具备一定程度的史料阅读能力。只有学生具备一定的史料阅读能力,才能对初中历史课堂的教学内容做到一定程度的理解和掌握。     

提升初中生英语阅读能力的策略

研究中考英语真题不难发现,整张试卷主要考查的是学生的英语综合阅读能力。阅读理解题、完形填空题、语篇填空题和补全对话题等题型都是中考英语卷常考的题型,虽然这些题型各不相同,但是都考查学生对文本的阅读理解能力。文章从培养阅读兴趣、培养良好阅读习惯、优化阅读教学方法三个方面对如何提升初中生的英语阅读能力进行探究。     

提升初中生现代文阅读能力的策略

现代文阅读能力主要体现在以下方面:能够通读全文,了解行文的大致思路,明白表述的重点,推敲一些词段的重要意义,领悟到作者的思想感情等。在阅读中体会文章之美,在欣赏中收获知识,在思考中提出自己的一些见解,这是初中生语文现代文阅读能力的目标,也是日常语文课堂教学的重点。开展以学生为主体的课堂教学,提升阅读能力;积极开展学生的情感教育,提升阅读能力;探寻读写结合的最佳切入点,提升阅读能力;培养良好的阅读习惯,提升阅读能力。     

浅谈初中生阅读能力提升的策略

<正>初中语文中考题型不断地更新,减少了客观题,增加了阅读题。随着这一变化,摆在我们老师面前的任务就更严峻了,这就要求教师必须采取一些有效的策略,提升初中生语文的阅读能力。一、教无定法,激发学生学习兴趣,是提高学生学习能力的前提"兴趣是最好的老师",一成不变的教学形式会让学     

初中生英语阅读能力提升的策略

作者从关注积累,有目的地培养学生的阅读理解能力;及时总结,帮助学生归纳阅读理解的题型及应对方案;养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力;竞争激励,定期检测阅读理解能力四个方面阐述了怎样有效提高初中生的阅读能力。     

提升初中生现代文阅读能力的策略

从提升教学效果的角度出发,探讨初中现代文阅读教学的有效策略,提出精选教学内容、引入情境教学法、为学生归纳知识点、通过练习巩固知识的现代文阅读教学策略。     

初中生英语阅读能力的提升策略

<正>英语阅读是一项基本技能,在初中生的英语学习过程中扮演着重要的角色。在听、说、读、写四种技能中,英语阅读能力是初中生学习英语必备的重要技能之一。英语阅读能力的提升有利于提升初中生的认识能力,还有利于提升其英语实践能力,开阔学生的视野,让学生学习到课本中学不到的知识。1.初中生英语阅读过程中面临的困难1.1学生的阅读兴趣不高兴趣是最好的老师,但是从整体上来看,初中生对于英语阅读的兴趣不是很高。甚至存在着一部分学     

初中生语文阅读能力的提升策略

语文教学一直是我国教育内容中的重点科目,因为语文教学不仅仅是对学生的文化知识进行教学,更是对学生能力的培养。在语文教学中,不仅丰富了学生的文化知识,还能更好地提高学生的语言组织能力,在锻炼学生个性的基础上提高了文化素养。初中的语文教学是学生学习的重要内容,也是培养学生的能力和素养的重要阶段。有效地进行语文阅读不仅能够塑造学生更完美的人格,还能提高精神境界,为其全面发展奠定坚实的基础。本文对于当前初中生语文阅读能力的培养进行研究,希望为相关工作者提供一些借鉴。     

初中生语文名著阅读能力的提升策略

为了提升学生语文名著阅读能力,文章从借助影视,引导名著阅读;借助表演,延伸名著阅读;借助"写",感悟名著阅读;借助生活,指导名著阅读四个方面论述了初中生语文名著阅读能力的提升策略。     

巧用阅读策略有效提升初中生英语阅读能力

<正>阅读作为英语学习中的四项基本内容之一,是学生英语学习中的主要方式,对于学生英语学习成效的提升具有直接性的影响。初中英语是学生阅读能力发展的关键时期,但是由于受到诸多因素的影响,初中生的英语阅读能力普遍较低,为了解决这一问题,本文进行了以下探究,利用有效的阅读策略促进初中生的全面发展。1.英语阅读能力提升的重要性在英语新课改中已经明确提出了重点培养学生阅读能力的要     

提升农村初中生阅读能力的策略探究

阅读,对于初中生来说是一种十分重要的能力,也是初中语文教学过程中必须着重培养的技能之一。《语文新课程标准》指出:对7～9年级学生,要"逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量",可见,培养学生的自主阅读文学作品的意识和能力对于全面提高学生的语文素养和对学生的终身发展都具有深远的影响。     

提升初中生阅读能力初探

阅读可以帮助学生搜集信息,处理信息,认识世界,开阔视野;阅读可以发展学生的智力和思维能力,丰富学生的想象力,提高学生的创新能力;阅读还可以丰富学生的情感,改变学生的心境。一、培养学生阅读兴趣,养成阅读习惯孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣和爱好是获取知识的动力。由于兴趣具有指向性、情感性和动作性,所以学生一旦对阅读感兴趣,就会以饱满的热情、坚强的意志投入并且坚持下去。1.为人师表,以良好的阅读习惯感染学生初中语文教师本身必须具备丰厚的专业     

初中生英语阅读能力如何提升

一、克服阅读障碍农村初中学生的词汇量偏少,影响了英语阅读的顺利进行。怎样才能提高学生的词汇量呢?我的做法是,一方面让学生明白积累词汇的重要性,采用灵活多样的教学方式激发他们的兴趣;另一方面教给他们一些记忆词汇的方法。1.构词记忆法,让学生掌     

初中生阅读能力的培养策略

阅读能力是重要的语文能力,是学习、吸收知识必备的能力。培养阅读能力是提高初中生语文素养和综合素质的重要途径。阅读教学应该重视激发学生的阅读兴趣,关注学生的情感体验,拓展学生的阅读思维,提高学生听、说、读、写的能力,让学生的综合语文素养在潜移默化中得到提升,进而提高个人素养,陶冶思想情操。     

提升初中生语文阅读能力探析

在初中阶段,语文学科作为一门基础性的学科,受到了全体师生的特别重视。无论是从中考的角度来说,还是从在日后生活中的实际应用来说,语文能力,尤其是阅读能力影响学生的方方面面,关乎他们生活与工作的质量。在当前课改活动强调培养学生的创新能力与综合素养的背景之下,如何采取切实有效的措施来培养学生的阅读能力,是每一名初中语文     

提升初中生英语阅读能力探究

在初中英语教学中,提升初中生的英语阅读能力,可以有效培养学生的英语表达能力和阅读理解能力,使学生能够有效学习英语阅读,而教师要想提升学生的英语阅读能力,教师要改变传统的教学方法,激发学生对英语阅读的兴趣,只有这样,学生才能够积极主动地参与到教学过程中,从而激发自身的思维能力。     

如何提升初中生现代文阅读能力

阅读是语文教学中的重要部分,无论是在中考或高考中都占有重要地位。如何通过有效教学提高学生的现代文阅读是重要问题。就语文课堂教学中学生的阅读状况进行分析,研究出有效提升学生阅读素养和阅读能力的策略,帮助学生提高学习效率。     

结合教材内容 传授阅读策略——提升初中生英语阅读能力刍议

初中教材每个话题一般都有安排一定量的阅读理解,这些文章都是经过多次提炼和精选的,除了有很强的可读性和欣赏价值外,更主要的是为学生提供开展阅读训练的材料。初中学生英语阅读策略主要涉及的是,能够掌握和运用文章,找出中心内容,用自己的话概述内容,以及其他的如推测生词词义等技能。因此,教师可以结合课文内容的不同形式,采取不同的教学方式传授阅读策略。