ERP你的命运攥在企业手里

北京温默企业管理咨询公司总经理、管理学博士闻沫先生的文章《ERP,成功机率等于零》,在读者中引起强烈反响。在众多的来稿中,我们选取了金达仁先生的文章,作为对这一问题的进一步探讨。因为金先生的观点明确,见解独到,对问题的阐述有理有据,是一种冷静和客观的学术研究态度     

读你千遍也不厌倦——致《小学教学》

初识<小学教学>,是在十年前.那天,我帮一位老师晒书,发现他留有一些<小学教学>杂志,都有好几年了,有的纸已发黄,散发着霉味.我建议:"这些杂志都已过期了,处理掉吧!""哎,这可是宝贵的资料,扔不得!"老师说着,心痛地捡起它们一一摊开晾晒.老师告诉我,他所教的"小学数学教学法"这门课需要大量的案例,这些资料多数来源于<小学教学>的"课堂教学参谋""青年教师来稿摘编"等栏目.     

读你千遍也不厌倦——致《小学教学》

初识《小学教学》,是在十年前。那天,我帮一位老师晒书,发现他留有一些《小学教学》杂志,都有好几年了,有的纸已发黄,散发着霉味。我建议:这些杂志都已过期了,处理掉吧!哎,这可是宝贵的资料,     

读你千遍也不厌倦——致《小学教学》

初识《小学教学》,是在十年前。那天,我帮一位老师晒书,发现他留有一些《小学教学》杂志,都有好儿年了,有的纸已发黄,散发着霉味。我建议：“这些杂志都已过期了,处理掉吧!”“哎,这可是宝贵的资料,扔不得!”老师说着,心痛地捡起它们一一摊开晾晒。老师告诉我,他所教的“小学数学教学法”这门深需要大量的案例,     

古诗词,读你千遍也不厌倦

写在前面语言大树上的“繁花嫩叶”——漫步古诗苑银艳琳从小到大,我和我的同学们一样,读过、背过许多古诗,而我对古诗的感动,更多的是在我的教学之中。在课堂上,我们吟诵苏轼的《水调歌头》,“转朱阁,低绮户,照无眠”,诗人多么孤独苦闷,夜不能寐,翘望明月无限慨叹:“何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”在这个时候,同学们往往都能从纷扰浮躁的情绪中抽离,能在宁静纯粹的诗意中畅游。是啊,古人交通不便,亲人相见也非易事,因此苏轼只好借着月光,借着美酒遥想亲人了。然而,也正是这些情绪的苦闷和经历的坎坷,才催生了这…     

文本,读你千遍也不厌倦——教学《第八次》有感

语言是语文的核心要素.只有紧贴文本的阅读品悟,才是充满语文味的语文课堂.     

读《原来你也在这里》

《原来你也在这里》这篇小小说的作者是近年来文坛中的“黑马”--夏阳。夏阳的小说源于生活,展现了在社会底层中的各色人与事,是一幅巨大的浮世绘,其中不单单有生活中的人物和故事,还蕴含着生活中的哲理。他的许多作品很难说有什么鲜明的主题,或是什么惊心动魄的故事,但其中有他对生活的发现、顿悟、思考,能够诱人读下去,使读者在阅读中细细体味那种氛围,慢慢感悟那种意境,找到共鸣。     

《湖南教育》，读你千遍也不厌倦

同学们： 大家好! 打我们懂事起,父母、老师就常教导我们,学会感恩,感谢那些曾经给过我们安慰、温暖的人,感谢那些曾经为我们提供帮助和支持的人,感谢一切曾经对我们有过恩情的人。而今天我要说的是,感谢你,对手。（台下一片唏嘘声）     

宝贝就在你手里——读绘本《彩虹的尽头》有感

这个绘本,是一位懂美术的朋友推荐的。打开的一瞬间,我就喜欢上了,仅仅因为唯美的图画。蝴蝶页,是巨幅的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,明丽而和谐。     

读你千遍也不厌倦——低年级以评促读的策略

在新的语文标准下．朗读已定位成阅读教学的“热点”。现在语文教学中流行一个字眼叫“语文味”．但是这种“昧”具体指什么．未见有个专家定论。而有一点却是众口一致的．那就是朗读是语文细酌如“味”之佳法。因此．面对新形势,作为一名低段语文教师如何抓住孩子语言发展的黄金期．把“朗读”这把剑舞得游刃有余显得尤为重要。     

宝贝就在你手里——读绘本《彩虹的尽头》有感

这个绘本,是一位懂美术的朋友推荐的.打开的一瞬间,我就喜欢上了,仅仅因为唯美的图画.蝴蝶页,是巨幅的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,明丽而和谐.继续往下翻,你会惊叹于画面的美.嫩黄、淡绿、天蓝为主色调的图画,每一幅都赏心悦目.苍翠的远山、青青的野草、淡蓝的天空、绿绒般的山坡,还有那挂在天空的彩虹.美不胜收.     

文本，读你千遍也不厌倦——教学《第八次》有感

语言是语文的核心要素。只有紧贴文本的阅读品悟,才是充满语文味的语文课堂。《第八次》一课,讲述了古时候苏格兰遭到别国的入侵,王子布鲁斯带领士兵英勇抵抗,历经七次失败．后来看到蜘蛛结网深受启发,最终取得胜利的故事。     

“读你千遍也不厌倦”——课文引读之我见

一直以来,我们已经认识到“读”是语文教学的根本,抓住了读就抓住了语文教学的基本途径。但是,我们难以突破一个“瓶颈”——在品读文章时,如何能让学生反复的读,越读越有滋味,达到“读你千遍也不厌倦”的效果？当然教学的方法如同通往罗马的大道,不止一条,可是在众多的方法中,有一种经典的方法——变换情境,反复引读,这不失为一种有效的策略。     

《你也不例外》荐读

加拿大少年琼尼·马汶读书总是很费力。高二年级时，一位心理学家把这个 16岁的少年叫到办公室。“我一直很用功的。”马汶苦恼地说道。 　　“问题就在这里，孩子，”心理学家说，“你一直很用功，但进步不大。高中的课程看来你有点力不从心，再学下去，恐怕你就浪费时间了。” 　　孩子用双手捂住了脸：“那样，我爸爸妈妈会难过的。他们一直巴望我有出息。” 　　心理学家用一只手抚摸着孩子的肩膀，“工程师不识简谱，或者画家背不全九九表，这都是可能的，但每个人都有特长——你也不例外，终有一天，你会发现自己的特长，到那时，你就…     

读《心里的锁》有感

今天课间,我翻着新发的《小学生语文报》。突然,我发现了一个非常有意思的题目:《心里的锁》。我迫切想知道故事内容,不知不觉沉浸其中……故事发生在一代魔术大师胡汀尼身上。他可是非常有名的逃生大师, 能在最短的时间里,打开无论多么复杂的锁。可是有人为了戏弄他,把假锁放在铁笼门上,请他来开。他用工具工作着,两个小时过去了,仍没打开。他疲惫不堪地倚在门上时,没想到门却开了。     

电影《千里走单骑》、《和你在一起》得失谈

《千里走单骑》与《和你在一起》分别是中国第五代导演张艺谋、陈凯歌在21世纪拍摄的两部温情电影,是二人在商业片创作后对文艺片的一次回归。本文立足文本分析,从故事情节的描叙、主题思想的传达、人物形象的塑造、文化内蕴的思考等方面对两部影片的创作得失作出分析与阐发。     

尺牍书疏 千里面目——读王羲之《官奴帖》

正《官奴帖》又名《玉润帖》,11行,118字,行楷书。收刻于《戏鱼堂帖》《宝晋斋帖》《二王帖》《东书堂帖》《戏鸿堂法帖》《郁冈斋帖》《玉烟堂帖》《快雪堂法帖》《懋勤殿法帖》《玉虹鉴真帖》等。此系王羲之关心孙女玉润病情的信函,惜书竟不久,玉润还是离开了人世。文曰:"官奴小女玉润,病来十余日,了不令民     

读你千遍也不厌倦——谈初中语文的有效朗读

古人云：＂书读百遍,其义自见。＂＂读书破万卷,下笔如有神。＂特级教师余映潮说：＂课堂上的朗读,小而言之,是培养语感、积累语言的极为重要的正确途径;大而言之,是教学改革和教师水平的一个重要标志,是培养文明的高素质人才不可或缺的教学手段。     

跬步之思 千里之鉴——读《跬步斋读思录》

《跬步斋读思录》是学术随笔的汇辑。作者游思于文林，有感而发，既有读书育人的心得、外出访学的随想，也有针对时风的杂感、学术研究的新见。与学术论文的洋洋洒洒、深沉厚重相比．它短小精悍、轻松自然，更多地体现了作者睿智的思想火花。正如作者在《自序》中所说：本书记录着“读书作文之路上的‘拾零’”，