2018年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

<正>2018年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文176篇,被全文转载的报刊有36种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前9名进行排序。     

初中数学教育教学研究2019年度综述——基于2019年《复印报刊资料·初中数学教与学》论文转载情况的统计分析

初中数学教育教学的进步依赖于"理论"的创新与"实践"的跟进,在数学课程改革不断深入推进的新时代,统计分析人大复印报刊资料《初中数学教与学》转载论文情况就可以触摸到数学教育理论与实践的前沿窗口.2019年《初中数学教与学》共转载论文182篇,既有数学教育教学的理论探讨,又有立足数学教学现实的案例剖析,2020年的初中数学教育教学研究必将传承理论与实践特色,在问题导向、整体系统视域下深化探索教学评一体化进程,从而形成助力于学生全面发展的教育教学机制.     

2018年人大《复印报刊资料·初中数学教与学》载文特点分析及写作启示

人大《复印报刊资料·初中数学教与学》为初中数学教育教学研究者提供了更便捷的学习方式和更优质的资源来源,对其载文特点进行深入研究分析,有助于初中数学教育工作者找到数学教研论文写作的精髓,帮助他们在教研论文写作的道路上走向卓越.     

《中学数学杂志》2010—2018年人大复印报刊资料《初中数学教与学》全文转载论文特征分析

以2010—2018年人大复印报刊资料《初中数学教与学》全文转载《中学数学杂志》的142篇论文为研究对象,采用文献计量法和内容分析法,从作者情况、载文被引频次、研究方法、研究内容4个维度进行分析,并提出几点思考:重视合作教研论文,促进高质量合作研究;重视高被引作者,形成稳定的作者群体;重视教育实证研究,提倡多元化研究范式;重视热点问题研究,聚焦高水平论文选题.     

固知识 强能力 筑素养 育新人——基于2021年《复印报刊资料·初中数学教与学》论文全文转载情况综述

通过对2021年度中国人民大学《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载论文量化分析和质性研究,分析初中数学教育研究的重点、热点,并总结展望初中数学教育研究的未来趋势.     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》按照不同学段精选国内教育类报刊中的优秀文章,集众家之所长且针对性更强,读者朋友     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》按照不同学段精选国内教育类报刊中的优秀文章,集众家之所长且针对性更强,读者朋友们可以更为快捷地     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》按照不同学段精选国内教育类报刊中的优秀文章,集众家之所长且针对性更强,读者朋友们可以更为快捷地     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》按照不同学段精选国内教育类报刊中的优秀文章,集众家之所长且针对性更强,读者朋友们可以更为快捷地     

小学数学教育教学研究2018年度综述——基于2018年《复印报刊资料·小学数学教与学》论文转载情况的统计分析

2018年中国人民大学《复印报刊资料·小学数学教与学》共转载论文198篇,论文来源期刊以及作者所属地域比较集中。通过转载论文围绕数学核心素养、问题解决、数学文化与数学史、结构化学习等热点问题进行了梳理。     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》按照不同学段精选国内教育类报刊中的优秀文章,集众家之所长且针对性更强,读者朋友们可以更为快捷地找到自己感兴趣的文章,节约宝贵时间,是教师案头必备的优秀刊物。     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》按照不同学段精选国内教育类报刊中的优秀文章,集众家之所长且针对性更强,读者朋友们可以更为快捷地找到自己感兴趣的文章,节约宝贵时间,是教师案头必备的优秀刊物。     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。《初中数学教与学》与《高中数学教与学》     

2011年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。     

2011年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。     

《初中数学教与学》《高中数学教与学》

人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由教育部主管、中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学权威期刊。本刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是吉他手数学教育理论水平,促进教师自身专业发展的好帮手。     

2011年度人大《复印报刊资料·初中数学教与学》全文转载量排名

2011年度《复印报刊资料·初中数学教与学》共转载论文199篇,被全文转载的报刊有59种。以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前11名进行排序。     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教     

欢迎订阅《初中数学教与学》《高中数学教与学》

<正>人大复印报刊资料《初中数学教与学》、《高中数学教与学》均是由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心编辑出版的教学类期刊,首批通过国家新闻出版广电总局学术期刊认定。两刊不仅是交流教学经验、分享教学心得的平台,更是提升数学教育理论水平,促进教     

锐意进取 勇创佳绩——贺《中国数学教育》2010年度人大复印资料全文转载量双排第一

据中国人民大学书报资料中心的统计,在其《复印报刊资料·初中数学教与学》2011年第1～3期,《复印报刊资料·高中数学教与学》2011年第2～3期上公布的2010年度初中、高中数学教育类期刊的全文转载量排名中,《中国数学教育（初中版）》和《中国数学教育（高中版）》双双名列第一。