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史洪军 《中小学心理健康教育》2007,(9):52
托尔斯泰曾说过:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸,然而,在不幸的家庭中,我们都看到了一个共同的结果,那就是孩子在品尝着家庭不幸的苦果.…… 相似文献
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王向辉 《作文成功之路(小学版)》2007,(12)
你知道吗?当遇到困难与坎坷时,当痛苦与不幸降临时,更应该——[小引]生活中,遇到不顺心的事,甚至不幸的事,有些人脆弱的心空便如同乌云密合,透 相似文献
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人常说:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。或许还可以这样说:快乐的老人都是一样的,不快乐的老人各有各的不快乐。有些老人不快乐,并非缺吃少穿,也不是儿女不孝,而是放着清福不享,仍然劳心费力,给自己增加负担。[第一段] 相似文献
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1.他昨天没做家庭作业。[误]He didn't his homework yesterday.[正]He didn't do his homework yesterday.[析]do one's homework中的do不是助动词, 其后不可加not,必须在do前再加助动词构成否定。2 你不必呆在这儿。[误]You needn’t to stay here.[误]You don't need stay here.[正]You needn’t stay here.[正]You don’t need to stay here[析]need作为实义动词,后接to do sth,要另 相似文献
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“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”在大竹县幸福街小学的会议室里,校长欧贤兵谈起他的教育观,首先引用了列夫·托尔斯泰的这句名言,“现在的学校却是‘不幸’的生命处处有,‘幸福’的生命弥足贵,教育的责任与使命便是让更多的生命绽放幸福之花!” 相似文献
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随着从教时间的增加,遇到的“问题”学生越来越多,我的感受也越来越深,套用托尔斯泰的那句名言“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸”来讲,就是“正常学生的家庭总是正常的,‘问题’学生的家庭却各有各的问题”。 相似文献
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动物园里有很多常见的里生动物,你可知道它们的英语名称吗?现在我来教你一部分请记好了。elephant[’elif nt]大象tiger[’taig ]老虎lion[’lai n]狮子leopard[’lep d]豹子wolf[w lf]狼bear[b ]熊rhinoceros[rai’n s r s]犀牛deer[di ]鹿giraffe[d ’r :f]长颈鹿zebra[’zi:br ]斑马 相似文献
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<正>“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”《安娜·卡列尼娜》的开篇语暗示幸福应当是一种范式,一旦打破就要面对各种各样的不幸。这种幸福是“知性”的。这里的“知性”与我们日常所说的有涵养、受文化熏陶不同,此处借用了哲学上的“知性”概念,即“是决断——尤其是给定概念——的能力。概念即规范”。借斯宾诺莎所著的《知性改进论》进一步阐明这一概念:“我说‘最后我就决意’这样做,因为初看起来,放弃确实可靠的东西,去追求那还不确定的东西,未免太不明智。”获得知性的幸福需要割舍,就是去除那些不符合幸福范式的东西,它更多的是依靠社会力量,如传统观念和外界评价等。 相似文献
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文俭 《初中生世界(初三物理版)》2006,(28)
好书是作者留给人类的礼物。——[美国]爱迪生书籍是最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——[法国]都德当设计图纸的重量等于飞机时,飞机就能飞行了。——[美国]道格拉斯智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——[美国]爱默生知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——[英国]托·富勒我们需要文化,就像需要空气一样。——[苏联]加里宁世界上的事没有绝对的成功,只有不断的进步。——[英国]斯威夫特失败并不意味着你浪费了时间和生命,失败只表明你有理由重新开始。——[法国]彼德名言趣画@文俭<正… 相似文献
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耳双 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(31)
l-i妻7,兔妈妈对兔宝宝说:“孩子,我们堆个雪人吧”“好吧 ”他们用两个煤块当雪人的眼睛,一只胡萝}、当雪人的鼻子“我叶邑小雪人“‘好,这是个不错的名字”“妈妈.,j’、j雪人不冷吗?s~c[1,,o]adj当然可以coal[kaul]n煤块carrot[’k~rat}n胡萝卜wonderful[’w^ndofulladi稿彩的‘‘小雪人不会冷,如果你把它拿到屋里来, inside[’in’said]prep在里面它会很快融化的。” melt[melt]v融化一天,兔宝宝一个人在家,他想找人和他 at OnCe马上,立刻玩。“你愿意和我一起玩吗?”“好的。” ‘ stay[stei]v停留,在某处呆一段时间 ’ alone[oqoun]a… 相似文献
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总把新桃换旧符——巧妙援引式开头如话题:家。一位同学开头这样写道:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。这是列夫·托尔斯泰的话,然而,我和好友冰家中的不 相似文献
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不幸的家庭各有各的不幸。小文星刚会叫妈妈,妈妈却不能答应她了——病魔夺走了她年仅25岁的妈妈。小文星刚会给奶奶捶背,奶奶却不能享受了——在一个风雨交 相似文献
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1.[问]“你叫什么名字?”为什么不说"Your nameis what?”呢? [答]英语和汉语在语序方面有一定的差异。what在句中是一个疑问词,按英语的习惯,疑问词引导特殊疑问句一般都放在句首,因此“你叫什么名字?”要说成“What is your name?”。你说的那种说法不符合英语的习惯。在今后学习英语时要多多注意英语的习惯表达法.比如:我们说“早上好!”英语中要说“Good morning!”。语序刚好与汉语相反,要是你说成Morninggood!,别人可就听不懂了。“你好吗?”要说成“How are you?”。2[问]为什么Yes,I’m.这句话是错误的?[答]英语中有许多缩略现象。如:I’m,what’s,my name’s等,它们使句子更简洁。但我们必须记住这样一个原则:在肯定句中,句子最末尾不能使用缩略式。所以,你说的这句话应改为 相似文献
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俄国大文豪托尔斯泰曾说过一句放之四海而皆准的至理名言“:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”家庭——这一人生之舟停泊的港湾,要靠每个家庭成员相亲相爱、和睦相处才能真正遮风蔽雨。那么,家庭和谐,获益最多的又是谁呢?毫无疑问,是孩子!从某种意义上来说,孩子 相似文献