我院综合改革方案即将出台

<正> 为全面贯彻党的十四大和《中国教育改革和发展纲要》精神,适应社会主义市场经济的新形势,加快我院改革和发展的步伐,推动我院办学的整体水平再上一个新台阶,在院党委的直接领导下,以院党委副书记张裕全同志为组长的院综合改革方案起草小组,在认真学习、研究有关文件精神,借鉴兄弟院校经验,紧密联系我院     

智能手机应用新规定即将出台

国家互联网信息办公室在北京举行的一次会议上宣布拟出台新规定,以监管智能手机应用软件的发展。近年来,手机市场的迅速发展刺激了应用软件产业的发展。但是会议上有专家指出,有些安全问题让公众甚为担心,如手机病毒问题,应用软件非法窥探私人信息问题。中国政法大学研究员朱巍说,加强对手机应用软件开发的管理非常有必要,因为目前这个行业的进入门槛很低,引发了非正当收集用户信息等     

《中外合作办学条例》即将出台

目前各种媒体上出国或不出国拿洋凭的广告不断出现，个个标榜“百年名校”。全球认可学位”“世界职场通行证”。而实际上外国大学当然也跟中国一样质量参差不齐，有的甚至是“皮包学校”，我们一不小心就会上当受骗。教育部作为中国的教育行政最高机构，利用其情报优势为中国学校，消费与用人单位服务。真是一件大好事。     

“教育管理信息化标准规范”即将出台

2002年5月9日～10日,为了进一步审议“教育管理信息化试行标准规范(送审稿)”,由教育部发展规划司、教育部教育管理信息中心在北京组织召开了该项目的专家组扩大会议。     

韩国自学取得学位法

<正> 韩国基本国策中的一项重要内容就是努力发展国民教育事业。为了鼓励国民实现自我价值,使社会中因诸多原因而失去进大学深造的人有获得学士学位资格的机会,1984年4月,制定《独学取得学位法》。该法的主要内容如下: 1.国家应当为自学者取得学士学位(韩国学位分学士、硕士、博士三级,该法仅规定学士学位的取得方法)提供必要的条件。2.由文教部长官实施自学者取得学位的考试。3.参考者应当为高中毕业或具有同等以上学历的人。4.考试分为①教养课程认定考试;②专业基础课程认定考试;③专业方向课程认定考试;④学位取得考试。5.对具有一定学历或资格的人,可依总统令规定,免除上述课程认定考试或考试科目的全部或部分。6.对各项考试成绩合格者,由文教部长官授予其学位。该法严格规定高中毕业生每年只准参加一个阶段考试,其目的是使其达到正规大学本科四年所要求的学习时间。     

略论学位法及实施

一九八○年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会正式通过了《中华人民共和国学位条例》,并规定本条例自一九八一年一月一日起施行。两年多过去了,在学位法实施的今天,介绍一下学位的来源和几个主要国家的学位制度,认识一下我国学位制的特点和探讨一些学位法实施中的一些问题,谈点粗略的体     

广州市“初中整体改革方案”即将出台

广州市教育学会教学管理专业委员会首届年会,于1992年12月13日至15日在番禺市正式召开。参加会议的代表100多人,共收到论文35篇。广州市教育局党委书记郭巧智、叶世雄局长、姚继业副局长出席了会议。这次年会的中心是认真学习小平同志南巡讲话精神和党的十四大文件精神,总结交流教学管理的经验,听取广州市教育局三位领导关于初中整体改革的报告并进行认真的研讨。与会同志认为,这     

英国：政府计划出台两年制“荣誉学位”

据英国《卫报》4月18日报道，为增加大学入学人数，并减轻学生日益繁重的债务负担，政府计划出台一个两年制的“荣誉学位”（honours degree）。从九月份开始，包括坎特（Kent）大学、利兹城市大学（Leeds Metropolitan）、德尔比大学（Derby）和斯塔福德郡大学（Staffordshire）在内的一些大学将把商务、体育以及生物医学专业的三年制课程缩至两年。那些希望摆脱沉重债务负担而早点参加工作的学生有望在暑假之前就离开学校，他们只需以后再额外学习一个学期的课程就能拿到学位。     

电子签名法正式出台

电子签名法于2004年8月28日在十届全国人大常委会第十一次会议上表决通过.国家主席胡锦涛签署第十八号主席令,公布了这部法律.     

《信息网络传播权保护条例》即将出台

新技术条件下的著作权保护是世界性难题。我国政府曾在2001年修订的《中华人民共和国著作权法》第五十八条规定,计算机软件、信息网络传播权的保护办法由国务院另行规定。最高人民法院在2003年修订了《关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》。这些规定都缺乏具体的操作条款,已经不适应网络侵权案件逐年上升的状况。国务院法制办已将制定互联网环境下的著作权保护条例列入了2005年立法计划。但是,在这部法律出台前,国家版权局将先行推出相关行政条例,以规范网络环境下作品使用传播的秩序。《信息网络传播权保护条例…     

《学位法》的立法分析

简要叙述了我国学位法规的制订情况,指出了我国学位制度现存的问题,对我国《学位法》的立法提出了如下建议:坚持立法的法制统一原则;调整政府和学位授予单位之间的关系;保证学位授予的公开、公证、合理;明确权利义务,保障权利救济;与世界学位制度接轨;掌握好语言表述方面的立法技术。     

计算机:减税政策即将出台 中级反弹趋势确立

投资要点:1、减税政策细则实施在即,行业有望获得长足发展;2、行业下游需求基本确立,盈利能力有望企稳。为落实软件业扶持政策,软件产品税负减免细则将陆续推出,部分地方配套措施则有望先行先试。此外,目前计     

我国《学位法》制定的探讨

我国现行的学位制度是由1980年颁布的《中华人民共和国学位条例》确立的,对于我国教育事业的发展曾功不可没。但是,现行的评审制度未能有效地对学术进行甄别和水平鉴定,科学合理的评审程序和有效的学位争议解决渠道尚没有建立。可见,学位制度的改革已经提上议事日程。本文在分析现行《学位条例》的问题的基础上提出制定《学位法》的一些建议:一是应明确高校和国家在学位授予制度方面的关系;二是应明确高校和学生之间的学位授予关系;三是应明确学生权益的救济途径及其衔接。     

“学位法”修订的保守立场

面对当今剧烈的社会转型与持续的教育改革,实施已近30年的《中华人民共和国学位条例》应当给予恰当的回应。此种回应的缺失,导致学位法因其合理性出现危机而备受质疑。鉴于当代中国的实际情况,学位法之合理性并未完全丧失,只有在整个法律体系中予以审视才能分析其修订的边界与核心问题,而不应该予以全盘推翻。为了达到各种权益的均衡配置,修改后的学位法应当明确主体权界和引入程序正义机制。     

《学位与研究生教育统计资料》(1991—1994)即将出版

《学位与研究生教育统计资料》（１９９１—１９９４）即将出版《学位与研究生教育统计资料》是反映我国学位与研究生教育成就的资料性年刊，由国务院学位委员会办公室、国家教委研究生工作办公室整理汇编，中国档案出版社出版。资料收集了每年授予博士、硕士、学士学位和...     

中国将制定学位法考试法等5部教育相关法

中国教育部部长周济今天在国务院新闻办举行的新闻发布会上表示，未来五年，中国将进一步推进教育立法，计划制定的五部法律包括《学位法》、《考试法》、《学校法》、《终身学习法》、《教育投入法》。     

学位法需要厘清的几个基本关系

我国学位法的实施不仅反映了学位法体系建设所取得的成绩,同时也暴露了一些问题。在完善学位法的过程中,需要厘清学位法律关系主体之间的权利与权力、权利与义务、权力与责任、权力与权力、权利与权利之间的关系。     

试论“学位法”修订的核心问题

"学位法"争议的核心问题是学位管理权力如何配置,具体争议集中在学位授予标准、评定程序、评定主体权限、权利救济途径、学位授权审核制度等五个方面。基于法的继承、局限性和内在保守性的考虑,"学位法"修订应基于实际情况,采取渐进式变革路径,围绕"权力配置"这一核心展开思考和提出修订建议。     

《中学语文教学法》即将面世

湖南师范学院和七所师范专科学校去年年底召开了协作教材《中学语文教学法》讨论会。会议由编写出初稿的郴州师专召集。到会二十二人,多数是有二、三十年教龄的老教师。会上,大家认真审阅了约二十万字的初稿,展开了热烈的讨论,最后,确定由湖南师院、郴州师专、衡阳师专、邵阳师专、岳阳师专的六位同志组成《中学语文教学法》编写组,以郴州师专编写出的初稿作基础,在一九七几年编写出《中学语文教学法》,向国庆三十周年献礼。