一个溶洞的发现——初三的告别,主持人寄语

A给你讲一个故事,关于一个溶洞怎样被发现的故事。这个溶洞在被发现以前,可从来没有谁预言过或想到过它在这个世界上的存在。突然地就被发现了。人们来不及惊诧,就开始游览它,走进它神奇的美。就像我们生活中的一些事。就像我们内心世界的一些力量。B被发现之前,这个溶洞可以说从未存在过,如果按照正常     

一个溶洞的发现--初三的告别,主持人寄语

A 给你讲一个故事,关于一个溶洞怎样被发现的故事. 这个溶洞在被发现以前,可从来没有谁预言过或想到过它在这个世界上的存在.突然地就被发现了.人们来不及惊诧,就开始游览它,走进它神奇的美.     

初三,初三

2005年1月31日星期二晴今天是大年初三。初一、初二,疯狂游戏了两日,反而觉得没有心情再玩了。大概总是觉得乏味,无趣罢。每年都一样,大人们一到春节便开始打麻将,而几家的亲戚小孩就凑在一起玩电脑游戏,玩到腻味仍不想打住。家里开始陆陆续续的进出一帮又一帮的大人、小孩。有认识的,也有叫不出名字,不知称谓的。多半时候,我就只会躲在房间里冷漠地看着,没有和人交流的欲望。上辈的春节,上辈的上辈的春节,我没有办法去体会,他们是否也感受过春节过后的百般乏味和空虚?也许,大概只是因为我在初三,这个春节才觉得空虚吧。皮肤似是承受不了巨…     

初三啊,初三

本人步入这迷茫的初三前,就听那些学哥学姐们说：“初三时要提前中考,这下可有你们受的了。”当时本人并没有想太多,不就是中考嘛!我才不在乎呢!可怜的是我大错特错,不信？往下看。     

初三啊,初三

“初三” ,多么诱人的字眼 ,又是多么可怕的词语 ,作为一名初三的学生更是有着“生在初三 ,身不由己”的滋味。曾几何时 ,我们还被称为“小孩子” ;曾几何时 ,我们为了明天郊外的一顿野餐 ,而兴奋得整夜睡不好觉 ;曾几何时 ,我们男女生同桌还一本正经地在桌子正中画一条泾渭分明的“三八线”。     

初三!初三!

耳边飘过初三的风,一直想用手中的笔以最完美的文字去描烩前方的初三生活,但眼前却始终一纸苍白,或许——这才是最完美的描绘……——题记也许由于我对初三生活过分地好奇,于是我开始胡思乱想我的初三生活……仍是三点一线的单调,只是多了一份忙碌,仍是题海中的煎熬,只是多了一份勇敢,仍是敬爱的老师与可爱的同学,只是多了一份严肃。这便是初三。     

无从告别的告别

<正>小区里住着许多子女不在身边的老人。某个暑假,老师要我们去找一个老人,然后陪伴他们,算是作业。我找了隔壁那幢楼的一个老头儿。记得我第一次敲他的门,他开了一半,奇怪地看着我,我呆滞地傻愣了半天,然后用手摇了摇胸前的红领巾说:"您好,我是小学生,老师要我来陪您。"老头儿听完,微微一笑,把门敞开,示意我进去,问我:"你从哪里来?"我坐在脚碰不到地的高凳上,晃动着双脚指了指左边说:"我从隔壁来。"他笑了笑没理我,就那么旁若无人地摆     

初三

有人说什么"初三是一杯可乐,别把它写成了白开水",我顶顶讨厌这种做作的比喻句,这种比喻我只有在中考考场上才会写,别笑我前后矛盾,"人在江湖,身不由己。"也别说我卖弄个性,如果你认真把我这篇"原生态"文章看完,你就会发现本文一点儿也不张扬个性。话题扯回来,初三不是可乐,它就是一杯白开水。毕竟--平平淡淡才是真……     

无从告别的告别

1小时候我常常面对离别。大人会跟我说,明天我们要去xx地方了。而某某地方,一般都是我从未听说过的某个城市。我听完会默默地点头,然后坐在沙发上,看大人们收拾东西,心里则提前开始消化恐慌,对未知和陌生的恐慌。记得还在上海的时候,小区里住着许多子女不在身边的孤寡老人,老师要我们在某个暑假去找一个老人,     

初三,我的初三

八月在一个阳光灿烂得有些刺眼的夏日午后,我意识到自己可能要同华亭路、迪美、动漫等小别一阵子了。让我萌生这种想法的是一屋子神情凝重,蓄势待发,和我一样即将跨入初三的同学们。我也说不出究竟是什么细节让我感到压抑,但我着实对此是毫无准备的,因为那时的我坚信自己有资格直升(尽管后来证明我好像太乐观了一点)。但当我做完了物理老师给我们一屋子人的摸底考卷后,我被告知是这一群人中的倒数第二。而数学老师对我的评价是“做题目时就像一只愚蠢的兔子,主动进入猎人的圈套,还要把绳子拉拉紧”。因此,理所当然而又顺理成章的,我也成为了补课大军中的一员——初三的序幕就此拉开。     

初三

以下的文字为我的初三、我的朋友和所有坐在毕业班的同志而做。愿他们知道惜福。———题记早上和朗朗跑去OFFICE好几趟,朗朗想看这次月考成绩。好不容易给碰上了,才看了自己的,KK、SMALL FISH他们的成绩还没来得及看一眼,老政就把那单子给塞回抽屉了,掏出钱就要我们下去帮他买COOKIES。朗朗躲闪到我身后,示意让我去拿M,但老政还是一把把钱塞给了她。咚咚跑下楼,走了很长的楼梯,丫走得可真快,拉着我,差点儿没把我给摔死。老政没交代要买什么味的,就叫着,随便什么都好啦。那小样儿,特意气风发,还挥舞着两只手。转头一看,DZ在我后…     

初三

<正>人生在世,若白驹过隙。转眼间,我来到初三的教室,一种莫名的心情涌上心头,说不上是什么滋味。当初一的孩子们成群结队地走向电影院,当初二的女生在走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂时,我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的最高层,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦,嫉妒、羡慕、伤心。初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都     

初三

小作者运用几处细节描写,通过几句师生的话语,就把紧张的初三生活生动形象地描绘了出来。文末回家路上的心理活动描写,真实地表述了一个初三学生的心声。文章构思,了妙,情节真实可信。     

初三

第一周 (平均数) 1.为了解某地初三5000名学生的体重情况,从中抽查了500名学生的体重,就这个问题来说,下面说法正确的是( ). A.5000名学生是总体 B.每个学生是个体     

没有告别的告别

有一位著名的音乐家，在成名前曾经担任过俄国彼德耶夫公爵家私人乐队的队长兼指挥。