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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
例1.可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭:他也躲到厨房里,哭着不肯出门。 A.但终于被他的父亲带走了 B.但终于让父亲把他带走了 C.但他的父亲终于把他带走了 D.但他的父亲终于带走了他 从叙述的角度看,本题叙述的对象是“他”,插入句也应是同一对象,这样全句才能保持统一。再者,从施动和受动的角度看,插入句应为被动句,符合这两个要求的只有A项,显然,解答这个题目应从话题是否统一,对象是否一致着手。 例2.课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。 A.我们的回答是肯定的 B.我们的回…  相似文献   

2.
一、陈述对象要一致如:填到横线上与上下文衔接较好的一项是(1992年高考全国卷试题)( )小明爬到床底下,偷偷躲了起来 ,从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。A.妈妈找了好久,最后才发现他。B.但后来还是让妈妈找到了,C.使妈妈找了好久,终于把他找到了,D.但妈妈毕竟发现了他,【解析】原文的陈述对象是“小明”,A、D两项由于将主语“小明”暗换成“妈妈”,导致与后面的分句连贯不上。C句虽与主语保持一致,但句子的“使”与“终于”既不合习惯用法,又与下文衔接不自然。只有B项能准确地表现了它们之间语意上的转折关系,通过“让”字…  相似文献   

3.
句子衔接题是高考常考题,按衔接位置可以分为三类:一是句末衔接,二是句中插入,三是句首。这三类衔接题,如果都能从下述几种角度考虑,即可收到事半功倍之效。 一、看陈述对象是什么。如: 在横线上应填哪项最恰当: 1、小明爬到床底下,偷偷躲了起来,____从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A、妈妈找了好久,最后才发现他。B、到后来,还是让妈妈给找到了。C、使妈妈找了好久,终于把他找到。D、但妈妈毕竟发现了他。 此题的陈述对象是“小明”,前后必须与之保持一致,所以第一次即可用排除法去掉A、D;再根据文意,“小明”是被“妈妈”找到“拽了出来,送到幼儿园去的”所以可排除使用“把”字的C句。答案为B。  相似文献   

4.
“句子连贯”是文章语句结构逻辑方面的一项重要要求,也是近年高考语文考查的热点之一。它要求我们在选择句式时,除了要把握全段乃至全篇的中心外,还要注意与上下文的联系,看它是否前后相连、协调贯通,是否保持行文的一致性。一、陈述对象的一致性前后句的叙述角度要一致,陈述对象要一致,文句才能畅通,语意才能明晰。例1与上下文衔接最好的一句是小明爬到床底下,偷偷躲了起来。________,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A.妈妈找了很久,最后才发现他B.但后来还是给妈妈找到了C.使妈妈找了很久,终于把他找到了D.…  相似文献   

5.
一、基础知识积累及运用(7分)1.下列词语中没有错别字的一项是()(1分)A.吝啬点缀穿流不息才疏学浅B.辉煌惋惜辩伪去妄姹紫嫣红C.翱翔狼籍豁然开郎巧妙夺伦D.葱茏渊博改邪归正相提并论2.下列句中加点成语使用正确的一项是()(1分)A.母子俩失散了三十多年,终于重新相会,真是破镜重圆。B.电话铃声继续响着,但他闻所未闻,一边看书,一边做实验。C.小明犯了错误好狡辩,批评他一句,他就举一反三,还你好几句。D.我们是一衣带水的邻国,更应和平共处,友好往来。3.A、B两个分句是从下面一段话中抽出来的,阅读后把它还原到恰当的位置上。(1分)A.弹琴…  相似文献   

6.
怀才不遇     
小王和小李是艺术系的同班同学,小李毕业后因为父亲的关系,立刻进入某大报社担任美术设计的工作。不甚如意的小王,每次看见小李在报上刊出的作品,就痛骂报社只认人情,不长眼睛。但是原本远不及小王的小李,由于报社的工作环境好,经常能接触最新的材料与作品,加上困而后学的努力,几年后树立了独特的风格,也闯出了不小的名气。小王终于不再讥评小李,因为长久地怨天尤人,使他由一时的怀才不遇,变为真正的外强中干,作品的水准,已经远远落在小李之后了。这社会上诚然有许多不公平的事,打破的方法,是加倍地努力,以求出头,使自己有能力,创造一个未来…  相似文献   

7.
为了考核《考试说明》第8条规定的‘能够做到语言连贯’的能力,近年高考试题常采用‘续句’这种题型。这类题,可以单独出现,也可在文段、阅读中出现。 1.填到横线上与上下文衔接较好的一项是 小明爬到床底下,偷偷躲了起来,___从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后发现了他。 B.但后来还是让妈妈给找到了。 C.使妈妈找了好久,终于把他找到。 D.但妈妈毕竟发现了他。  相似文献   

8.
一、话题一致就是围绕一个中心说话。例:a与生人交谈可以使大脑得到锻炼。b和生人交谈总要尽量说得准确、鲜明、生动些。c画家不停地画画,数学家不停地演算,都可使头脑周密。d为了提高工作能力,我们应经常有意识地与生人交谈。析:a句是整个句群的中心,b、d围绕它阐述,但c句不是讲这一话题的,成了离群句。二、陈述对象一致简单的理解即几个句子的主语要一致。例:与上下文衔接最恰当的一项是()小明爬到床底下,偷偷躲了起来,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。A.妈妈找了好久,最后才发现他。B.但妈妈毕竟发现了他。C.使妈妈找了很久,终于把他找…  相似文献   

9.
●阅读理解●1.C 2.C 3.D 4.A●语法学习●句2、4对句1、3错●同步检测●高一.I.1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C Ⅱ.1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 11.D 12.D 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A19.D 20.C Ⅲ.1.C 2.D 3.B 4.C 5.D Ⅳ.1.work前加to 2.don’t→didn’t 3.at→on 4.arrange前加to 5.left→leaves 6.should→could 7.same前加the  相似文献   

10.
主谓词组作谓语的句子叫做主谓谓语句。本文讨论主谓谓语句可以转换成其它句式的几种情况,及其转换的条件。例如:A 句“小王个子高”可以分别转换成 B 句“小王高个子”或 C 句“高个子小王”。本文在讨论时只谈 A 句式转换成 B、C 句式,而不考虑 B、C 句还原成 A 句式,所以称为单向转换。为行文方便,用 S 代表句子的主语,S_1、P_1分别代表谓语主谓词组中的主语和谓语.S+S_1P_1代表整个主谓谓语句。  相似文献   

11.
看下面的几个平均分组问题: 问题1:小王、小张、小李、小赵4人平均分成2组参加劳动,有多少种分法? 问题2:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J共10名男生,平均分成2组打篮球,有多少种分法? 问题3:A、B、C、D、E、F共6人平均分成3组,每组2人,有多少种分法?  相似文献   

12.
裹娜份蠢选择题1.“老王比小李轻一5ks’’表示的意思是(). A.老王比小李轻5 kgB.老王比小李重5 kg C.小李比老王轻一skg D.小李比老王重5 kg 2.在有理数中,绝对值等于它本身的数有(). A.1个BZ个C.所有的正数D.所有的非负数3.有理数二+1的相反数是(). A .x一IB一%十1 C一x一1 D.由x的符号确定4.4604 608取近似值,保留3个有效数字,结果是(),A.4.60 x 106 B.4 600 000 C .4.61 x 106 D.4.605 x 106 5.近似数1.38万的精确度是(). A.精确到0.01 B.精确到百分位C.精确到百位D.精确到1万6.数轴上的点A向右移5个单位长度后到点A‘,…  相似文献   

13.
语文科     
一、(30分,每小.3分)1.份别字最多的一组是() A.母澡寒喧欢守成规风驰电掣 B.修葺侧险暇瑜互见开源截流 C.垢骂诙谐屈惫逢迎惮精竭虑 D.理睬肯萦轻手摄脚夙兴夜寐2.下列句中加点的虚词使用正确的一项是() A.你各方面条件都不错,只要努力去干,你的愿望 终于能实现。 B.马上就要投票了,我还拿不定主惫是选老王或,者小赵。岁 C.有这样的经历.这样的体验的,又何尝只是你一 个人呢? D.有些医院渔收费,给医疗之外的收费项目增加 到十几项。3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 更让人心力交瘁,父亲真是话音沙哑,痛哭失 声。下列各句…  相似文献   

14.
1.The child can look himself now. A.for B.at C.like D.after 本题易误选A,B或C。 正确答案为D。 要点解析:所给的四个选项均可与look连用,但本题句意限定了答案只能选D.after,因为本句只能理解为“现在这孩子会照顾自己了”。请比较下面三句:  相似文献   

15.
一、正确理解概念 ,这是学好本章内容的基础 .本章中涉及到的概念有频数 ,频率 ,随机事件和概率 .要深刻理解它们之间内在的联系和区别 ,深切体会概率与统计之间的关系 ,领会概率是描述随机现象的数学模型 .频数———指每个对象出现的次数 .例如 ,小王调查本班 5 0位同学最喜欢的明星 ,其中有 2 3位同学最喜欢的是A ,8位同学喜欢B ,1 3位同学喜欢C ,6位同学喜欢D .其中A是成龙 ,B是梁朝伟 ,C是刘德华 ,D是李亚鹏 .在调查中A出现的次数是 2 3,即A的频数是2 3,同样 ,B的频数为 8,C的频数为 1 3,D的频数为 6.频率———指每个对象出现的…  相似文献   

16.
小C在线     
终于把魔法门的新“麻辣教师”小C请到这里来了!小C最拿手的,就是给你做心理测试!今天他要你来选———包装纸的颜色当你想送人礼物时,你会选择以哪种颜色为主的包装纸?A.蓝色B.黑色C.紫色D.红色小C告诉你:选A:不擅长与感情起伏激烈的人和与喜怒哀乐表现过于激烈的人相处。个性冷静的你,较少感情用事。选B:不擅长与矫揉造作的人和注重打扮而难窥其内在的人相处,你心胸坦然大而化之,但若试着与对方相处,可能会有意外且惊讶的发现。选C:不擅长与具有包容力的人相处。面对亲切的前辈常无法压抑自己的情感,而产生严重的后果。选D:你是一个…  相似文献   

17.
《河北自学考试》2005,(4):44-44
试一、单项选择题1.C2.A3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.B10.A11.B12.C13.D14.B15.B16.D17.A18.B19.A20.D二、多项选择题21.ABC22.ACE23.AD24.CE25.ABE三、判断说明题26.27.说明:“的、也、了”虽然不能单说或单独回答问题,但是可以单独入句,从语法功能上说,它们都是语素。28.29.说明:代词可以替代名词,但“怎样、这样、怎么”等也是代词,它们可以替代谓词,所以不能说代词的语法功能相当于名词。30.说明:比喻中除了有比喻词外,更重要的是要有本体、喻体,要在本体和喻体之间打比方。本句的“好像”不是用来打比方,是一种猜想推测。四、术…  相似文献   

18.
挑战自我     
一、脑筋急转弯1.世界上什么海既不产盐,也没有鱼?2.什么东西永远吃不饱?3.小王有个弟弟,但弟弟却否认有个哥哥,为什么?4.什么东西越洗越脏?5.一只凶猛的饿猫看到一只小老鼠后,为何拔腿就跑?二、猜谜语1.十滴水(打一字)2.五句话(打一成语)3.永久平安(打一中国地名)三、拍脑袋三、拍脑袋谁吃了蛋糕?小李买了一块上好的蛋糕准备去庆祝小王的生日,可是蛋糕不知被哪一个淘气鬼朋友吃掉了。于是,他生气地责问四个“嫌疑犯”———四个淘气鬼朋友。他得到的回答:A说:“B吃啦。”B说:“D吃啦。”C说:“我…  相似文献   

19.
【例 1】问号用得正确的一项是   A.我今天谈的是为什么公务员要学电脑的问题 ?   B.他学的是英语、法语、还是日语 ?   C.到齐了吗 ?去冬泳的同学 ?   D.学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力 ?    (1995年广州市中考题 ) 【解析】这是一道专门考查考生对问号的用法掌握程度的试题。问号是用于一句话的末尾、表示疑问语气的标号。使用问号时要注意以下几点: 1.有的句子虽有疑问代词或疑问格式,但全句是陈述事情,并不表示疑问,句末不能用问号,所以上题中 A、 D两项都错,末尾不能用问号。 2.有的句子属选择性的,虽…  相似文献   

20.
一、语言运用(30分)1.选出加点词读音完全相同的一项()A.夏完淳醇厚鹌鹑B.董邵南绍兴池沼C.蒲松龄杜甫浦口D.魏学氵伊伊林府尹2.选出书写有误的一项()A.逆来顺受挥洒自如家喻户晓可歌可泣B.别出心裁惟妙惟肖得天独厚寡不敌众C.不毛之地姿态万千执迷不悟安然无羌D.大惊失色臭名昭著赫赫有名蛛丝马迹3.选出说明有误的一项()A.其真不知马也。(这是《马说》的主旨句)B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(本句描绘的是寒冬雪景)C.一斤苹果五角钱。(这是一个非主谓句)D.桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。(本句运用了打比方的说明方法)4.阅读…  相似文献   

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