网络化背景下工科院校校园文化建设路径探析

网络化背景下,传统的校园文化面临着巨大的冲击和挑战。面对互联网的迅猛发展,工科院校应不断加强校园文化建设。我们应当转变观念,进行全方位的改革和创新,大力加强对工科院校大学生人文精神的培养,大力弘扬中华民族优秀文化,充分发挥校园文化的思想政治教育功能,培养大学生的审美情趣和艺术修养。     

工科院校公共艺术人才教育探索

为响应国家发展艺术教育的政策号召,近些年来,国内一批院校开设了公共艺术专业,并取得了很多阶段性成果。但通过调查研究,发现工科院校的公共艺术人才教育模式还存在许多问题。因此,进行工科院校公共艺术人才教育模式探索,提出可行性方案,是对现有公共艺术教育和就业现状的突破和补充,使工科院校的公共艺术专业良性发展,但求所用。     

加强工科院校艺术教育的思考

当前我国工科院校艺术教育获得发展的同时,还存在不少亟待解决的问题。在分析问题产生原因的基础上,从办学观念、教育思想、教学管理、物质保障、激励机制、长远规划等六个方面提出促进工科院校艺术教育获得积极发展的对策。     

高等师范院校校园文化建设中的爱国主义教育

通过对校园化的分析认为，对青年学生进行爱国主义教育必须以校园化为载体，并做好如下工作；抓好爱国主义教育活动的立意；把爱国主义的“大教育”与一点一满的“小教育”结合起来；把显性教育活动和非显性教育活动结合起来；校园化活动应注重和形成既丰富多采、热烈活泼又严肃理性的校园政治化圈。     

“中国梦”视野下工科院校校园文化建设途径探析

"中国梦"已成为当前最受关注的政治话语之一,工科院校的校园文化建设在实现"中国梦"的过程中具有不可替代的作用。校园文化建设是衡量学校软实力的重要指标,深刻领悟"中国梦"的科学内涵,探索工科院校校园文化建设的新途径。     

普通高校艺术教育对于校园文化建设的推动作用

高校艺术教育与校园文化现在是高校文化发展中的构成部分,本文通过探索艺术教育具备的优势推动校园文化建设,也通过校园文化发展促进艺术教育的实施。     

以艺术教育助推校园文化建设的探索

文化育人、环境育人被誉为学校管理追求的高级目标,是学校发展的重要阶段。校园文化建设是文化育人、环境育人的基础和支柱,但在实施素质教育多年的今天,我们在实际工作中仍然会出现重升学考科目,轻音、体、美及课外实践课的情况,不重视学生人文素养的培养和整体素质的提高,艺术教育课随意删减,甚至停开,更谈不上校园文化建设。艺术教育作为基础教育阶段的必修课,是中学实施素质教育和建设校园文化的重要组成部分,校园文化建设作为学校德育工作的重要一环,其重要性更     

艺术教育在高职院校和谐校园文化建设中的途径探索

高职院校的主要任务是培养国家需要的技能型人才,艺术教育作为高职教育中的重要组成部分对学生的培养有其独特的作用,可以从不同方面提高大学生的综合素质。文章提出了艺术教育在高职院校和谐校园文化建设中的有效途径。     

校园文化在高职院校中的建设

校园文化建设是高职院校建设工作中的重要组成部分。加强高职院校校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针,推进学校教育教学改革,提高师生综合素质,培养社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。本文从高职院校校园文化建设的地位和现状出发,正视当前校园文化建设所面临的困难和问题,积极探索新形势下加强校园文化建设的措施和对策,具有重要意义。     

略论高职院校公共艺术教育与和谐校园文化建设

构建和谐校园是当前高职院校重要的任务之一,公共艺术教育在其中有着不可忽视的作用。本文着重分析了高职院校公共艺术教育对建设和谐校园的作用,还从当前教育现状出发,对如何更好地在高职院校实施公共艺术教育提出了思路。     

现代教育技术在工科院校应用的研究与实践

本文通过福建工程学院现代教育技术应用的研究与实践,旨在探索工科院校现代教育技术应用的建设模式和运行机制,以推动教育教学改革,提高教学管理效率,提高教学质量,促进教育现代化。     

高校图书馆在校园文化建设中的作用

论述了高校图书馆化的内涵，高校图书馆在校园化建设中的地位、任务和作用，以及图书馆员在校园化建设中应强化的意识。     

关于工科院校大学生的艺术素质拓展教育的研究

在培养理工科专业学科人才的模式中,应该让大学生艺术素质的拓展发挥它独特的作用。实施拓展教育的工作需要高校在进行充分调研和认识自身专业基础的背景下开展和进行,而不是盲目地采取各种门类的艺术教育形式进行拓展。     

艺术教育在工科院校复合型创新型人才培养中的地位与作用

艺术和科学是相互渗透、相互作用的,艺术教育在培养复合型创新型人才过程中具有重要作用。艺术教育有助于开发右脑、情商,培养和发展人的形象思维能力和想象力,从而提高人的创造能力,在工科院校人才培养过程中,艺术教育是提升工科复合型人才思想素质的重要途径,是工科复合型人才科学思维养成的重要手段,是培养工科复合型人才创新能力的重要路径。也是工科院校实现科学教育与人文教育融合的主要渠道,因此,工科院校要实现培养有创新精神和创新能力的应用型复合型人才,必须重视艺术教育的作用。     

艺术教育在构建工科复合型人才中的地位与作用

在工科复合型人才培养的过程中,实施艺术教育具有重要的意义。艺术教育对工科复合型人才世界观的培养具有重要作用,对人才的智能开发具有重要意义,是工科复合型人才创新能力培养的重要途径,是在高等工科教育中弘扬人文精神的主要渠道。     

校园文化建设在高师素质教育中的作用

本文着重分析高师校园文化建设的内涵和特征，探讨了校园文化与素质教育的关系以及校园文化建设在高师素质教育中的重要作用。     

艺术教育在高校校园文化建设中的地位与作用

艺术教育具有教育、认识、审美三大社会功能，艺术教育在高校校园文化建设中有着重要地位，起着不可替代的作用。本文分析了当前校园文化建设中艺术教育的现状并提出了具体解决途径。     

论高职院校学生艺术团在校园文化建设中的作用

艺术团是高职院校中的重要组成部分,在建设校园文化中发挥着重要作用.本文主要探讨了学生艺术团如何通过促进学生的思想道德、知识范围以及身心健康,影响高职学生的思维理念、价值观念及行为模式,进而促进高职院校的校园文化建设.     

高职院校校园文化建设中的地域文化因素

高职教育作为高等教育发展中的一个特殊类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理一线需要的高技能人才的使命,服务区域经济社会发展是高职院校的办学定位所在。地域性、职业性特征决定了高职院校校园文化与地域文化有着千丝万缕的联系。因此高职院校必须建设与地方经济文化相适应的富有地域特色的校园文化。研究校园文化与地域文化的内涵、理顺校园文化与地域文化的关系、探索校园文化与地域文化融合的路径,努力形成办学特色,已成为高职院校普遍关注的重要课题。