共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
对广东省2000-2006年技术合同交易情况进行统计,并进行分析研究。发现:广东技术合同交易量逐年增长;技术合同交易以技术开发和技术服务合同为主;技术开发和技术转让合同交易金额占比例最大。 相似文献
2.
以技术合同成交额为研究指标,首先总体分析我国技术交易发展态势以及四技合同成交额增长情况,并具体分析30个省份的技术交易状况,在此基础上选取8个技术交易发达或增长快速地区作为发展样本进一步深入分析。研究结果表明:近10年我国技术合同成交额呈稳步增长的发展态势,技术交易已形成了以技术服务为首,技术开发、技术转让和技术咨询紧随其后的梯次发展格局;科技政策、高新技术企业和高校院所的职称导向对技术交易影响较大。最后基于研究结果提出相应对策建议。 相似文献
3.
5.
我国科技技术市场交易特点的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
分析研究我国科技技术市场交易的情况,2001-2005年我国枝术项目成交项逐年增长,2006年有所下降,2007年又有上升;单个项目成交金额从2001年的34万增加到2007年的100万;技术合同成交金额占国内生产总值比例逐年增加,从2001年的0.71%增加到2007年的0.9%;企业是技术市场最大的输出方和吸纳方.技术项目交易排第一的是技术服务,其次是技术开发,技术转让为最少.技术交易合同金额排名前十名的省市,占交易金额总量的81%.区域间科技发展和成果转化很不均衡,应引起我国科技界予以高度关注. 相似文献
6.
随着科技的不断发展,三维动画技术也不断提升,从近三十年的三维动画片发展史来看,三维动画技术从简单到复杂,人偶模型从粗糙到细腻逼真,特效从简略到完美,动画技术在这三十年中不断发展不断突破。随着计算机技术的不断发展,三维动画技术将会迎来新的挑战,如果实现学科交叉和融合,可以为我们带来更多更好的观影效果。 相似文献
7.
本文分析了在不对称信息下的技术交易的过程,利用信息经济学的理论,通过对交易双方技术交易合同的分析,在技术交易合同中设计了一个信号模型,从而通过在合同中加入一个技术类型信号优化了技术交易的合同,提高了技术交易合同的完全性. 相似文献
8.
本文分析了在不对称信息下的技术交易的过程,利用信息经济学的理论,通过对交易双方技术交易合同的分析,在技术交易合同中设计了一个信号模型,从而通过在合同中加入一个技术类型信号优化了技术交易的合同,提高了技术交易合同的完全性。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
如何利用湖北省科技资源优势实现加快转变经济发展方式,从湖北省技术市场运行机制存在的问题探讨建立创新型技术市场发展模式,用创新模式来提升科技成果转化率、加快技术转移、促进企业吸收技术应用能力,提高湖北省技术转移的水平和层次。 相似文献
14.
15.
湖北省生物医药产业SWOT分析及发展策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
生物医药产业是高风险和高成长性的高新技术产业之一。结合湖北省生物医药产业的发展现状和特点,运用SWOT工具,分析了产业发展面临的机会与挑战、比较优势以及存在的问题,提出了湖北省生物医药产业发展策略和建议。 相似文献
16.
湖北省水资源开发利用特点分析 总被引:1,自引:0,他引:1
水资源的可持续利用和水生态环境的平衡与否.是直接关系到可持续发展的重大问题.是人类生存与社会经济发展的重要的物质基础.也是重要的环境资源.应用资源经济学的结构系统分析的方法,建立了三个分体系来表示水资源开发及利用中的三个主要指标,从而构建了一个完整的测度水资源开发利用程度的模型结构.通过三个方程的数据对比,对湖北省水资源开发的特点进行了分析,并就如何进一步开发利用好湖北省的水资源提出相关的建议. 相似文献
17.
随着人类社会的快速发展,人类改造自然、利用自然的能力不断增强,而土木工程作为人类社会建设发展的重要技术也发挥着重要作用。在城市建设过程中土木工程有着重要意义,其技术水平和质量直接关系着人民的生命财产安全,所以受到越来越多的关注。本文就针对土木工程施工技术的优化方式进行深入研究。 相似文献
18.
发展农产品加工业,提高农产品的附加值,是增加农民收入、促进城乡协调发展的有效途径,对振兴农村经济具有重要作用。本文重点分析了福建省捉产品加工业发展特点及存在的问题,并在此基础上提出了提升福建省农产品加工发展水平的相应策略。 相似文献
19.
随着我国社会经济的不断发展,电力系统逐渐向着智能电网的方向发展,作为智能化电网的关键环节,智能变电站在建设电网的过程中发挥着非常重要的作用,数字化变电站是向智能化变电站过渡的前提。本文主要阐述了智能变电站和数字化变电站的区别,对智能变电站技术特点进行分析,总结了智能变电站运行维护措施,以期促进智能变电站的发展,提高工作效率。 相似文献
20.
今秋开始,我省普通高中已全面开展课程改革实验,教学目标、内容、方法都有重大的改革。本文将以化学必修I第1章第2节为例,对化学新课程的特点及其探究学习的策略作初步探讨。 相似文献