江西省高校运动训练专业人才培养模式现状与发展对策研究

高校设立运动训练专业已经成为高校体育的主流之一,也是当前竞技体育发展的一个趋势。本文通过对江西省高校运动训练专业人才培养模式的现状研究,进一步探索江西省高校运动训练专业人才培养模式的发展对策,为提高江西省高校竞技运动水平和推动高校竞技体育的改革提供理论依据。     

普通高校社会体育专业人才培养模式研究

文章首先对普通高校体育教育专业人才培养模式的指导思想和要实现的目标进行梳理,在此基础上对目前人才培养模式存在的问题进行了剖析,最后从高校管理层、职业导向、就业、教学理论等方面阐述了社会体育专业人才培养模式研究策略。     

江西省高校运动训练专业人才培养模式现状与发展对策研究

高校设立运动训练专业已经成为高校体育的主流之一,也是当前竞技体育发展的一个趋势。本文通过对江西省高校运动训练专业人才培养模式的现状研究,进一步探索江西省高校运动训练专业人才培养模式的发展对策,为提高江西省高校竞技运动水平和推动高校竞技体育的改革提供理论依据。     

浅论通信工程专业应用型人才培养模式的创新和改革

根据当前应用型本科高校通信专业人才培养模式现状存在的问题,本文提出人才培养模式创新应遵循的原则,引出人才培养模式的改革从理论和实践两方面教学开展,希望对相关问题进一步研究提供借鉴和支持。     

黑龙江省高校社会体育指导与管理专业人才培养与社会需求分析

近几年,黑龙江省十几所高校都开设了社会体育指导与管理专业。本文采用文献资料法、问卷调查、专家访谈以及数理统计等方法对黑龙江省高校社会体育指导与管理专业培养的模式和市场对于专业人才的需求进行了调查分析,提出相应的对策措施,为黑龙江高校社会体育指导与管理专业培养的人才符合社会需求提供参考性意见。     

基于校企合作的电子专业人才培养模式探讨

电子技术的飞速发展,吸引了众多学生选择电子专业,在校企合作视域下,如何培育新型电子专业人才,以此适应当前企业对专业人才的需求,成为当下高校培养人才的重要任务。本文分析了当前校企合作中存在一些不足和问题,并针对性地提出了校企合作人才培养模式创新策略,旨在为促进高校电子专业人才培养工作进一步发展提供参考及借鉴。     

对新《纲要》下高校体育课程模式改革的思考

通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析了当前我国高校体育课程模式现状,并剖析了高校体育课程改革过程中所存在的问题,对新《纲要》下我国高校体育课程模式的改革思路和方向进行了思考,提出了一些理论参考。     

供给侧改革背景下的休闲体育专业人才培养模式研究

对于高校休闲体育专业人才培养改革来说,需要从供给侧出发,以培养满足社会需求的人才为出发点,来重新构建专业人才培养模式,主动适应社会发展的需要,积极的将社会对休闲体育专业人才的真实需求作为人才培养首要目标,才能够培养出适合供给侧产业结构的应用型专业体育人才。     

辽宁休闲体育专业人才的社会需求及其培养的优化路径研究

专业人才培养是辽宁休闲体育持续发展的根基。本文剖析了辽宁休闲体育专业人才的社会需求,深刻揭示了目前人才培养存在的主要问题,进而提出休闲体育专业人才培养的路径选择,为辽宁专业人才培养提供借鉴与参考。     

“互联网+”时代下本科高校金融专业人才培养模式的创新研究

随着"互联网+"时代的到来,社会各领域对互联网金融专业人才的需求量不断增加,对高校金融专业的传统人才培养模式提出了新的要求。基于此,本文结合我国本科高校金融专业人才培养的现状,对"互联网+"时代下社会对金融专业人才的要求进行了分析,并探究了本科高校金融专业人才培养中存在的问题。最后,本文从多个不同的角度,提出了目前本科高校金融专业人才培养模式的创新路径。希望通过本文的论述,能够为本科院校金融专业的教师提供有价值的参考。     

全民健身背景下社会体育专业本科生实践性教学分析

本文通过文献资料、专家访谈和理论与实践相结合的研究方法,以全民健身为大背景,分析当前社会体育专业培养现状和人才培养过程中存在的问题。以培养全民健身事业需要的实践性强的社会体育专业人才为出发点,并以长安大学社会体育专业为例,深入探讨在全民健身大背景下,社会体育专业人才实践性教学培养的改革与发展对策,以期为我国普通高校的社会体育专业办学和推动全民健身事业健康发展提供参考和依据。     

高校健美操专修课程现状及思考

随着基础教育改革和发展以及《新课程标准》的颁布实施,健美操专修课已是普通高校体育教育专业必修课之一。开课质量的好坏,直接影响体育教育专业人才培养目标的实现。本文主要通过文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法等,对广西五所具有代表性高校的健美操专修课程现状进行研究,指出目前存在的问题,并提出相应的解决方法与措施。旨在为进一步深化广西高校教育改革、提高高校体育院系健美操专修课的教学质量、培养应用型的新型体育人才,引导学生向多元化发展。     

文化强国战略下高校体育文化建设研究

为促进我国高校体育文化建设,为我国培养出更多优秀体育人才,本文分析了当前我国高校体育文化建设存在的问题,并结合当前社会形势,从文化强国战略出发,提出了建设高校体育文化的新对策,以供同行参考。     

金融科技背景下金融学专业人才培养方案优化研究

基于金融科技的时代背景,本文概述了金融科技背景下金融行业对人才培养的现实需求,总结了当前高校金融学专业人才培养过程中存在的问题,根据行业实际需求和培养方案中存在的问题提出当前人才培养方案的优化建议。本文认为,提升课程的与时俱进性和实践性特征、加大双师型队伍建设、促进金融学与其他专业的交叉融合,有利于提升当前金融学专业人才培养质量。     

新形势下高职日语人才培养模式的改革与创新

本篇论文从当前新形势下高职类学院日语专业人才培养模式这一视点着手,阐述了高职类学院日语专业人才培养的现状,以及当前新形势下所显现出的各种问题,并就这些问题提出了相应的改革与创新的建议,以此期望能够取得良好的改进效果。     

地方高校战略性新兴产业相关专业的师资队伍建设初探

战略性新兴产业是构建新发展格局、实现高质量发展的核心力量,人才是战略性新兴产业赖以发展的第一资源,必须要注重战略性新兴产业相关专业人才培养。当前,高校普遍加强了战略性新兴产业相关专业的布局和建设。师资队伍是制约地方高校战略性新兴产业相关专业人才培养高水平发展的重要因素。本文坚持问题导向、目标导向,分析战略性新兴产业相关专业师资队伍建设存在的问题、专业建设所需要的教师能力素质,进而寻找地方高校战略性新兴产业相关专业师资队伍建设的路径。     

高校旅游管理专业人才培养模式分析探讨

高校旅游管理专业的首要任务就是培养出旅游行业需要的应用型管理人才,我国的经济发展越来越快,对人才的专业水平要求越来越高,传统的高校旅游管理专业人才培养模式无法满足旅游业的人才需求,所以必须根据旅游市场的需求制定出合理的人才培养方案。本文主要分析了当前高校旅游管理专业人才培养模式的不足之处和人才培养模式改革的意义,提出了高素质应用型管理人才的培养方案。     

新工科下应用型高校人才培养模式探究——以河北水利电力学院电子信息工程专业为例

“新工科”背景下,地方应用型高校中电子信息工程专业如何能有效抓住应用型转型机遇做好专业建设,培养出满足新一代信息产业发展需求的应用型人才,成为同类高校所面临的一个重要现实课题。以河北水利电力学院电子信息工程专业为例,对地方应用型高校中传统电子信息工程专业人才培养模式存在的问题进行了分析,对“新工科”背景下人才培养模式进行了实践探索。     

地方本科高校理工类专业应用型技术技能型人才培养模式的探究

应用型技术技能型人才培养模式的构建是地方本科高校培养应用型人才的重要任务,科学合理的培养模式是应用型人才培养质量的保证。本文从地方本科高校理工类专业人才培养模式的现状入手,研究了地方本科高校理工类专业应用型技术技能型人才培养模式的构建问题,提出了实施的建议。     

省属高校经济管理专业人才大众化教育模式研究

针对黑龙江省老工业基地改造需要经济管理专业人才的情况,基于市场供求均衡理论,提出大众化时期省属高校经济管理人才素质培养模式的观点.经过对黑龙江省企业构成及其改革发展对人才需求动态研究,明确了省属高校经济管理专业人才培养质量要求,建立起省属高校经济管理专业人才培养模式。