试论科技投入与产业结构的调整

<正> 产业结构调整的高级化趋势,已使产业结构变动与科技投入递增日益同步。发展研究表明,产业结构的后进化向高级化的发展,其实质是产业结构中科技投入比重的递增。也就是,通过科技进步率的提高,改变资源利用规模粗放性扩张,产业结构矛盾日趋尖锐等后进化现状,进而在科技投入的基础上,提高资金、劳力和资源等生产要素的生产效率,实现以效益为中心的产业经济结构的合理调整。因此,科技投入可以在产业结构调整中表现为双重效应:一方面使其新兴的产业不断增长与发展;另一方面对某些传统产业加以抑制和改造,以实现产业结构的优化组合。本文拟重点讨论产业结构的科技基础;产业结构调整的科技投入;产业结构调整的科技     

职业院校专业结构调整与产业结构调整的适应性研究

以技术升级为核心的第四次产业结构调整,给地方职业院校的专业结构改革提出了新的要求,近几年的麦可思就业质量调查结果,说明我国职业院校的部门专业设置存在诸多不合理问题。现以绿色生态发展为战略的浙江丽水为例,探讨当地职业院校专业结构如何适应产业结构的变化,提高专业设置对产业结构调整和升级的适应性,体现地方职业教育的实用性、应用性。     

浙江省高等教育改革与产业结构调整的适应性研究

高等教育改革的目标之一就是使高等教育系统培养的学生能够适应甚至超前满足经济建设的需要（即高等学校的知识扩散功能），能够为社会创造和传播更多的最新知识（知识创造功能），能够把研究开发的知识成果转化为现实生产力，为社会创造高技术附加值的产品（知识转化功能）。高等教育系统要实现上述目标，一个重要落脚点是要超前性地培养出满足未来产业结构发展需要的人才。浙江省高等教育系统如何更好地适应未来产业结构发展的要求，将是现阶段应该考虑和规划的重要议题。一、高等教育改革与产业结构调整的适应性分析框架高等教育是否适应…     

黑龙江省产业结构与人才结构协调性研究

区域产业结构与人才结构的协调发展能够促进区域产业结构优化升级和经济的发展。在简要阐述了区域产业结构与人才结构的互动关系的基础上,采用产业人才结构偏离度指标,对黑龙江省的产业结构与人才结构的现状及二者之间的协调性问题进行了分析,并提出了相应的对策建议。     

产业结构与职业教育的关系研究

产业结构决定了人才需求结构,而职业教育影响着人才供给状况,二者之间存在相互影响、相互促进的关系.产业结构对职业教育的规模、层次、专业结构产生影响,而职业教育又推动产业结构的优化调整.     

西部地区产业结构变迁与城镇化协调性研究

利用1978—2014年西部地区相关数据,从产业结构演变及其与城镇化的耦合度等方面分析其与城市化协调发展关系,结果表明,西部地区产业结构不断优化,呈现“二三一”型,三次产业支持城镇化发展差异显著,其中,第二产业贡献最为显著,第一产业贡献最弱。从三次产业与城镇化耦合度看,第一产业与城镇化由基本协调变为严重不协调,而第二、三产业与城镇化由基本协调转变为优质协调。基于此,从产业转型升级与特色产业打造等方面提出了相关建议。     

我国产业结构与就业结构整体协调性测度研究

界定产业结构与就业结构协调系数并提出相应计算方法,测算1978-2006年我国产业结构与就业结构协调系数以及2006年各省协调系数.结果表明,协调系数可以从整体上了解和掌握产业结构与就业结构的均衡发展状况;改革开放以来我国产业结构与就业结构长期处于失衡状态,整体协调性较差,协调系数呈现明显的波浪性变动;从地域上看,我国产业结构与就业结构协调系数呈现东、中、西部依次降低的梯度分布状态,省际差异极为悬殊.     

高技术产业与国家科技投入协调性研究

研究高技术产业、国家科技投入系统间的耦合作用机理是创新驱动背景要求下促进地区经济协调发展的基础。作为相互关联的两个系统,高技术产业与国家科技投入耦合协调度处于什么水平？本文运用主成分分析与其他相关协调度模型(一般耦合协调模型、熵变方程法、灰色关联)相结合的手段,探究了2008年-2016年间高技术产业与国家科技投入两系统的现状、发展速度内在耦合协调性。研究结果表明：就两系统发展评分而言,两子系统从2008年的中度失调发展为2016年的勉强协调;就两系统的发展速度而言,国家科技投入增长速度明显滞后于高技术产业发展步伐。     

我国科技经费投入重点有调整社会发展领域投入将成倍增长

“十一五”期间，国家财政将大幅度增加对科技的投入，科技部对经费的投入方向进行了战略性调整，将重点加强社会发展科技领域工作，由原来的社会发展领域与工业领域的3：7，调整为现在的5：5，社会发展科技领域的投入将会成倍增长，以改变过去社会发展科技领域投入相对不足的局面。据统计，“十五”期间，国家在社会发展科技领域的投入60多亿元，取得科技成果24000项，创造直接经济效益850亿元，为建设资源节约型和环境友好型社会，构建社会主义和谐社会奠定了技术基础。     

英国研究与发展经费投入初步研究

简要介绍了英国研究与发展经费投入的总体情况,分析了英国财政和企业的开发投入及其产生的作用。     

柴达木地区产业结构调整与青海柴达木职业技术学院人才培养适应性研究

青海柴达木地区以丰富的资源,被誉为祖国"聚宝盆",现已形成了盐湖化工为核心,石油化工、煤化工、金属冶炼、新材料加工、光电能源产业、特色生物产品加工互为融合发展的主导产业体系基本形成,循环经济在柴达木地区得到成功实践。地区产业的繁荣,是在以区域经济发展为基础的条件下完成的,因此,区域经济的可持续性发展为柴达木地区经济的产业结构和人才需求都提出了更高的要求。专业专项型人才的培养是维持经济平稳发展的基础,随着地区产业优化的进步,高职教育培养的职业技术人才很好地满足了经济增长方式转变的需要,实现了教育与人才需求的密切结合,是高等教育方式的重要补充。柴达木职业技术学院化学工程系紧紧围绕柴达木循环经济试验区建设,不断修订人才培养方案,以适应柴达木地区化工产业发展对高素养高技能人才的需求,创新教学模式改革,深化多元评价模式改革,构建了理论与实践相融合、教学内容与岗位需求相适应的人才培养模式,课程体系注重综合素质培养,培养学生岗位职业能力和综合素质,将知识传授与生产实践紧密联系起来,着重培养学生的职业能力,形成了"以行动导向构建一体化教学"的教学模式。     

区域新型城镇化与产业结构演变耦合协调性研究

本文基于系统耦合视角,构建新型城镇化与产业结构演变耦合协调性评价体系,综合运用多种方法对指标赋权,引入新型城镇化与产业结构演变耦合协调性评价模型,利用相关历史数据,对中国各省新型城镇化与产业结构演变耦合协调性水平进行实证研究。结论显示:各省新型城镇化综合发展水平呈正态分布,两极分化现象严重;各省产业结构综合发展水平不稳定,存在较大差异;多数省新型城镇化综合发展水平略高于产业结构综合发展水平;各省新型城镇化与产业结构演变耦合协调性水平总体较好,但仍有待提升,离优质协调还有较大差距,并且存在明显区域差异,呈现从东至西递减现象。     

高校学科专业结构与产业结构的适应性研究

通过对教育结构对经济结构的适应性分析入手,提出了衡量教育结构与经济结构相适应的标准,得出高校学科专业结构与产业结构作为教育结构和经济结构的互动关系的微观层面,也遵循其发展规律,高校学科专业结构必须与产业结构相适应,必须与区域产业结构、与岗位职业结构相适应。但这种适应不是被动的,专业结构必有其自身的发展规律的基础上主动去适应,从而对产业结构的优化升级起促进作用。这一点从实证分析中得到了证明。     

青海省财政科技经费投入研究

在“西部大开发”战略、科教兴青战略和可持续发展战略中,科技事业已成为推动我省经济和社会发展、提高综合竞争力的关键因素。而科技投入特别是政府科技投入是影响科技事业发展的最重要、最直接的条件,是决定一个地区科技能力的关键因素,也是衡量一个地区科技发展的重要标志。     

四川省R&D经费投入分析研究

分析了2007-2011年四川省R&D经费投入现状和存在的差距并提出建议,为今后四川加大R&D经费的投入提供了决策参考数据.     

科技经费投入与技术进步

在技术进步与经济增长关系的研究领域,人们做的第一步重要工作是分析技术进步在经济增长中所起的作用,也就是在数值上把技术进步对经济增长所作的贡献与要素投入所作的贡献分离开来。在这方面,索洛(R.Solow)等人在五十年代做了开拓性的工作。在六十年代和七十年代,许多国家的经济学家借助于索洛等人建立的理论和模型,结合本国的实际情况,也做了大量的实证研究。所有这些研究都用数值证据向我们提供了一个基本     

国家基础研究经费投入规律研究

一个国家的基础研究经费投入并非越高越好,而是与其经济实力、科技实力、人才实力密切相关。本文从国家经济实力、科技实力、人才实力3个相关因素出发,选取代表指标构建实力指数。从实力指数角度分析美国、法国、日本3个国家基础研究强度变化。基于此,探索国家基础研究经费投入与国家发展实力之间的规律关系,为国家合理基础研究强度目标的制定提供借鉴。