让思考成为常态,让合作成为习惯

"有些人看到已发生的事物,问‘为什么’;我梦想着没有发生的事物,问‘为什么不’。"乔治·肖伯纳的这句话是约克大学国际招生部主任Neel老师最喜欢的座右铭,我想这也正是约克大学的校园精神的体现。要说两个月的加拿大学习生涯留给我印象最深的,恐怕就是加拿大人浸润在骨髓里的思考精神与合作意识。一、让思考成为常态无论班主任Maggie老师严谨的治学态度还是客座教授Kathleen Lundy的戏剧特色教学,都给我强烈的震撼:教师们的课堂设计与教学实施都是以     

让思考成为常态,让合作成为习惯

"有些人看到已发生的事物,问‘为什么’;我梦想着没有发生的事物,问‘为什么不’."乔治·肖伯纳的这句话是约克大学国际招生部主任Neel老师最喜欢的座右铭,我想这也正是约克大学的校园精神的体现.要说两个月的加拿大学习生涯留给我印象最深的,恐怕就是加拿大人浸润在骨髓里的思考精神与合作意识.     

让“体育教师流动”成为常态

教师定期流动会给社会、学校、教学等各方面带来巨大的影响.体育作为一项特殊的学科,能不能采取特殊的模式呢?在此之前,高中采取了选项教学,即流动学生而不流动教师,那么我们可不可以在初中采取集体备课后流动教师而不流动学生呢?本文具体阐述体育教师定期流动对学校初中教学的正面与负面的影响.     

从校园开始，让文明成为常态

30多年来,我国的经济持续高速增长,给人们的物质生活带来了飞跃式的发展。然而,物质上的“富”并没有催生精神上的“贵”,随手乱丢垃圾、在公共场合大声喧哗、乱闯红灯等不文明行为仍随处可见。     

怎样才能成为宇航员?

从加加林进入太空至今,已经有来自世界各地的400来位宇航员飞上了太空。他们之间当然有着许多共同之处,但是其中也有许多有趣的差别。通常来说,宇航员就是指航天飞行器上的乘员。不过前苏联将他们称为“太空人”,而中国则将他们称为“航天员”。当然,世界各国的太空一族并不只有称呼上的区别,让我们一个个地来仔细观察。美国要想成为宇航员,首先要通过一系列严格的体检,然后进入约翰逊空间中心接受训练。在进入太空之前,美国宇航员必须先在约翰逊空间中心度过两年的时光。每年这个中心为美国国家航空航天局培养大约10名宇航员。美国的宇航员…     

让“卧谈会”成为文明会

“卧谈会”顾名思义就是在晚上睡觉前这段时间大家躺在床上谈天说地的意思，地点自然是寝室。这是一个“自由空间”，可以对任何问题进行议论而不必拘泥于习惯和规范。在“卧谈会”上，可以毫无顾忌地发表自己的观点，从中美关系到超级女生，从考试作弊到教育改革，从罗纳尔多的脚法到李英爱的演技，从隔壁帅哥到邻家小妹……天文地理、风俗习惯、轶闻野史、古今圣哲……尽在其中。据调查显示，“卧谈会”在学生中问有着广泛的基础：它以37．5％的获选率位居学生最喜欢的校园交流方式的榜首，甚至超过了朋友私聊、集体活动，成为学生们最喜欢的校园交流方式。     

让“孝”成为一种常态

<正>两年前,全国老龄办等部门发布"新二十四孝"标准,号召子女们在节假日与父母共度,亲自给父母做饭,每周给父母打电话,常跟父母沟通,支持父母的业余爱好以及陪父母看一场老电影等。标准公布以来在社会上引起了各种反应,有人认为说起来容易做到难,有人认为孝顺是一种自觉行为,每个人的行孝方式各异,不需要用标准来参照。而我始终认为,孝敬父母是天经地义的事,不论何时何地都应该成为一种常态。     

让常规成为常态

有这么一句话,把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡。其中蕴含的道理浅显却又深奥。对于一所学校来说。常规工作看似不起眼,却对学校教育教学质量的提高．乃至学校的发展发挥着至关重要的作用。教育教学工作是一个复杂的系统工程．千头万绪,要在纷繁的头绪中将学校各项工作有序推进,做好看似简单而平凡的常规管理不失为一个很好的抓手。通山县实验中学的办学实践正是遵循了这一工作思路。     

让高考成为常态

高考,已经成为了中国的第一大考,并日趋成为举国关注、举国为之的一大盛事。每逢高考将至,自上而下,自下而上,都摩拳擦掌,跃跃欲试,想取得好成绩,争得好名次。不少地方党政部门把当年高考的成绩作为地方政府的主要政绩之一,也作为为民的“民心工程”。     

让“轻负高效”成为美术课常态

<正>新课改为美术课堂带来了新的教育思想和教育理念。在课改实验的一段时期以来,美术课堂出现了多元化的发展态势,丰富多彩的美术课堂也显现出许多实际的问题。为了深化小学课堂教学改革,蒙自市教育局针对当前问题,开始倡导半小时     

让风格成为常态

最近有一种感觉越来越强烈地冲击着我的心灵，曾经在与同事的交流中，我流露出这样的话语：是不是我的心理有问题啊，为什么我做了近二十年的教师，现在也是一名特级教师了，每天怎么都会有一种不满足的感觉，沉浸在失落与后悔的情绪之中，很难做到完整与满意……     

让教师校长交流成为“新常态”

日前,省委组织部、省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省机构编制委员会办公室共同下发了《关于推进县域内义务教育学校教师校长交流工作的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确规定了县域内义务教育阶段公办学校参加交流,交流对象为在同一公办学校连续任职或任教达到一定年限的校长和教师,其中校长任职一般不超过两届,教师任教一般最长不超过9年。     

让“博士教中小学”成为教育常态

张培元在2014年10月20日《西安晚报》撰文指出：博士执教中学究竟算不算屈才,中学乃至小学引进高学历人才当老师算不算“人才浪费”？近年来,每每出现相关案例,社会上总能产生不小的质疑声浪.甚至两年前中科院数字与系统科学研究院博士生萧杨逃离科研到某中学任教时,其导师程代展就多次公开表达惋惜：“国家投入几乎白费,实在可惜,”“他的选择让我很惊讶,我彻夜失眠也没想明白.他是我遇到过的最有天赋的学生.”而程代展将此事在个人博客上披露之后,更是引起了不少人共鸣.     

怎样才能成为小通讯员?

徐平姐姐:你好!我非常羡慕孩子天地的小通讯员,请问怎样才能加入到小通讯员的队伍里?当小通讯员应具备什么条件,要做哪方面的工作?     

借主问题,让“微阅读”成为课堂教学的常态

不少流动儿童因家庭教育缺失,视预习和课外阅读为"隐性作业",语文能力不容乐观.当无力改变家长时,教师就必须在课堂40分钟内做文章,打破"一篇课文两三个教时"的习惯,改变传统课堂结构和进程,将微阅读挤进课内.笔者借助申报的绍兴市教改科研项目,在实践中探索了一种"先学后教"的微阅读新模式.     

让激情成为习惯 让研究成为常态

课堂需要激情,因为只有激情才能让课堂这池春水荡起涟漪,以情启智;学生需要激情,因为只有激情才能拨动学生生命的琴弦,点燃心灵圣火;教师需要激情,因为只有激情才会催发创造的灵感,彰显探究的魅力。     

德育,怎样才能“硬”起来?

德育,怎样才能“硬”起来？泰安市教科所任绪富,张兴华,阚兆成党的十一届三中全会以来,学校、社会和家庭越来越重视学生的德育工作,但德育实效性差的问题仍十分突出,其主要原因：一是德育在学校工作中的位置没有摆正,德智体三者关系没有搞清,德育为首与教学为中心...     

聋校作文“巧”教学,让课程育德成为常态

作文教学在聋校语文教学工作中占据着重要地位,其原因在于聋生自身的生理特点。聋生已经失去了语言层面学习的机会,仅可以借助书面表达来进行学习以及运用。此外,叙述及作文主要在学生自己写的基础上来实现,可以借助学生自我表述的方法开展思想教育。抓住这一特点,聋校教师要充分发挥作文课的教育功能,潜移默化地对学生实施思想品德教育。     

让“博士教中小学”成为教育新常态

今年9月,33岁的李文菁结束在清华大学博士后流动站的研究工作,成为武汉外国语学校的一名教师。她是该校引进的首位女博士后。据悉,武汉部分高中目前已引进7名博士毕业生,一时间引发外界热议：博士毕业生教高中是否屈才？高中为何要招博士,是否是在提高用人门槛？     

让“以生为本”成为英语教学的常态

小学英语教学应该充满童真童趣,充满灵性和人文因子。教学理念不单单是技能训练,更是工具性与人文性的统一;师生对话不是颐指气使,而是平等和谐,学习方式不是单项灌注,而是情境体验。