鲸的自述

<正>七年级(下册·苏教版)第四单元:抓住特点介绍动物一、各种动物都有它自身的特点,同学们在写作时要注意抓住动物的特点来写,争取给读者留下鲜明的、与众不同的印象。二、要准确、生动地介绍动物的特点,就必须对动物的形态、动作、习性仔细观察,深入研究。同学们可以回顾学过的课文,想一想,哪些文章是写动物的,你可以从中学到什么写作方法。三、在写作时,同学们要仔细观察你最喜欢的一种动物,抓住它的特点,用明白、生动的语言,介绍给别人。即使是狗、猫、鸡这些最常见的动物,也     

貂

1.仔细观察你最喜欢的一种动物,抓住它的特点,用明白生动的语言,介绍给别人。2.编写一个童话故事,介绍森林里一群动物举行音乐会的盛况,要写出参加音乐会的动物的特点。(苏教版)提示:这两个题目都是以动物为话题的作文训练题。要写好一种动物,首先必须详细地了解这种动物,掌握它的生活习性和性情特征,知道它的外形特点,熟悉它的叫声,等等。第一个题目的体裁是说明文。同学们在写作时应抓住某种动物的突出特征,运用多种说明方法来介绍。可以巧用打比方、作描摹等方法,也可以适当采用抒情、议论等表达方式,多种手法的运用会给你的习作增添文采…     

习作中的描写——动物的外形描写

在平时的习作中,要是描写一种动物,首先要介绍一下它的外形,也就是这个动物长什么样子。一般情况下,我们要重点描写它头部的特点,然后是四肢、尾巴、毛色,等等,要从颜色、形状、特点等方面把动物的外形写清楚。要写好动物的外形,首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。在描写的时候,一定要抓住动物各部分的特点来写。     

观日出

习作内容:请你观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺等等,把它的变化特点写出来。习作指导:1.仔细观察,抓住特点。大自然中的自然现象千姿百态,即使是同样的月亮、云霞也各有不同,只有仔细观察,才能抓住它们的特点,特别注意抓住景物的变化特点这一重点具体描写,把景象     

写一个你喜欢的动物

犤训练要求犦古怪的猫、可爱的雪猴、善解人意的小鸟……这些动物在课文里之所以写得如此生动形象,是因为作者悉心观察,同它们结下了深厚的感情。选择一个你喜欢的动物,可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间所发生的事情。将这些内容按一定顺序写下来,注意写出对它的喜爱之情。写完以后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚、写错的地方,如果有,认真改一改。犤作文指导犦重点指导:写好这篇作文,要从两个方面入手:1.抓住外形特点。要写好动物的外形特点,就必须对动物进行仔细观察。观…     

抓住事物的特点写

看图作文,不论是写人记事,还是写景状物,都应抓住特点。只有特点鲜明才能给人留下深刻的印象。比如写人,就要通过对画面的仔细观察,抓住人物在外貌、行为、语言方面的与众不同之处,不能千人一面、千人一腔(qiānɡ)。再如写景物,就要全力捕捉景物的特点。我们伟大的祖国幅(fú)员辽阔,各地风光迥(jiǒnɡ)异,各具特色。我们在看图写景时就要仔细观察,抓住景物的大小、形状、颜色方面的特点。如本期的例文《美丽的傣(dǎi)家寨》,小作者抓住了傣家别具风格的竹楼来写。又如写动物,也要抓住特点重点写。各种动物都有各自的特点,无论是它们的外…     

抓住特点,写好动物

[习作要求]写好一种动物要抓住其外形和动作的特点,并恰当地使用过渡句,注意段与段之间的衔接。[名师导写]这是一次学写动物特点的练习。要表现动物的特点,少不了对它的外形、动作进行观察和描写,所以应从以下三点入手:一、留心观察。认真仔细地观察,把事物真切的形象印入自己的脑海中。观察时要注意:1郾分解。就是把一种动物分解成几个部分。比如观察一只小白兔,就不能只看到它是只兔子,还要分别观察它的耳朵、眼睛、嘴、皮毛、尾巴等各个部分,并且要按一定的顺序进行观察,如:由总到分,由上到下等。2郾抓住特征。就是要观察清楚各部分是怎…     

可爱的八哥

第九册习作二要求:请你认真观察一种动物。先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作。观察动作要仔细,要有耐心,有     

抓住特点 描写具体

我们每天的生活都离不开蔬菜和水果，如果让你写一种蔬菜或水果，你知道该怎样写好吗？在这里，我说点儿参考意见。一、要认真观察每天我们看到的蔬菜、水果很多，可是有的同学还是写不具体，这里的主要问题是没有仔细观察。要写一种蔬菜或水果，最好是选择你最熟悉、最喜爱的来写。并要注意观察它的形状、颜色，了解它的味道、吃法等特点。调动多种感官，既要用眼睛看，又要用鼻子闻，还可以嘴尝、手摸……只有观察仔细，才能写好。二、抓住特点每种蔬菜、水果都有不同的特点。如从形状上看，黄瓜是长长的，西红柿是圆圆的；从颜色上看，辣…     

学会反复观察

我们要想发现事物的特点,只是“走马观花”地看一看,听一听,是不行的。许多事物要经过反复观察,才能抓住它们的特征。比如一位三年级的同学在观察小白兔的外形特点时,第一次的观察结果是这样的:“小白兔全身长着雪白的毛。它有一张嘴巴,一个鼻子,一双眼睛,一对耳朵,四条腿和一个尾巴。”这个小朋友没有抓往小白兔的外形特点。嘴、鼻、眼、耳、腿、尾这些是很多动物都有的,关键是要抓住小白兔的外形同别的动物区别在哪里。于是老师要求他再去观察,看得认真仔细些,第二次观察结果出来了:“小白兔全身长着雪白的毛。它的两只耳朵特别长,直立在…     

怎样写好一种动物

[习作要求]动物是人类的朋友。请你认真观察一种动物,先观察它的外形,再观察它的动作特点。观察时要仔细,要有耐心。最后,自拟题目写一篇有关动物的习作,要注意突出它的特点。[金指点拨]1.要写好一种动物,首先要确定究竟写什么。当然,最好选择自己熟悉的动物来写。2.要想写出这     

学写介绍动物类说明文

自然界中的动物种类繁多,千奇百怪,那如何把自己喜爱的动物介绍给别人呢？一、善于观察,抓住重点。从整体到部分,首先我们要观察动物的整体模样,然后再从头到尾认真细致地观察它身体的各个部分,比如头部、尾部、四肢的形状、特点、颜色,这样才有可能对动物有一个完整而正确的印象。从静态到动态,动物千姿百态,有的飞,有的跑,有的跳,有...     

描写小动物的外形

教学要求: 1.要求学生仔细地观察一种小动物。抓住动物外形的特点,能叙述出来,以激发学生的作文兴趣。     

萧萧马嘶似雷鸣，哒哒蹄声如骤雨——抓住特点介绍动物读写例谈

写作技巧点拨抓住特点介绍动物,必须仔细观察生活,在取得第一手写作素材后,再围绕写作的主旨进一步整合成写作题材。其中,选准写作切入角度十分关键。下面结合实际事物说一些写作的角度和方法。动态描述法。所谓动态描述就是将所要描写的动物放到具体的故事叙述中。例如,《马的世界》一文,先描写一匹小马出生在草原。大地是它的摇篮,它在摇篮里撒欢打滚,风是它的玩伴,风     

立足生活 写活动物

《写一种动物》是苏教版五年级上册习作二的习作话题。本次习作要求是：请你认真观察一种动物。先观察它的外形,看看每个部分有什么特点,再观察它的动作。观察动作要仔细,要有耐心,有时要反复观察。然后把动物的外形和动作写下来。为了给人留下深刻的印象,可以适当地打比方。     

文具盒

习作要求选取你喜爱的一件物品描写,可以是动物、植物或是日常用品,注意写出特点。写作小锦囊状物文章是我们小学阶段经常练习的一种作文类别,通过细致的观察,将你所见的、所感的以及你与物品之间的某种联系写下来。以下几点,在写作中你注意过吗? 1．挑选自己喜爱的物品来写,这样才会有话可说,有话想说。2．注意认真观察,从不同的角度,按一定的观察顺序把你所要介绍的物品形状、颜色、味道等等特点写清楚。3．观察的时候,注意抓住重点。什么是你需要重点介绍的地方,观察也就要更细致哦!4．不论什么事物,把你的感情加进去,把你和“它”之间的某种联系写出来,文章会显得生动起来。怎么样,在写作之前赶紧去做作文准备吧!我们先来看看两位同学的文章。     

抓特点 写灵性

我们常常可以发现，许多动物被写得特别有灵性，这是作者悉心观察与描绘的结果。作为初学者，却常常是“蜻蜓点水”，写不出贯穿全文的诗情画意，这正是平时缺乏观察或不甚观察的表现。怎样才能更好地写出这些可爱的小家伙呢？一、善于观察。1.仔细观察动物的外形特点。在观察中，首先要根据观察的目的来选择观察对象。确定了对象后，就要认真观察其外部特征。我们写常见的动物，首先就要抓住它们的外形特点，写出动物的头、躯体、四肢，写出它们的鲜明特点来。2.了解动物的习性特点。自然界中的动物多种多样，它们的生活习性也是千差万别，…     

《翠鸟》教案

教学目的: 1、启发学生观赏自然界小生物的兴趣,培养学生仔细观察并通过比较鉴别特点的能力。2、学会生字新词,理解课文的语句和内容。初步懂得:要把动物的形象写得生动就要认真观察,抓住特点,具体描写。初步接触动物的静态     

写好一种物品

本次习作与本组课文有关联,要求运用学到的一些说明方法介绍一种物品,属于从阅读中学习写作的练习。要完成这次习作,应该注意以下两方面的问题:一、选定物品,了解物品物品可写的内容太多,哪件是你要介绍的呢?那就需要从蔬菜、水果、文具、电器等物品中进行挑选,要从自己熟悉的、喜欢的、了解的几方面去考虑。有个成语叫“胸有成竹”,是说画竹时心中已有竹子的形象。同样,我们介绍一种物品前,要对这种物品非常了解才行。首先,观察要仔细。仔细就是要求观察得深入彻底,抓住物品的特点或本质,对选定的物品进行全方位的观察。观察不但要用眼看,…     

我的动物朋友

<正>习作要求有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友。从下面的情境中选择一个或者自己创设一个,向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过这种动物,也可以写你熟悉的其他动物。写之前想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点。