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相似文献
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<正>《教育与教学研究》是四川省唯一的一家教育综合类专业性学术期刊,全囯地方高校精品期刊,四川省优秀学报,四川省社会科学特色学术期刊。据《中国学术期刊影响因子年报》分析,该刊影响因子、总被引频次等在全国"大学学报/教育综合类/教育学院"中排名前  相似文献   

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<正>《教育与教学研究》是四川省唯一的一家教育综合类专业性学术期刊,全国地方高校精品期刊,四川省优秀学报,四川省社会科学特色学术期刊。据《中国学术期刊影响因子年报》分析,该刊影响因子、总被印频次等在全国  相似文献   

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<正>王清远,男,1965年1月出生,重庆人,中共党员,博士、教授、博士生导师。四川大学本硕毕业,1995-1998年法国巴黎中央大学攻读博士学位。1999-2003年先后在美国普度大学工学院做博士后和日本做  相似文献   

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《中学物理教学研究》已正式出版。该书从现代教育的功能出发,以我国丰富的物理教学实践为依托,结合作者多年来对学生“心理发展,个性发展、思维发展、智能发展”的探讨。重点论述了“概念教学、规律教学、实验教学、习题教学、复习教学、教学评价、智力能力及非智力因素的培养”等七个方面的问题。  相似文献   

5.
《中华人民共和国教育专题史研究》（教育部《共和国教育专题史研究》编委会编，主编：何东昌，副主编：王明达、邹时炎）是国家哲学社会科学“九五”规划重点课题──“中华人民共和国教育史研究”成果之一。本套书客观地反映了各级各类教育发展的历史轨迹，全面地总结了各级各类教育改革的基本经验，尽可能地涵盖了各级各类教育和重要的教育方面，为进一步开展共和国教育史的综合研究打好基础。 本书共分《中华人民共和国教育的历史传统与基础》（王炳照、周玉良、宋荐戈主编）、《中小学教育史》（卓晴君、李仲汉等著）、《高等教育史》…  相似文献   

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《思想教育研究》杂志是由中宣部和教育部指导、教育部主管的全国高等学校思想政治教育研究会的会刊,是集理论性、学术性、指导性为一体、反映我们党的政治优势与传统、具有鲜明中国特色的学术刊物,具有大量稳定的读者与作者群。自创刊以来,在加强和改进高校思想政治教育、推进思想政治教育学科建设、  相似文献   

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《教育与教学研究》2020,(1):F0003-F0003
<正>《教育与教学研究》(月刊),教育综合类学术期刊,全国公开发行,被各大数据库收录;是中国社科院AMI综合评价(A刊)扩展期刊,中文核心期刊遴选扩展区期刊;全国高校社科优秀期刊。国际标准连续出版物号:ISSN1674-6120;国内统一连续出版物号:CN51-1720/G4。欢迎广大作者惠赐佳作,原则上应为基金项目成果,篇幅12 000字及以上为宜,优秀稿件不限字数。  相似文献   

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《教育与教学研究》2019,(3):F0003-F0003
《教育与教学研究》(月刊),教育综合类学术期刊,全国公开发行,被各大数据库收录;是中国社科院AMI综合评价(A刊)扩展期刊,中文核心期刊遴选扩展区期刊;是四川省社会科学优秀学术期刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6120;国内统一连续出版物号:CN 51-1720/G4。欢迎广大作者惠赐佳作,原则上应为基金项目成果,篇幅12 000字及以上为宜,优秀稿件不限字数。  相似文献   

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《成都教育学院学报》2010,(11):F0004-F0004
由成都大学主办的（《教育与教学研究》（CN51-1720／G4）属于教育类专业性学术期刊。本刊高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，遵守宪法和法律，执行党的教育方针，繁荣教育事业，推进教育改革，深化教育理论探讨，  相似文献   

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《教育与教学研究》2013,(12):F0003-F0003
本刊为教育科学类学术期刊,主要栏目有：教师教育与发展、教育论坛、思想政治教育、高等教育与教学、职业教育与教学、基础教育与教学、学前教育与教学、民族教育等。  相似文献   

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《教育与教学研究》(月刊),教育综合类学术期刊,全国公开发行,被各大数据库收录;是中国社科院AMI综合评价(A刊)扩展期刊,中文核心期刊遴选扩展区期刊;是四川省社会科学优秀学术期刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6120;国内统一连续出版物号:CN 51-1720/G4。欢迎广大作者惠赐佳作,原则上应为基金项目成果,篇幅12 000字及以上为宜,优秀稿件不限字数。  相似文献   

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<正>《教育与教学研究》(月刊),教育综合类学术期刊,全国公开发行,被各大数据库收录;是《RCCSE》中国核心学术期刊,中国社科院AMI综合评价(A刊)扩展期刊,中文核心期刊遴选扩展区期刊;全国高校社科优秀期刊。国际标准连续出版物号:ISSN1674-6120;国内统一连续出版物号:CN51-1720/G4。欢迎广大作者惠赐佳作,原则上应为基金项目成果,篇幅12 000字及以上为宜,优秀稿件不限字数。一、主要栏目教育理论、课程与教学、教师教育、教育管理、特设专栏。  相似文献   

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<正>《教育与教学研究》(月刊),教育综合类学术期刊,全国公开发行,被各大数据库收录;是中国社科院AMI综合评价(A刊)扩展期刊,中文核心期刊遴选扩展区期刊;全国高校社科优秀期刊。国际标准连续出版物号:ISSN1674-6120;国内统一连续出版物号:CN51-1720/G4。  相似文献   

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<正>《教育探究》创刊于2006年,是一份融学术研究和实践指导为一体、集学报与普通教育期刊为一身的教育类季刊,由福建省教育厅主管.福建省儿童发展职业学院主办。顶级专家支持刊物建设  相似文献   

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《教育统计学》由湖北教育出版社出版,预计1985年8月出书。本书是华中师范学院教育系宋岭梅副教授以其多年在该院教育系讲授“教育统计学”的内容为基础,经过修改补充而编写成的。本书着重阐述教育研究中常用的数理统计方法,内容主要包括描述统计和推断统计两大部分。共分绪论、统计资料的搜集、统计资料的整理、集中量数、差异量数、地位量数、偏  相似文献   

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<正>《林区教学》是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的省级A类学术期刊,大16开本,月刊,每月中旬出版,国内外公开发行,邮发代号14-3020。《林区教学》自1985年创刊以来,始终坚持"为教育教学服务,为学  相似文献   

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