高校无形资产流失问题的思考与对策

以知识与技术为主要内容的高校无形资产的流失问题客观存在，主要表现为缺乏保护意识、缺乏健全制度、缺乏核算体制等。     

关于国有无形资产流失问题的探讨

本文阐述了国有无形资产的内涵及其流失的表现，分析了其流失的原因，并提出了保护国有无形资产的具体措施。     

高校无形资产流失风险分析与团队控制

无形资产同有形资产一样会对高校的发展产生一定的影响。长期以来,由于思想认识不足,缺乏相应的管理制度,无形资产的追讨难度大、价值认定难等因素造成高等院校科研团队的无形资产流失较大。通过逐步推广无形资产管理意识、设立无形资产监管一条龙服务、建立无形资产有偿赔付制度、设置权威评估中介机构等对策,可以使无形资产流失得到有效的控制,最终达到无形资产增值的目的。     

我国高校体育无形资产流失成因及保护对策研究

高校体育无形资产是高校资产的重要组成部分,有效开发和利用高校体育无形资产,不但能为学校赢得一定合法经济收益,同时也会产生良好的社会效益。但是由于多方面的原因,我国高校体育无形资产保护工作十分薄弱,导致高校体育无形资产的大量流失,为此必须采取措施,加强对高校体育无形资产的保护,充分发挥高校体育无形资产的社会效益和经济效益。     

我国高校体育无形资产流失成因及保护对策研究

高校体育无形资产是高校资产的重要组成部分,有效开发和利用高校体育无形资产,不但能为学校赢得一定合法经济收益,同时也会产生良好的社会效益。但是由于多方面的原因,我国高校体育无形资产保护工作十分薄弱,导致高校体育无形资产的大量流失,为此必须采取措施,加强对高校体育无形资产的保护,充分发挥高校体育无形资产的社会效益和经济效益。     

浅析我国国有无形资产流失的原因

随着我国产权制度改革的不断深化，我国国有无形资产的流失已经达到了令人触目惊心的地步。国有无形资产的流失，将使我国的国有企业在国际市场上丧失竞争优势。从我国国有无形资产流失的原因进行积极探讨，有利于帮助企业对症下药，避免国有无形资产的进一步流失。     

略论无形资产的流失及管理

在知识经济迅猛发展的今天,企业拥有无形资产就掌握了获得超额利益的能力,无形资产成为21世纪企业核心竞争力的主要动力源之一.然而,目前国内一些企业对无形资产的管理不善导致的无形资产流失已达到触目惊心的地步.如何加强无形资产管理,防止无形资产流失是企业亟需解决的当务之急.     

要警惕无形资产的流失

由于学校无形资产不具备实物形态,所以容易被忽视而不知不觉地流失,而且其流失是隐性的。因此,防止其流失就有了一定的难度,但是却并非不能。本文拟揭示学校无形资产流失的途径,并提出防止其流失的管理对策。流失的途径从我国中小学的情况来看,其无形资产主要是通过以下途径流失的：１．随有形资产的流失而流失。例如：学校土地。校舍的流失或被侵占,就会直接使学校无形资产中的“地利”资源流失,使土地使用权遭受损失。２．随人员的流失而流失。例如,“有的党政机关随意抽用学校的骨干教师;有的企业集团时常借用学校有专长的教师…     

国有企业无形资产流失形式及其治理

本文运用丰富详实的数据资料,结合我国国有企业改革和发展的实践,对国有企业无形资产流失这一为人们关注较少的国有资产流失问题,进行了系统的分析。具体讨论了专利权流失、商标权流失、非专利技术流失、人力资源流失、市场资源流失及企业改制中的无形资产流失,并提出了治理国有企业无形资产流失的几点思考。     

浅议国有企业无形资产的流失

伴随着国有企业的改革，出现了一个令人痛心的现象，这就是国有资产的大量流失。无形资产作为一种特殊性资产，其流失更为严重，更易被人们所忽视。本文分析了无形资产流失的现状和原因，并在此基础上提出了若干治理对策     

对大学无形资产的思考

在知识经济时代，无形资产不仅是企业也是大学最重要的经济资源，严重的无形资产流失，不可避免地给大学和国家带来损失。通过对大学无形资产进行切实有效的管理，可以达到保护学校的根本权益，产生其应有的社会效益和经济效益。本文通过分析大学无形资产的管理现状，从而有针对性地提出完善大学无形资产管理的对策。     

浅析高校无形资产的保护

知识经济的特征之一是资产投入的无形化，无形资产不仅是21世纪的入场券，还是21世纪的竞争武器。高校是无形资产创造的重要基地，因此高校无形资产保护问题受到了社会的广泛关注。本文以此为着眼点分析目前我国高校在无形资产保护方面存在的问题，并提出建立高校无形资产保护制度的建议。     

加强高校无形资产管理

知识经济时代，无形资产是高校保持竞争力的关键性资源。针对高校无形资产管理的现状和流失的原因，高校应努力完善无形资产管理制度，加强无形资产管理，提高无形资产管理水平，实现无形资产价值最大化。     

强化高校管理制度 减少无形资产流失

高校既是教学中心又是科研中心,同时要向社会推出“合格人才”和“知识产品”。人才是“有形产品”或“有形资产”,而知识则属于“无形资产”,或称“知识产权”。既为无形,就不易控制。目前国内高校对无形资产保护力度不够,重视程度不够,流失现象较严重。因此,如何提高知识产权保护意识,强化管理制度,维护高校自身利益,激发广大科技人员发明创造的积极性,就成为我国高等院校要解决的新课题。高校的无形资产种类繁多、涉及面广,概括起来可分为：1．技术类无形资产。主要指专利技术和非专利技术（包括经专家鉴定的科技成果、一般…     

引进外资中国有无形资产的流失及其防范

我国在引进外资的过程中 ,国有无形资产流失严重。其成因和流失渠道是多方面的。对此 ,应采取以下防范措施 :转变立法指导思想 ,高度重视国有无形资产的价值和立法 ;加强和完善引进外资中国有无形资产管理保护的专门立法 ;实现法律的系统化和完备化 ;加快国有无形资产评估的中介机构的建设 ;健全国有无形资产产权管理体制 ;完善外商投资企业的组织机构 ;严厉打击导致国有无形资产流失的违法犯罪活动。     

浅议企业无形资产的流失及保护

无形资产是企业的一项重要资产,是企业21世纪核心竞争力的主要动力源,其价值往往大于企业有形资产的价值。针对我国目前企业对无形资产保护乏力及无形资产的流失现状,本文从无形资产流失的现状、原因等几方面进行了分析,提出了保护无形资产应采取的对策。     

对我国西部边远地区高校教师流失问题的思考

西部边远地区高校受到教育资源和生活条件的限制,因而优秀教师大量外流;人才流失已经严重影响学校的发展和西部地区社会的整体进步。为改变西部边远地区高校教师的流失状况,应分析其原因,制定防止西部边远地区高校教师流失和稳定教师队伍的对策。     

新形势下高校应谨防两类资产流失问题

本文提出了在教育改革中，高等院校资产管理中的显性流失和隐性流失问题，并提出了解决这两类资产流失的意见。     

强化高校无形资产管理的思考

无形资产的管理是高校国有资产管理的重要组成部分。本文就高校无形资产的内涵及存在的类型，分析了高校无形资产管理中存在的主要问题，提出加强高校无形资产管理的对策。     

关于国有企业资产流失问题的思考

目前我国国有企业资产流失问题比较严重，为保护国有企业资产，防止资产流失，必须改革国有企业管理体制，进行制度创新，实行政企分开，通过法律途径加强对国有企业资产的监督、管理和控制力度。