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崔金大 《新语文学习(小学作文)》2006,(5)
万事通—什么都知道的人。 和事老—调停争端的人。 老八板—拘谨守旧的人。 马大哈—粗心大意的人。 赖皮狗—卑鄙无耻的人。 智多星—有智谋的人。 绊脚石—阻碍前进的人。 窝囊废—怯弱无能的人。 老黄牛—勤勤恳恳为人民的人。 老狐狸—非常狡猾的人。 变色龙—善于变化和伪装的人。 替罪羊— 笑面虎— 代人受过或受罪的人。 笑脸相迎、两面三刀的人。 地头蛇—强硬无赖、独霸一方的人 铁公鸡—一毛不拔、吝音守财的人 哈巴狗—趋炎附势、百依百 井底蛙—孤陋寡闻、见识不 孺子牛—鞠躬尽瘁、为民造 千里马—德才兼备、大有作 过街鼠—… 相似文献
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"人"字写起来很简单。一撇再加一捺就写好了。可你知道甲骨文中的"人"字怎么写吗?你知道有很多汉字的字形构成都和甲骨文中的"人"字有关系吗?让我们一起来看看那些和"人"有关的字吧!甲骨文的"人"字这样写: 相似文献
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正我们的地球上住着很多人,而每个人都是独一无二的个体。英语世界中自然也有许许多多个性迥异、品质相去甚远的人。他们中有年轻人,老年人;健康的人、生病的人;快乐的人,忧伤的人;善良的人,恶毒的人……正所谓"人出一百,形形色色",本期,就让我们就来认识一下"他们"吧! 相似文献
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俗语说“人出一百,形形色色”。此话不假,英语中也有许许多多个性迥异,品质相差甚远的人。下面我们一起来认识认识他(她)们。1.a wise guy骄傲自大的人。这里的wise并不表示“聪明”,相反它含有讽刺的意味。Alic’s allright,I guess,but sometimes he’s such a wise guy.(据我看,亚历克这个人还不赖,不过有时候太狂妄自大了。)有时候此词组还用于朋友之间的调侃。Who’s the wise guy that took my lunch box?(是哪位机灵的大爷拿走了我的饭盒?) 2.a shrinking violet畏首畏尾的人。原意为“正在发蔫的紫罗兰”。紫罗兰在背阴的地方悄悄地开花,所以violet是谦虚的象征,代表“腼腆的人”,但加上shrinking意思就有了变化。Georgehasaverygood mind.He would rise fast in the world if heweren’t such a shrinking violet.乔治很聪明。如果他不是一个畏首畏尾的人,在社会上早就出人头地了。 相似文献
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1郾a wise guy骄傲自大的人。这里的wise并不表示“聪明”,相反它含有讽刺的意味。有时候本词组还用于朋友之间的调侃。“who's the wise guy that took m ylunch box?”(是哪位机灵的大爷拿走了我的饭盒。)2郾a shrinking violet畏首畏尾的人。原意为“正在发蔫的紫罗兰”。紫罗兰在背阴的地方悄悄地开花,所以vi鄄olet是谦虚的象征,代表“腼腆的人”,但加上shrinking意思就有了变化。3郾a backseatdriver不在权限范围内而指手划脚的人。在美国开车出门是许多人生活的一部分。开车的技术当然每个人都不一样,一般来说,开车的人都不太愿意被别… 相似文献
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英语中的人,除了可以用man,woman,peo-ple,guy,person等来表示以外,还有没有其他的词呢?其实,英语中还有很多表达“人”的方法,下面就介绍其中的几种。在我们平时的作文中用到这些词,也可以使我们的英语显得更加地道。1.awiseguy骄傲自大的人。这里的wise并不表示“聪明”,相反它含有讽刺的意味。有时候本词组还用于朋友之间的调侃?例:Who’sthewiseguythattookmylunchbox?是哪位机灵的大爷拿走了我的饭盒?2.ashrinkingviolet畏首畏尾的人。原意为“正在发蔫的紫罗兰”。紫罗兰在背阴的地方悄悄地开花,所以violet是谦虚的象征,代表“腼腆的… 相似文献
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英语语言不仅仅是交流的工具,还是文化的载体,它本身是有意义的。它是英语民族社会发展的产物,具有浓厚的民族特点。这些特点随着民族语言与外来语的不断融合,随着社会生产和科学技术的不断进步,随着世界经济全球化进程的加速,英语词汇在漫长的同化与异化过程中逐渐形成了英语作为国际语言所独有的兼容特质。作为语言表达来说,英语词汇越丰富,越能展现语言魅力;作为语言教学来看,色彩斑斓的构词方式增加了语言课堂教学的趣味性和挑战性。该文以"人"为例,试析英语词汇的丰富源泉和教学规律。 相似文献
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林威 《快乐作文(低年级版)》2024,(15):8-11
<正>大单元统整范例:五年级下册第五单元同学们,本单元的习作是让我们写“形形色色的人”。小区门口尽职尽责的保安叔叔、市场上热情叫卖的阿姨、家里网购成瘾的妈妈、教室里无私奉献的老师、身边各具特色的同学和朋友……他们让我们的生活变得丰富多彩。大单元统整构思:制作“风云人物排行榜”最近,同学们如痴似醉地读《水浒传》,天天琢磨着给别人起绰号、当好汉。只因《水浒传》里的好汉们特点鲜明, 相似文献
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周燕芳 《快乐作文(低年级版)》2023,(15):4-5
<正>习作要求我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,运用本单元学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。习作指导何谓“人物特点”周老师:“千人千面,百人百性。”不同性别、性格、年龄、身份的人,特点也不相同。今天,我们一起来聊聊如何写好“人物特点”这个话题。大家是怎么理解“人物特点”的呢? 相似文献
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熊国荣 《中学政史地(八年级)》2006,(10)
一、宗主国古代封建君主对诸侯行使支配权,这种权力被称为宗主权。后引申到国与国的关系中,宗主权就是指一个国家干预另一个国家的内政和外交,使其从属于自己。宗主国就是指对其他国家行使宗主权的国家,如西班牙、葡萄牙曾控制拉丁美洲绝大部分地区,那么西班牙、葡萄牙就是当时拉丁美洲地区一些国家的宗主国。二、附属国附属国指名义上保有一定主权,实际上国内的主权、外交、经济等方面,或者某一方面受其他独立国家限制或控制的国家。它与宗主国是相对的,控制别国的国家是被控制国家的宗主国,被别国控制的国家是其附属国。如拉丁美洲地区的… 相似文献
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变色龙原是一种两栖爬行动物的俗称,学名叫蜥蜴,它因能根据环境和形势的变化,通过调整自己的肤色来适应而得名。现在人们常把那些没有原则立场、趋炎附势、见风使舵的人称之为“变色龙”。在初中语文教材中,就有几位著名的“变色龙”。 相似文献