高尚的情操

放学了,我和同学们一起走出校门,突然,天空刮来一阵大风。戴帽子的同学赶紧捂住自己的帽子,嘿嘿,多亏我今天没戴帽子。一架红色纸飞机迎面飞来,我一扬手,正好落入我的手里。定睛一看,天啊!竟然是一张百元大钞!     

“高尚的情操,可贵的精神”——记电大学生王少军

张华为抢救掏粪落池的农民而牺牲的动人事迹已传遍全国,他的崇高精神已成为激励人们前进的强大动力。在那次以张华为首的集体抢救中,还有很多活着的英雄。他们都以自己的行动为张华谱写的“新时代的理想之歌”增添了壮美的和弦。西安市粮食局电大班学生王少军便是其中的一名。八二年七月十一日,王少军一早就赶往教学班,去复习期末考试的功课。路过复康路公共厕所时,突然传来呼救声,他急速赶到出事地点。这时他见一个年轻的解放军一边大喊“救人……”,一边顺着梯子下到三米深的粪池中。少军跑到粪池口,听到下面传来张华的喊声:“人还活着,快往下放绳子。”找不到绳子,少军便把一根长橡皮管往下放,还没放到底,张华便昏倒在下面了。这时在场的新城区奶厂青工王宝安向大家提醒:     

更高尚的情操

同学们,上期的《天下奇冤》是不是读得意犹未尽呢?那接下来,我们就来看看闫兵同学为我们讲述了怎样的故事吧!     

远离不良习惯培养高尚情操

当我们漫步于社区,放眼四周,随处可见一道道可观的风景;可是,视线里也会出现一些不和谐的景观:光膀子的"膀爷"招摇过市;路边各种各样的衣服像"万国旗"似的,在阳光下"斑斓多彩";一些人家麻将桌发出稀里哗啦之声;更有甚者,当我们的洁城天使刚不辞辛劳地清扫完街道后,又有人随手乱扔起来;也有人在餐馆里有说有笑、津津有味地吃着"美味佳肴",但所吃的却都是我们必须珍惜和保护的朋友……这些不良的社会现象充斥着我们生活的空间,玷污了社会风气.     

远离不良习惯 培养高尚情操

当我们漫步于社区,放眼四周, 随处可见一道道可观的风景;可是, 视线里也会出现一些不和谐的景观:光膀子的“膀爷”     

加强音乐教育 培养高尚情操

<正>美国一位学者曾说:"真正决定一个人能否成功的关键,是情商能力而不是智商能力。"据心理学家调查研究,在导致人们成功的因素中,智商只占20%,而情商则占80%。由此可见,情商是一个人取得成功的极为重要的因素。然而情商能力并不是与生俱来的,它是后天培养训练的结果。音乐是一门独     

孔子注重高尚的道德情操

报业的国际化趋势是与经济的全球化趋势相辅相成的。我国加入世贸组织后，时代华纳、默克多新闻集团等国外大型传媒凭借雄厚的实力抢滩登陆。在北京、上海、江苏、广州等地，一些海外著名传媒正通过多种渠道，与当地传媒洽谈合作事宜。这正是报业国际化趋势在我国报业市场的反映。另一方面，中国已成为本世纪最受瞩目的市场，经济的迅速崛起和中国加入世界经济大家庭的水到渠成，导致中华文化在全球飞速普及，汉语已成为世界第二大语言，学习汉文化在一些国家和地区成为必修课程。走向世界的文化，必须具有厚重的民族底蕴。而作为文化竞争之一的报业竞争，进军海外势属必然。     

品味千古美文陶冶高尚情操

在中华民族悠久的历史中,创造了博大精深的灿烂文化,古诗即是其中的瑰宝.它们经过岁月的洗礼,愈加璀璨夺目,显示出永恒不朽的生命力.古诗似一卷史书,使我们了解历史;如一位明师,为我们开启智慧;更像一位丹青妙手,向我们展现了一幅幅多彩的画卷,使我们在美的享受中,学习知识,受到教育,陶冶情操.可以说,古诗具有智育、德育、美育等多种功能,本文将着重讨论其美育价值以及古诗的教学美.……     

品味千古美文陶冶高尚情操

在中华民族悠久的历史中，创造了博大精深的灿烂文化，古诗即是其中的瑰宝。它们经过岁月的洗礼，愈加璀璨夺目，显示出永恒不朽的生命力。古诗似一卷史书，使我们了解历史；如一位明师，为我们开启智慧；更像一位丹青妙手，向我们展现了一幅幅多彩的画卷，使我们在美的享受中，学习知识，受到教育，陶冶情操。可以说，古诗具有智育、德育、美育等多种功能１本文将着重讨论其美育价值以及古诗的教学美。 一、古诗──美育的富矿。 （一）气象万千，情景交融──古诗中的自然美。 “诗中有画，画中有诗”，这是人们对山水田园诗的美誉。在古…     

塑造健康心灵 培育高尚情操

现实中由于受家庭、学校、社会等方面客观因素的不良影响，以及青少年自身的因素，一部分青少年形成心理和行为的偏激导致心理失衡，道德低下。其表现为打架斗殴，离家出走，沉迷网吧，生活上追求高档奢侈、盲目崇拜、金钱至上等现象，有的甚至走向犯罪（据统计显示，青少年犯罪呈现出数量上升，年龄偏低的趋势）。这就给家庭、学校、社会敲响了警钟：关注青少年道德品质教育和人生观教育。要落实在各个教育环节，其中学校教育是重要的环节之一。学校教育不仅是文化的传递，更是人格心灵的唤醒。     

提高写字水平 陶冶高尚情操

写好汉字是每一个中国人应具备的最基本素质。写好字也是学习其他学科不可缺少的基本功。写字就是用字来培养学生的高尚品德,用字来开启学生的聪明才智。为提高小学生写字水平,根据小学生心理特征,我认为在写字教学中要做到以下几点。     

品味千古美文 陶冶高尚情操

在中华民族悠久的历史中，创造了博大精深的灿烂文化，古诗即是其中的瑰宝。它们经过岁月的洗礼，愈加璀璨夺目，显示出永恒不朽的生命力。古诗似一卷史书，使我们了解历史；如一位明师，为我们开启智慧；更像一位丹青妙手，向我们展现了一幅幅多彩的画卷，使我们在美的享受中，学习知识，受到教育，陶冶情操。可以说，古诗具有智育、德育、美育等多种功能，本文将着重讨论其美育价值以及古诗的教学美。     

用高尚的情操 塑造美的灵魂

在教育教学中,教师的语言、情感时时刻刻都在感染着学生,影响着学生,激励着学生。在众多的任课教师中,学生接触最频、谈论最多、影响最大的教师是班主任。好的班主任应是一位具有优良品质的人。他们用文明的语言熏陶着学生,使学生乐于接受,明理晓理,分清是非,提高思想道德认识;用美好的情感感染着学生,激发学生爱校、爱班、爱老师的情感,增强班级的凝聚力,使班级呈现出欣欣向荣的景象;     

微薄的薪水,高尚的情操

现在,我们可以没有面包,没有钱,没有房子,没有车子……但我们唯独不能丢失的是高尚的情操,笃定的信念,还有,满满的希望!     

高尚的情操,良好的师德

徐州市公园巷幼儿园的青年教师占62%,大部分是没受过正规专业训练的,少数是才从幼师毕业的。这些年轻人虚心好学,积极肯干。在老教师的带领下,都已能独当一面开展工作。我们在视导巾,看到青年教师已有一定的教学能力,如中班的计算—新授3的序数,大班的常识—认识空气等都是青年教师上的,课堂教学直观形象,方法灵活多样,要求恰到好处,采用了游戏和实验的形式,上得生动活泼,符合幼儿的年龄特点。青年教师们颇有感慨地说:我们是在台前“表演”,你可知道老教师在台后为我们操多少心啊!她们说,在传帮带中,老教师是无私的,真心实意的,从不保守。写教案时,我们在一起逐段的研     

音乐教学陶冶学生的高尚情操

音乐是世界的语言,美妙的旋律能打开聆听者的心灵之门。在音乐的世界里感受悲喜、体会快乐,无论你是不是一位歌者,都能从音乐的世界里获得美好的体验,这就是音乐自身的魅力。当前素质教育正在不断深入开展,音乐课作为一门极富创造性和快乐的课程,深受学生欢迎的同时,也担负着提升学生综合素质和人文素养的重任。新课程改革对音乐教学提出了更高的标准和严格的要求,良好的音乐教学能够帮助学生树立正确的审美观念,提高学生在生活中发现美、感受美、创造美的能力;也有助于培养学生健康的心理品质,塑造积极向上的情感世界,树立正确的人生观、价值观;通过音乐教学逐步培养学生深厚的爱国情感,增强民族自尊心和民族自豪感,激发学生的想象力,并且在音乐教学的过程中,开启学生的心灵之门,潜移默化中陶冶学生的高尚情操。     

关于塑造中学生高尚情操的思考

本就新时期如何塑造中学生高尚情操问题从学校、家庭、社会诸方面进行了分析和论述。     

音乐教育与学生高尚情操的培养

当今社会,纷繁复杂,信息广泛,价值多元。我们的教育对象基本是新世纪后出生的孩子,多数孩子沉湎于电脑,负面信息影响很多,有的孩子内向孤僻,有的灰暗抵触,有的自私自利。如何培养孩子高尚的道德素养,完美的人格?本文阐述了通过音乐教育中对学生高尚道德情操的培养。     

气势磅礴 情操高尚——《悲惨世界》赏读

据媒体报道,今年2月26日是法国大文豪雨果诞生200周年纪念日。法国政府已决定:将今年定为“雨果年”,并开展丰富多彩的纪念活动。 1852年底,雨果参加了共和党人反对路易·波拿巴(拿破仑的侄子,被称为“小拿破仑”)称帝的起义而被迫离开法国。雨果在长达19年的流亡生活中,写作了许多作品,其中,长篇小说《悲惨世界》     

让高尚情操在学生心中开花

思想道德素质是衡量一个人素质的核心内容,所以培养学生高尚的道德情操,是学校教育工作的一个重要环节.如何培育和践行社会主义核心价值观,帮助孩子打造高尚的道德情操,已成为目前教育工作中需要关注的要点.在日常教学中,教师要发挥模范、表率作用,引导学生养成良好的学习生活习惯;要关爱学生,谆谆教诲,让高尚的道德情操一点一滴在学生心中生根、发芽、开花、结果.