乳牙龋齿防治金科玉律

宝宝出生后6～10个月开始萌出乳牙,等到2岁半~3周岁时,乳牙将全部出齐。这期间直至乳牙全部脱落换上满口恒牙,宝宝的牙齿很容易患上龋齿(俗称的蛀牙)。乳牙龋齿得不到及时治疗将影响宝宝的一生。但是,很多家长错误地认为,乳牙反正要全部换掉,“蛀”掉了也没有关系,因此对乳牙龋齿的危害性认识不足,导致幼儿乳牙龋齿现象呈上升趋势。一年一度的爱牙日又来到了,让我们和专家一起共同探讨一下关于幼儿乳牙龋齿防治的问题吧。乳牙龋齿的致病因素要懂得如何防治,让我们先来看一下引起幼儿龋齿的三个主要原因:首先是细菌因素。在每个人的口腔里都…     

乳牙龋坏应及早治疗

乳牙共有20只,约在幼儿两岁半时出齐,由于乳牙的钙化程度较恒牙低,表面的釉质层较薄,加上幼儿缺乏保持口腔卫生的自觉性,因此乳牙更易发生龋坏(“蛀牙”“虫牙”)。根据专家们的统计,我国儿童乳牙的龋齿患病率城市为79.55%,农村为58.48%,这对儿童口腔及全身健康危害不小。尤其值得注意的是其中大部分孩子的龋坏乳牙没有得到及时治疗,有的甚至全口牙都成了病变晚期的残根、烂冠,严重影响儿童的咀嚼消化功能及身体健康发育。乳牙龋坏疼痛妨碍幼儿进食,食欲下降,吃饭慢,又嚼不     

换牙期应注意的几个问题

人的一生有两副牙齿(即乳牙和恒牙)。婴儿的牙齿叫乳牙,一般在出生6—8个月时开始出牙,两岁左右基本出齐,共20个。到六七岁时乳牙开始松动,先后脱落,逐渐换上恒牙,13岁左右换牙完毕。换牙期的口腔保健对于牙和颌面部生长具有极其重要的意义。积极防治龋病,注意口腔卫生。要培养幼儿早、晚刷牙,饭后或吃零食后漱口的好习惯。教育幼儿少吃零食,临睡前不要吃糖果、点心。儿童的饮食不能过冷、过热或过硬。定期给幼儿进行口腔检查,及时发现和治     

学龄前儿童乳牙龋患情况及其病因调查

为了了解学龄前儿童乳牙龋患情况,探索其病因和防治对策,并为开展龋齿防治工作提供科学依据,1996年3月,我们对本院幼儿进行了乳牙龋患情况及其病因调查。 (一)对象和方法     

换牙期常见问题解答

随着幼儿年龄的增长,新生的恒牙逐渐代替了乳牙。下面,就换牙期常见的几个问题作简单的解答: (一)对已经松动、快要脱落的乳牙,稍稍用力拔掉即可,因为乳牙的牙根已被吸收,是很容易拔除的。(二)医学上把恒牙已经长出而乳牙依然不掉的现象称为乳牙滞留。碰到这种情况。一定要及时带孩子到医院     

婴幼儿卫生保健讲话 第三讲 婴幼儿营养

一周岁以上的幼儿,由于乳牙逐渐出齐,具有了咀嚼食物的能力,消化机能也逐渐发育完善,所以饮食的种类及份量应逐渐增多。[一]幼儿食物配制的原则 1.一岁以后幼儿的食物应由乳类改变为粮食     

口腔保健——幼儿园卫生保健的重要环节

口腔保健是幼儿园卫生保健工作中的重要一环,这是由儿童的年龄特点所决定的。首先,口腔保健是幼儿生长发育的需要。3～6岁是乳牙萌出停止阶段,也是乳、恒牙交替的时期,如果乳牙保护不好,往往会造成恒牙排列不齐或恒牙萌出有困难。第二,幼儿喜食甜食,如糖果、糕点、饼干、巧克力等,食物中的碳水化合物,尤以蔗糖的     

关注儿童发育投资乳牙健康

临床工作中,常见2～5岁幼儿就有多颗乳牙不同程度龋坏,甚至牙龈反复肿痛、溢脓,最终导致乳牙残缺或早失。而众多家长认为乳牙坏了不要紧,以后会有新的牙齿替换,投资乳牙病的防治不值得,所以不带孩子到医院治疗。人的一生有乳牙与恒牙两副牙齿。乳牙从出生后6～8个月开始萌发出,到5～6岁的时候开始脱落,恒牙开始萌出,直到12、13岁的时候乳牙才完全替换为恒牙。但替牙是一个漫长的过程,乳牙尤其是后牙在嘴里待的时间有好几年。乳牙由于其自身的解剖形态和组织结构特点,以及儿童饮食和口腔清洁的特点,很容易发生龋齿,而且龋病的发展较快。乳牙…     

学龄前儿童乳牙龋患情况及其病因调查

为了了解学龄前儿童乳牙龋患情况,探索其病因和防治对策,并为开展龋齿防治工作提供科学依据,1996年3月,我们对本院幼儿进行了乳牙龋患情况及其病因调查。 (一)对象和方法 1.调查对象为3～6岁幼儿共491名,其中男童262名、女童229名。 2.调查方法:检查人员统一诊断标准,牙隙裂沟或光滑面有色、形、质的改变,探针尖能准确插入     

家园协作防龋齿

本学期开学初，我市卫生防疫部门对全市学龄前儿童进行了一次体检，体检结果令人大吃一惊：我园受检的三百多名幼儿中．患龋齿的幼儿占了42％。我们深感问题的严重，也意识到保护孩子的乳牙，我们责无旁贷。     

健康频道

乳牙缺失后谨防恒牙畸形由于许多家长缺乏儿童牙齿保健知识,在孩子的乳牙脱落后,没有及时向牙科医生咨询,导致孩子在恒牙长出后,出现严重的牙齿畸形。这种情况相当普遍,家长应引起注意。有一位7岁幼儿,总是闹牙疼,孩子的妈妈无意间发现孩子新长的右下第一颗恒牙俗称“大槽牙”没有垂直长出,而是从牙龈的内侧长了出来。带孩子到医院检查后发现,孩子第四颗乳牙的位置被第五颗乳牙占据了,造成第一颗恒牙长出后没有了正确的位置,歪向一边。经过询问病史得知,原来孩子4岁时,右下第四颗乳牙被虫子蛀后脱落。当时他妈妈觉得反正要换牙,乳牙掉了没关…     

幼儿口腔卫生家长指导工作实践

口腔疾病是危害人类健康的常见病、多发病,其中以龋齿尤为突出。少年儿童普遍患有各种牙病的根源就在于幼儿时期的口腔卫生保健工作没有做好。要从根本上防治少儿龋齿,必须从幼儿口腔卫生教育抓起。良好的家庭教育是促进幼儿健康发展的前提,因此,幼儿园必须做好幼儿口腔卫生的家长指导工作。一、加强对家长的口腔卫生保健知识的教育指导。针对家长口腔卫生知识缺乏和对幼儿乳牙保护意识薄弱的现状,对家长进行口腔卫生保健的科普知识教育指导就显得十分必要。我们请牙防所、口腔医院专家定期给     

家园协同增进幼儿护牙有效性的途径与策略研究

<正>一、问题的提出(一)家长的盲点——不重视对幼儿乳牙的保护小班下学期幼儿龋齿的检查中,仅小三班就有8名幼儿患有不同程度的龋齿现象,占整个班级几乎1/3的比例,其中有6名幼儿需要进行治疗。从调查了解中发现,这8名幼儿患有龋齿的原因也各有不同,等到"牙齿生病了"再引起重视,则为时已晚。(二)共同的关注点——即将进入的换牙期中班下学期起将会有一小部分幼儿进入第一次换牙期。此     

幼儿需要保健食品吗

3～6岁幼儿的特点是消化能力较婴儿增强了,但与成人比较相对较差;牙齿发育处于乳牙、恒牙交替时期.咀嚼能力尚不很好,龋齿患病率较高;体重、身长的增长趋于平稳,但仍处于生长发育较快阶段,营养需要量较大;智力正在发育,活泼好动,有好奇心。因此,幼儿需要合理的营养与膳食,才能保证生长发育。 正常情况下,幼儿在幼儿园内是能获得合理营养、平衡膳食的,不需要吃保健食品。     

幼儿园如何做好幼儿的牙齿保健

对于一日大部分时间在幼儿园度过的幼儿来说,幼儿园的牙齿保健工作起着举足轻重的作用。我认为幼儿园在幼儿的牙齿保健工作中应当做到以下几点。 1.做好晨检工作。晨检时,幼儿的嘴一张开,保健人员就可以发现许多问题,如是否刷牙(查看牙齿上是否有牙垢),早餐后是否漱口(查看是否有食物残渣),是否有牙病(龋齿或慢性根尖周炎导致的牙龈出现小脓点等),是否出现双层牙(乳牙未脱落,恒牙已萌出)。     

关于预防龋齿实验的几点体会

龋齿是当今世界三大疾病之一。牙齿有病,百病丛生。《幼儿园工作规程(试行)》特别提出“应注意幼儿口腔卫生”,我们应充分认识到牙齿健康的重要性。牙齿是消化系统的第一道关口,是人体不可缺少的咀嚼器官。乳牙的健康不但有利于食物的消化     

保护六龄牙 家长要重视

六龄牙是孩子在六岁长出的第一颗恒牙,因为是在六岁时长出,所以叫做六龄牙,医学上又叫第一恒磨牙,它是口腔中最早长出且使用时间最常的恒牙。一般情况,幼儿有28～32颗牙齿,其中排列在口腔前部的有20颗乳牙,在孩子六岁的时候,在上下列乳牙的最远端会长出四颗牙齿（上下左右各一颗）,这四颗牙就是六龄牙。由于萌发的时间较早又长在较隐蔽的地方,且常常被误认为是乳牙。我们常常忽视了对六龄牙的保护,使得六龄牙很容易发生龋齿,导致牙齿排列错位并影响颌骨的发育,所以保护六龄牙至关重要。     

1～2岁幼儿的生涯发展

1～2岁的幼儿无论在生理还是心理方面，都有了长足的进步。1～2岁．幼儿的乳牙慢慢长齐，走、跑、跳等基本动作日益灵活，能用语言表达自己的想法、想要的东西等，具备了基本的生活自理能力，逐渐摆脱了小婴儿的影子。2岁幼儿有许多自然而不可避免的行为．刚好和父母期望地恰恰相反．和任何人一起玩都是很不容易相处的。这个阶段是真正打开社交圈子．接受他人的前奏．因为幼儿必先独立．然后才能适应别人的独立。     

婴幼儿卫生保健讲话 第三讲 婴幼儿营养

三、幼儿膳食一周岁以上的幼儿,由于乳牙逐渐出齐,具有了咀嚼食物的能力,消化机能也逐渐发育完善,所以饮食的种类及份量应逐渐增多。(一)幼儿食物配制的原则1.一岁以后幼儿的食物应由乳类改变为粮食、蔬菜、鱼、肉、蛋等混合食物。食品的品种、数量、烹调制作方法应适合幼儿胃肠道的消化和吸收功能。2.有一定数量的鱼、肉、蛋、肝等含动物蛋白质较多的食物及豆制品,以增加蛋白质的供应。3.保证一定数量的蔬菜和水果,以供应维生素和无机盐。4.配备乳类或以大豆为主要原料的代乳粉,补     

怎样教幼儿刷牙

刷牙是保持口腔卫生,增进健康的有效手段,因此应该培养孩子从小掌握正确刷牙方法,养成早晚刷牙的良好习惯。一般孩子两岁半时乳牙全部长出,三岁左右就应开始刷牙。从我科在本市部分幼儿园指导刷牙的情况来看,3～4岁的小班幼儿通过辅导完全能够学会刷