高校思政教育“新媒体矩阵”建设研究

高校思政教育新媒体矩阵建设,是基于统一高校新媒体时代教育思想及完善高校新媒体平台协同教育体系,推进高校思政教育改革与创新。阐述了新时期高校新媒体矩阵建设意义与建设问题,针对高校新媒体矩阵建设发展进行了探究,分析了新媒体矩阵建设在提升高校思政教育质量和教育有效性方面发挥的作用,提出了高校思政教育“新媒体矩阵”建设的策略。     

论高校新媒体的有效整合与运用

当前,高校新媒体传播主体无限增多,给高校教育教学与管理工作带来了巨大影响,高校新媒体亟需整合并有效运用。但在其整合与运用过程中还存在着一些突出问题：一些高校对新媒体整合与运用认识不足;整合与运用中新媒体技术含量有待提升;对发动师生整合及运用新媒体的重视程度不够;高校中年轻群体对新媒体整合与运用缺乏积极性等。今后应该积极优化高校新媒体整合与运用的环境,健全新媒体整合与运用的机制,多方面整合新媒体资源,强化新媒体整合与运用管理平台,建立新媒体整合与运用监测预警系统,以充分发挥新媒体整合与运用在高校中的正能量。     

新媒体视域下高校思政课教学改革路径探索

在新媒体技术日渐发展的背景下,高校思政课教学改革获得了新的技术支撑,教学思路也得到了开拓与创新.如何基于新媒体技术高效落实高校思政教学改革工作,已然成为高校思政课教师的重要研究课题.文章介绍新媒体的概念及特点,论述新媒体应用在高校思政课堂教学中的必要性,分析新媒体应用于高校思政课教学存在的问题,探索新媒体应用于高校思政...     

引导高校新媒体交往积极作用——新媒体素质教育

新媒体在高校大学生的学习和生活中已占据重要的地位,表现为新媒体工具被高校广泛使用,新媒体交往也在高校教育者及大学生群体中得到普遍需求。新媒体交往在大学生学习和生活中具有重要积极的作用,为了引导高校中新媒体交往的积极作用,高校教育者以及大学生自身的新媒体素质教育成为重要且必要的途径。     

新媒体视角下的高校统战宣传工作

新媒体的出现对我们的生活影响巨大,新媒体对于高校工作的影响日益明显,高校的统战工作在新媒体环境下既面临机遇也面临挑战,如何在新媒体环境下,做好高校的统战宣传工作是当前高校统战工作重点解决的问题之一。本文从新媒体的角度出发,分析了新媒体对高校统战宣传工作的影响,加强统战宣传工作的重要性,最后提出了相应的建议来促进高校统战宣传工作。     

新媒体环境下高校思想政治教育探究

为了应对新媒体对高校思想政治教育造成的冲击,合理运用新媒体技术优化高校思政教育质量,培养学生正确的世界观、价值观、人生观,文章从新媒体环境出发,分析了新媒体环境下高校思想政治教育中的不良思想,并解读了新媒体环境下高校思想政治教育受到的干扰,并进一步总结了新媒体环境下优化高校思想政治教育的策略。     

“互联网+”视角下加强高校新媒体矩阵建设的策略研究

当前高校不断加强建设"互联网+"新媒体矩阵并以之作为宣传工作的重中之重已是大势所趋,通过总结"互联网+"视角下高校新媒体矩阵的特点,发现高校在建设"互联网+"新媒体矩阵中遇到的困难,提出可行的新媒体矩阵建设策略,为高校新媒体矩阵的建设发展提供理论参考。     

浅议新媒体对高校思想政治教育的影响分析

当前,由于网络技术的快速发展,使得高校的思想政治教育面临着新媒体的影响。本文分析了新媒体对高校思想政治教育的有益作用:新媒体有助于大学生进行自学;新媒体让大学生以主体身份参与到德育学习。指出了新媒体给高校思想政治教育带来的新问题:高校需要控制新媒体传播的信息;新媒体导致大学生对网络的依赖。提出了利用新媒体的信息传播技术优势,加强德育教育的功能;建立新媒体作为载体的德育教育保障机制。     

浅谈新教改理念下高校新媒体课程的发展

科技的发展促进了高校新媒体课程的快速发展,数字媒体在高校新课改理念下也得以广泛应用。高校新媒体课程的发展使得新媒体技术传播更加快速,极大地改变了人们的交流和信息传播方式。本文主要就新教改理念下高校新媒体课程的发展进行分析,旨在阐述新媒体技术的发展和未来发展趋势。     

新媒体对高校学风建设的影响及应用研究

随着网络新媒体的普及,高校学风建设面临新的变化和挑战,如何利用新媒体助推高校学风建设已成为热点问题。本文从新媒体对高校学风建设的影响作为研究切入点,结合高校日常工作的实践,深入分析了新媒体在高校学风建设中的应用途径,以期为网络新媒体环境下的高校学风建设工作提供参考。     

新媒体时代高校思想政治教育对策研究

在新媒体时代,高校思想政治教育者应及时把握新媒体的特点,分析新媒体对高校思想政治教育工作的具体影响,进而提出高校思想政治教育工作的新对策,进一步加强和改进新媒体时代大学生思想政治教育工作。     

新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新研究

随着信息技术的快速发展,以微信、QQ等为载体的蕴含虚拟性、开放性特点的新媒体时代已经到来。新媒体技术对于高校舞蹈教育教学来说,既是机遇,又是挑战。如何实现新媒体技术与高校舞蹈教育教学的完美融合,成为高校舞蹈教育领域一项新的研究课题。文章主要研究新媒体技术对高校舞蹈教育教学的影响,以及新媒体背景下高校舞蹈教育教学存在的问题,并进一步论述了新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新的具体策略,希望为高校舞蹈教育改革提供理论参考。     

论新媒体环境下高校管理工作的开展

随着时代发展与进步,新媒体已经逐步为人们所熟知,伴随着新媒体的迅猛发展,其带来的诸多问题成为目前诸多高校迫切需要解决的任务。大学生在大学之中拥有较大的自由权,能够更多地接触新媒体,故而新媒体对大学生的生活、学习,以及学生自身人生观及价值观都产生了一定的影响与改变,对高校管理工作来说是一个巨大的挑战,同样是机遇。高校管理工作者应当丰富管理手段,合理处理学生与新媒体的关系,将新媒体运用起来,更好地对学生进行管理,提高高校管理工作质量。本文就以新环境下高校管理工作的开展为题,对新媒体环境给高校管理工作带来的一些问题进行了列举,并通过研究与探讨,对新媒体环境下的高校管理提出了诸多改进措施,希望帮助各高校面对新媒体环境下的新挑战。     

新媒体视域下高校德育工作创新开展研究

在对新媒体概念把握的基础上,分析了新媒体对德育工作带来的冲击:新媒体拉大高校德育工作者与学生的距离;新媒体占据学生信息获取主要平台;新媒体中缺失监管的互动易误导学生;新媒体削弱高校官方媒体对学生的吸引。针对冲击提出了新媒体视域下高校德育工作创新策略:培育高素质复合型德育队伍;利用校园网促德育工作占领各网络主要入口;开通常见新媒体应用,丰富德育工作开展手段;打造年轻化互动性强的高校网站。     

新媒体时代下高校教学管理工作创新探讨

新媒体时代的到来,给我国教育带来了翻天覆地的变化,同时也给高校教学管理工作的创新带来了优势和挑战。文章立足于此,阐述了新媒体时代的价值、特点,分析了新媒体时代给高校教学管理工作带来的机遇和挑战,进一步探究了新媒体时代下高校教学管理工作的创新途径。旨在通过文章的论述能够为新媒体时代下高校教学管理创新提供可行性方向,促进高校教学工作的进一步发展。     

基于新媒体时代的高校大学生学生管理工作探析

随着我国经济的发展和科技水平的快速提升,我国已经进入了新媒体时代,新媒体时代的到来给高校大学生的思想和行为都带来了冲击和改变,为了适应新媒体时代高校大学生生活思想上的变化,高校教育者应该转变自己的工作方式,结合新媒体时代的特点,积极抓住新媒体时代给教育工作带来的机遇,同时积极应对新媒体时代带来的挑战。只有顺应新媒体时代的发展潮流,才能够做好新媒体时代下高校大学生的学生管理工作。本文从实际中新媒体的发展给学生管理工作带来的挑战入手,着重分析和探讨了如何把握机遇做好高校大学生管理工作。     

新媒体时代高校大学生思政教育的创新思考分析

随着我国互联网科技、信息技术不断发展,我国已经进入到了新媒体时代。新媒体时代的来临,为社会当中多个领域带来了积极推动作用。对高校思政教育工作来说,新媒体时代为思想教育工作带来机遇的同时也带来了诸多挑战。本文将针对新媒体时代对高校大学生思政教育的创新作用以及新媒体时代高校大学生思想意识现状进行详细分析,其目的是研究出新媒体时代高校大学生思政教育的创新策略。     

新媒体环境下高校学习型党组织建设的路径研究

学习型政党建设诞生于新媒体时代,高校的学习型党组织建设不得不面对新媒体的挑战。本文以新媒体为背景,分析了如何把握好新媒体规律,如何利用好新媒体工具,以更好地帮助高校学习型党组织的建设。     

新媒体环境下高校思想政治教育实效性分析

随着新媒体技术的成熟、完善,其应用日益广泛,越来越成为人们生活中不可缺少的重要组成部分,对高校学生的学习、生活、交往等方面产生了深刻的影响。新媒体环境成了高校思想政治教育的重要载体。认识新媒体,适应新媒体环境是高校思想政治教育的紧迫任务。文章论述了新媒体环境的特征,提出了高校思想政治教育如何发挥新媒体环境的积极作用,要正视新媒体环境的消极影响,并阐述了在新媒体环境下提高高校思想政治教育实效性的具体对策。     

新媒体时代下高校思政理论课教学改革策略

随着科学技术的迅猛发展,对社会经济和生产发展有着重要作用的新媒体不断出现。由于高校大学生善于接受新媒体,所以新媒体对高校学生的学习生活有着非常明显的影响。但是,新媒体环境的形成,制约和影响高校思政理论课正常教学活动的开展,给高校思政理论课的教学带来了新的挑战。在新媒体时代环境下,对高校旧教学理念、教学方法及其教学手段等进行改革,是高校思想政治理论课取得有效成果的关键。因此,新媒体时代下高校思政理论课教学改革策略成为当下教育工作者所面临的重要课题。