学总理精神 育“四有”新人

我们淮安市中学地处敬爱的周总理的故乡,离开总理故居只有一箭之遥。总理为中国人民革命事业鞠躬尽瘁死而后已,他的光辉形象和不朽业绩,一直在鼓舞着我们全校师生;“像周总理那样工作、学习和生活”,“学习周总理,努力创三好”,一直是我校开展思想政治教育工作的重要内容。“学习周总理,努力创三好”的活动,在     

深切的教诲 难忘的回忆

敬爱的周总理离开我们已经四年了,但他老人家的光辉形象时时浮现在我们眼前。在抗日烽火四举的年代,总理曾来我校演讲;在新中围第一个五年计划提前完成的胜利时刻,总理亲临我校视察。周总理对我校师生深切的教诲,给我们留下了终生难忘的回忆。     

闪光的童怀松中队徽

在淮安县勺湖中心小学六(1)中队的墙壁上有一枚徽章:顶端的红领巾图案上写有“沿着周爷爷足迹前进”的字样,下端原子图形环绕着一株青松,两旁标有“TH”的字母。这就是这个中队队员引以为自豪的“童怀松中队徽”。事情可以追述到一九七九年清明节。那时位于周总理故居门前的勺湖中心小学与北京三里屯二中的少先队员约定:在总理故居后院与二中校园,分别用中南海周总理办公室门前的土、天安门金水桥的水和淮安周总理故居的土、水井的水,栽下两株小青松,并分别取名为“童怀松”和“永怀松”,以表示青少年永远学习周总理的坚定信念。     

努力推广普通话

当前,推广以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话,不仅是为了实现毛主席、周总理对文字改革的遗愿,而且是实现四个现代化,极大地提高整个中华民族的科学文化水平的需要。我校自一九七二年以来,一直坚持教汉语拼音和推广普通话。特     

你的人民想念你——《周总理,你在哪里?》浅析

敬爱的周总理,离开我们三年了。回忆当时,整个神州大地曾为之凄泣恸哭,五洲四海亦悲伤流泪。八亿人民,不,岂止八亿!全世界的亿万革命人民都为失去了这样一位伟大的无产阶级革命家、杰出的共产主义战士而心胆俱裂,肝肠欲碎,沉浸在巨大的悲痛之中。但是,万恶的“四人帮”出于反革命的罪恶目的,竭力阻挠人民群众对总理的悼念,妄图从人民的心目中抹掉周总理的光辉形象。在他们的淫威下,悼念总理     

在周总理身旁的难忘日子

我们怀着十分崇敬的心情,纪念毛主席的久经考验的亲密战友、伟大的无产阶级革命家、杰出的共产主义战士、党和国家卓越的领导人周恩来总理逝世一周年。我参加革命以来,曾多年在总理身边工作。亲眼看到敬爱的周总理对伟大领袖毛主席无限忠诚;亲眼看到周总理为了伟大的共产主义事业和人民的幸福忘我工作的热情;亲眼看到周总理艰苦朴素、平易近人、与人民群众心连心的高贵品质。周总理的光辉形象和对我的亲切教导,使我终生难忘。     

走近周总理

江苏省淮安市楚州实验小学坐落于历史文化名城楚州内,这里也是一代伟人周恩来总理的故乡。对于全校师生来说,周总理伟大的革命精神、崇高的人格风范、优秀的道德品质不仅是一笔宝贵的精神财富,更是一种得天独厚的教育资源。每年新生入学后,上的第一堂“必修课”就是集体瞻仰爱国主义教育基地——周恩来故居、周恩来纪念馆;看的第一部电影就是《少年周恩来》;召开的第一次主题队会就是“我心中的周爷爷”;每逢周总理诞辰、逝世纪念日,队员们都要举行专题故事会、诗歌朗诵会和演唱、演讲比赛,邀请周恩来故居的研究员来校作周恩来生平事迹报告;学校大队部还购置了《早年周恩来》、《大地的儿子——周恩来的故事》、《周恩来传》等图书,并组织队员们阅读,开展读书心得交流活动,举办征文竞赛。队员们用饱蘸深情的笔墨,写下了一篇篇情真意切的文章,以此缅怀周总理的丰功伟绩,寄托对周总理的哀思。     

《少先队员纪念册》——一本贴近少先队员生活的书

《少先队员纪念册》是一本贴近少先队员生活的书,她不仅告诉队员们应该知道什么,还能告诉他们在学校和家庭中的生活知识。打开书的内文,第一页“我入队了”,是孩子们在入队时发自内心的呼唤,上面可以贴上入队纪念照片,记录下入队时间。入队是队员们人生的第一个里程碑,让他们铭记一生。第二、三页是为辅导员和父母留言设     

周恩来与《梁祝》

在60年代以前出生的人心目中,周恩来这个光辉、伟大的名字,将永远、 永远有一个抹不去的亲切称呼——周总理。因此,他不仅是新中国成立的首任 总理,而且也是终身总理。从1949年10月1日到1976年1月8日他去世,他 已成为总理的化身,而总理也成为了他的代名词。人民爱总理,总理爱人民。 写到这里时,就情不自禁地想起了“人民音乐家”施光南与著名诗人柯岩,在周 总理逝世一周年的前夕,含泪创作的一首歌曲《周总理,您在哪里?》。     

留俄学生纪念周恩来诞辰110周年

3月5日下午,中国驻俄罗斯使馆教育处举行纪念周恩来总理诞辰110周年座谈会,深切缅怀周总理光辉的一生和他为党为人民建立的丰功伟绩,追忆他的崇高品德和光辉人格。     

带学生走近周总理

《一夜的工作》是篇老课文．课文记叙了在建国初期,诗人何其芳送稿件去中南海请周总理审阅,目睹了总理一夜辛勤的工作,歌颂了总理为国家为人民不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了对周总理的热爱和敬仰之情。周总理,这位世纪伟人,对于现今的小学生来说,是有时代隔膜的,他们对周总理的生活与工作知之不多,对周总理的认识很浅显。     

继承周总理遗志 办好南开中学

在隆重纪念敬爱的周总理诞辰八十周年的日子里,我们南开中学的师生无限深情地怀念我们的好总理。敬爱的周总理于一九一三年至一九一七年曾在我校读书,这是我们南开中学的干部、教师和学生的最大光荣。南开中学是一九五三年收归国有的。自建国以来,毛主席的教育思想始终居于主导地位。广大革命干部和师生员工用自己的勤奋,把学校建成了为社会主义革命和建设事业输送合格人材的基地。在用毛泽东思想建设新南开中学的过程中,处处凝聚着我们敬爱的周总理的心血。     

努力为祖国四化培养人才

我是学校里抓教育的专职干部。作为一个共产党员,我在党支部的领导和老师们的帮助下,在提高教学质量,为四化培养人才方面,做了一些工作,取得了一些成绩。(一)钻研业务要实现毛主席、周总理的遗愿,把我国建成四个现代化的社会主义国家,我们肩上的担子是不轻的。我想,作为一个党员,若不严格要求自己,不下苦功夫钻研业务,怎     

和青少年科学爱好者谈学习

英明领袖华主席、党中央号召我们：继承伟大领袖和导师毛主席和敬爱的周总理的遗愿，在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国。为实现这个宏伟目标，我们必须建立一支又红又专的科技队     

跟随周总理的日日夜夜

一月八日,敬爱的周总理逝世一周年纪念日到了。午夜,我坐在写字台前,凝视着墙上挂的总理、邓大姐当年和我的合影,许多往事重现在眼前。一九三六年五月,我从前线被调到保安,在总理身边做警卫工作。在保安、延安、西安、汉口和重庆,我跟随总理将近五年的时间。在那难忘的日日夜夜啊,我每时每刻都亲身感受到周总理对伟大领袖毛主席无比热爱,对党对革命事业无限忠诚,对同志对人民极端热忱,对工作极端负责任。他为我和每一个革命者树立了光辉的学习榜样。     

特定氛围中的收获

《周总理,你在哪里》这首诗歌文字浅显,处理不好,造不成应有的课堂气氛,收不到应有的授课效果。对此,我在教材中原有的两个学习重点后面又加上了一个内容:体会深情。即与学生一起回顾总理生前的光辉事迹,颂扬总理的优秀品质,体会总理与人民间的无限深情。我精心组织了下面一段句式整齐、饱含激情的     

周总理是高举教育革命大旗的光辉典范——纪念周恩来总理诞辰八十周年

今年三月五日,是敬爱的周恩来总理的八十诞辰。我们缅怀周总理光辉的一生和他为无产阶级所建树的不朽功勋,更激起我们对周总理的无限崇敬和爱戴。周总理他老人家生前紧跟伟大领袖毛主席,呕心沥血,鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业操劳了一生一世。建国以来,他肩负重任,日理万机,还始终关怀教育革命的状况和进展。他根据毛主席的教育思想,对教育革命作过许多重要指示。他在教育战线两个阶级、两条路线的激烈斗争     

少先队分批入队教育价值最大化探索

分批入队是少先队组织赋予儿童政治身份的一种方式,是少先队组织实行改革的一大举措.分批入队的时间节点是开展少先队入队教育的有效契机,有利于充分实现少先队入队教育的价值最大化.本文通过阐明少先队分批入队的内涵,并从仪式思维角度探讨其意蕴,进而从教育性、政治性、自主性角度分析分批入队的教育价值导向,从现实角度反思分批入队的实际问题,包括学校少先队组织缺乏全面综合的教育评价体系、少先队辅导员缺乏行之有效的入队教育指导、少先队员的外在功利性突出,并针对以上问题从学校层面、少先队辅导员层面以及少先队员层面给出改进建议,以期促进少先队分批入队的有序推进.     

只缘未到情深处

同事一脸懊丧的回到办公室,大发感慨:“这些学生不知怎么了,好好的一堂课弄砸了”。问其原因,原来今天他上的是《周总理,你在哪里》这首诗。当他读到“周总理——”一句,按要求将声音延长时,有一学生竟“噗哧”笑了,随后的几声“周总理——”学生听得是眉开眼笑。同事很是气恼。我说:“也不能怪学生呀,十四五岁的孩子,从没接触过总理。总理的丰功伟绩,总理的平易近人都只是通过文字资料或图片间接了解的,对总理去世,他们怎么有这种深切的感     

永不褪色的道德楷模——周恩来

诗人臧克家1949年11月1日在《有的人——纪念鲁迅有感》中写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。毫无疑问,中国共产党是人民公仆概念与精神的忠实实践者和继承者。周恩来总理,就是这样一个深受人民群众爱戴和拥护的共产党人,一个让人民永远怀念的好公仆。光阴荏苒,周恩来总理离开我们已经37周年了。可时至今日,一提起周总理这个称呼来,人们依然是满怀着崇敬和思念之情。为什么呢?因为周总理的音容笑貌、丰功伟绩和光辉形象,早已经深深印刻在了人们的脑海里,扎根于人民的心目中了。人民群