实施分层次教学提高中职教学质量

近年来，我国中职院校的办学规模正在不断扩大，教育性质也逐渐从精英教育转向了大众教育。中职院校作为培训专业型社会人才的载体，其教学质量的好坏将直接影响到社会专业型人才的输出率。本篇文章重点探究“如何提高中职院校院校教学质量”这一问题，提出实施分层次教学科研有效提高中职教学质量，并对分层次教学的内容作了相关论述，以供相关人员参考。     

《林教头风雪山神庙》的情节设计

在新的形势下，教师如何适应社会需求，培养新型人才是我们面临的一大问题。笔者认为，在语文教学中充分发挥学生的主体作用，是培养高素质人才、提高教学质量的最好途径。     

关于提高化工专业课程教学质量的几点思考

社会的变革、知识的更新,对人才的质量要求不断提高,因此,我们必须提高教学质量,培养适应社会高速发展的人才.文章针对化工专业课程的特点,从七个方面探讨了如何提高化工专业课程教学质量.     

构建高职院校全过程教学质量监控体系的探索

随着我国社会经济的不断发展,高等职业教育越来越凸显出其在市场经济发展中的作用。如何进一步提高高等职业院校的教育教学质量,培养高素质技能型人才,为国家经济建设提供强有力的人才支撑,是当前高职院校教育重点关注和重视的问题之一。因此,必须健全教学质量监控制度,对教学质量进行全过程的监控,以此提高高职院校教学质量水平,满足社会对高素质人才的需求。     

高等学校教学督导的作用和定位

质量是高等教育的生命线，是高校赖以生存的根本，高等学校的教学质量和办学水平如何，将最终反映于人才的培养质量，并受到社会的检验。近年来我国高等教育有了较大发展，保证和提高高等教育教学质量已成为高等学校深化教育教学改革的焦点和社会关注的热点。作为高等学校内部教学质量监控体系重要环节的自主式教学督导制度，已经在全国很多高等学校建立起来，对各高等学校的教学质量和人才培养质量的提高，起着重要作用。     

在体育教学中培养学生的创新精神与能力

结合当前人才培养中的一些问题与社会对人才的需求，以及体育课自身的特点，论述了体育教学应如何通过培养学生的勇敢精神，建立民主活跃的课堂气氛，强化问题教学意识，起好创新示范作用等几方面的改革，来提高教学质量与促进创新性人才的培养。     

提高英汉互译教学质量的分析与探索

本文就如何提高翻译教学质量的问题做了一些分析与实践性探索。认为随着社会对英语专业人才的实用性要求增强，现阶段大学英语专业翻译课程的教学应加强实用技巧训练以及实务翻译基本技能训练，使学生能尽快适应社会角色和社会需要。     

搞好技校教学刍议

技工学校是为生产一线培养技术人才的摇篮，对于将科技转化为生产力有特殊贡献。如何提高技校的教学质量，提高学生综合素质一直是社会关注的焦点之一和热门话题之一。     

突出高职专业特色深化会计专业教学改革

强化高职教学改革是促进高职教学质量不断提高的关键。文中结合高等职业技术教育改革与发展，在如何体现高等职业教育的特点，突出专业特色，深化教学改革，培养社会需要的实用型人才等方面进行了探索。     

提高教学水平 构建教学管理新模式

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。衡量任何学校工作的根本标准不是经济效益的多少，而是培养人才的数量和质量。”多种形式办学的目标是充分发挥学校的社会效益，其次是经济效益，如果颠倒这个秩序，势必误人子弟。因此，夜大学只有严抓教学质量，才能得到社会的信任，才能发展壮大继续生存下去。如何适应当前社会发展的新形势，保证教学质量，办出成人教育的特色，是目前摆在我们面前的严峻问题。     

加强职教管理提升服务质量

教育教学质量是学校生存的生命线，而质量来源于管理，管理出质量，管理出效益。职业学校置身于市场经济下，社会的需求和市场竞争的压力，对学校管理提出了新的和更高的要求。笔者结合自身工作实际，从提高教学质量、人才质量和就业服务质量三方面阐述了如何加强教育教学管理，提高服务质量。     

如何培养学生的应用能力

如何培养学生的应用能力候田中，候巧玲所谓应用能力，简言之，是指为社会提供劳动，能产生经济效益和社会效益的能力。职业教育以培养应用型人才为目标，职高生应用能力的强弱既是决定人才素质的高低，又是衡量职高教学质量的主要标志，所以应用能力的培养应是职高办学的...     

如何提高会计专业课程的教学质量

经济越发展，会计越重要。财经类高校承担着为社会培养合格会计人才的重任。这完成这一重任，提高会计专业课程的教学质量尤为重要。针对如何提高会计专业课程的教学质量这一问题，本文从四方面进行了分析：选用合适的教材、改进教学方法、提高教师素质、改革考试制度。     

职业教育如何应对新形势

如何深化职业教育体制改革，提高教育教学质量，适应经济建设和社会发展对各类人才的需求，迎接新技术革命的挑战，是职业教育应对新形势急需解决的课题。培养大批适应经济发展、满足社会需求的人才，积极研究新形势，解决新问题，职业教育应在以下五个方面下大力气：树立新的教育观念树立正确的人才观各行各业，不论从事何种工作、在何岗位，凡是能为社会物质文明和精神文明建设作出贡献的，都是人才。只看重分数，忽视使学生潜能得以充分发挥的教育观念，不利于培养优秀的建设人才。所以要强化素质教育，培养适应力强的创新人才，适应时代…     

适应知识社会提高电大会计教学质量

知识社会是人类社会发展的必由之路。如何适应知识社会，提高电大会计教学质量，向社会输送能力型会计人才是当前电大教育的一个重要研究课题。本文从电大会计教学目标定位，会计教学组织形式中的课堂教学、课外阅读、网络学习三个部分的有效利用以及学校管理等方面对这一课题做了一些探索。     

论高等学校教学改革

论高等学校教学改革杨斌高等学校教学改革的根本目标是提高教学质量，提高教学质量的内涵集中表现为所培养的人才对社会有用、好用。什么样的人才适应社会发展的需要，这是进行教学工作首先要考虑的问题，即进行教学改革要从办学思想入手。有了明确的办学思想，确定了人才...     

教学质量是成人教育的生命线

教学质量是成人教育的生命线苏州大学赵震宇抓好教学质量，是成人教育的关键，是培养人才的关键。把握教学质量，一方面要体现出人才的社会价值，另一方面要体现出人才的全面素质，把二者统一起来。为此，在教学实践中必须注重抓好以下几点：第一，把为经济和社会发展“主...     

独立学院转设背景下教学质量评价体系的构建探索

教学质量是学校的生命线,保障和提高教学质量是高等学校建设与发展的永恒主题.目前,我国经济发展进入"十四五"时期,如何培养适应当代社会经济发展和企业需求的高质量应用型人才已成为独立学院亟待解决的问题.分析目前独立学院教学质量评价现状中存在的问题,在此基础上探索如何在转设背景下构建独立学院的教学质量评价体系.     

加强教学管理 提高教学质量

随着高校的不断扩招,高校的教学质量已经成为社会、家长和学生共同关注的热点话题。在学生人数不断增多,师资力量和教学硬件设施投入不足的情况下如何保证教学质量和人才的培养是高等院校面临的一个重要问题。对于高等学校来说,它的最终目标是培养符合时代要求的适用型人才,而教学管理正是提高教学质量,培养合格人才的关键。所以教学管理被很多教育家称为“科学工程”的奠基石。     

如何提高汽车维修专业教学质量

汽车维修专业在培养社会发展所需的专业人才中发挥着重要作用,而要想培养出合格、专业的人才,就必须提高汽车维修专业教学质量。本文就如何提高汽车维修专业教学质量作了相关研究。