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山东省特殊教育学校体育现状调查及发展对策研究 总被引:3,自引:2,他引:3
对山东省特殊教育学校体育现状调查分析,特殊教育学校体育现状不容乐观,提出对山东省特殊教育学校体育发展对策研究,其目的是贯彻落实科学发展观,促进山东省特殊教育学校全面、协调、可持续发展。 相似文献
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青海农村学校体育现状调查及发展对策研究 总被引:17,自引:0,他引:17
通过对青海省26所中学学校体育现状调查,找到影响和制约青海省乃至西北五省学校体育发展的因素,为促进学校体育的健康发展提供决策依据 相似文献
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近年来,有关学生体质的调查表明,我国中小学生的健康状况有下滑趋势,眼睛近视率居高不下,这些问题引起了国家对青少年身体健康的高度关注。随着阳光体育运动的开展,学校体育活动也逐步步入了高潮,而对学校体育活动开展现状进行研究,对更好的促进学校体育活动的开展就显得尤为重要。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法对浙江省部分技师学院的学校体育文化现状作了调查,从制度文化建设、精神文化建设、物质文化建设等方面提出构建与学生专业特点相结合的校园体育文化是解决中职教育培养高素养人才的有效途径。 相似文献
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1前言目前,我国经济社会发展初级阶段的各种特征对学校体育的发展特别是对中学学生的发展有着重要的影响和制约作用。为了更好地了解中学体育教学,笔者对学校的开课因素、教学目标、物质条件、师资队伍、教材等方面对学校体育教学做了深入的研究和探讨。为完善和促进学校体育教学改革提供一些意见。 相似文献
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山东省中小学学校体育现状与发展对策研究 总被引:16,自引:3,他引:16
通过对山东省中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究,摸清了山东省中小学体育课开课、课余训练、体育师资队伍、体育教学物质条件等方面的现状,并提出了解决问题的方案和发展的对策,进一步探求了我省学校体育将来发展的对策。 相似文献
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天津市社区体育现状调查与发展对策研究 总被引:7,自引:0,他引:7
运用文献分析、实地考察、访谈、数理统计等方法,围绕天津市社区体育管理体制、组织运行形式、产业化运作、专职人员与健身指导员队伍、新型社区体育运行机制以及社区体育发展中存在的主要问题进行调查与分析。在此基础上,提出加快城市社区体育发展的对策:政府主导作用应通过立法得以保证;官民结合是社区体育的新型组织与运行形式;建立高水平的科学健身指导队伍是当务之急;大力扶持非营利性产业化运作和产业开发是加速社区体育发展的主动力;构建新型社区体育模式是社区体育_丁作实现创新发展的重要途径。 相似文献
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为了解上海市民办普通高校学校体育的现状,为有关部门决策提供依据和建议,本研究以上海市经教育部批准独立发放高校毕业文凭的部分民办普通高校为对象,采用文献资料、比较、问卷调查等研究方法,从体育行政管理、体育教学、课外体育、体育教师和体育场馆等方面展开调查,并提出促进民办高校学校体育发展的一些建议。 相似文献
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澳门的学校体育现状及其发展对策研究 总被引:5,自引:0,他引:5
澳门现行法令对学校体育较为忽视,体育师资和场地都比较缺乏。今后的发展对策应是:加大学校体育经费及体育设施的投入;努力提高体育师资的数量与质量;着手并完善中小学体育课程的教材配套建设。逐步提高教学质量:推行大众体育。高水平地运转课余训练和竞赛;逐级筹建组织管理体系,着手学校体育的法规建设。 相似文献
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课外体育活动形式多样,内容丰富,同学们可以在轻松愉悦的氛围下进行体育锻炼。不仅能帮助其获得健康的体魄及良好的心理素质,更容易使同学们在不知不觉中爱上体育运动。上海市第五十二中学是一所以体育和艺术教育为特色的公立中学,率先引进了学习体育俱乐部作为学生课外活动的主要形式,在上海市的中学课外体育活动组织方式上起了示范作用,但在其体育俱乐部的开展中,也面临了一些问题亟待解决。文章主要采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法研究方法,通过调查得出的主要结果如下:(1)指导教师专项过于集中,女性教师较少;(2)体育场地、器材、设施、基金都较不足(3)俱乐部开展的项目以传统项目为主,新兴运动较少;(4)组织管理不专业。针对这些问题,本文的主要结论是:(1)招聘时注意体育教师的专项和性别分布均衡,与大学进行合作;(2)拓宽资金来源,合理利用场地资源;(3)开展学生感兴趣的项目;(4)引进专业管理人才或做好相关培训。 相似文献
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体育可以增进残疾少年的身体健康,还可以积极地矫正和弥补他们的心理缺陷,文章运用问卷调查法、文献资料法和访谈法等研究方法对太原市三所特殊教育学校的体育教育现状进行调查与分析,发现太原市特殊教育学校目前比较缺少适合残疾人健身活动的场地、器材、设施,缺少专业体育教师,并且存在体育教师整体水平不高等以及其他方面的问题,希望可以为管理者提供有力依据,帮助特殊教育学生真正享受到参与体育的乐趣,增进他们的健康水平和融入社会的信心。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对继承和发展我国少数民族传统体育文化,丰富学校体育教学内容,促进学校体育教学改革和群众体育发展,及民族传统体育与学校体育融合发展的重要性、必要性、可行性进行了探析和研究。 相似文献
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社区体育与学校体育有机结合发展的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
詹英 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(3)
随着全民健身活动的开展,社区体育越来越受到人们的重视。本文通过分析社区体育和学校体育的内在关系,进而提出了社区体育和学校体育有机结合发展的研究方案。 相似文献
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宁波市学校体育与社区体育互动发展的现状与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
吴兰芬 《上海体育学院学报》2003,27(5):27-28
随着社区体育的崛起。学校体育与社区体育紧密相联。通过对宁波市学校体育与社区体育互动发展现状调查研究发现,社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和学校体育组织活动形式、活动内容不健全等问题.并提出相应的对策。 相似文献
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传统体育游戏在小学体育教学中具有重要的作用。文章主要采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,对东北地区12所小学传统体育游戏的发展现状进行调查,结果显示:学生参与传统体育游戏动机以强身健体和增强社会交往为主,总体认知度较高,游戏形式以与同伴一起居多;游戏时间不足,缺少游戏器材,缺乏有序管理是影响传统体育游戏发展的主要因素。 相似文献