中学生:课外读什么?

全国5000万中学生课外阅读读什么?他们的读书心态及其产生的效果如何?了解这一点,对于广大教育工作者与出版工作者来说无疑相当重要。为此,《中学生周报》对逾万名中学生进行了问卷调查,反馈回调查表3000多份,调查对象包括初一至高三各年级学生,涉及面达8个省、市,包括城市中学,乡村中学和贫困地区中学。其基本     

美国中学生课外读什么?

美国中学生课外都读什么?是死啃学校发的几本教材,还是沉迷于一大堆的教辅资料?漓江出版社最近出版了一套《外国校园热读丛书》,其中的《穿越风中之洞》、《走向梦中的家园》、《逃离黄星到美国》、《闪亮之星》和《暗夜女巫》,是美国中学生最爱读的优秀课外读物。通过这5本书,     

中学生应该读什么书?

<正>中学生应该读什么书?应该读经典读名著。可是这样的回答解决不了问题。不妨换一个角度,看一看读书对于学生成长承担着怎样的任务:首先是读完一本书,理解了书册的内容,由此获得读这本书乃至读这类书的经验和策略,通过一本一本书的阅读提高理解力、审美力、判断力和读写力,最后构建丰富的自我和人生。所以,中学生应该读的是能够开阔其视野、启蒙其人生、提升其读写的经典和名著。讲到经典和名著,多数人认为指的就     

课外应该读什么

课外阅读与提高学生的素质密切相关，要学好语，仅凭上课学课做练习是不够的，除此还得多看课外书。上个世纪70年代末，吕叔湘先生调查过中学生，发现语水平高的学生都“得益于课外书”。那么，中学生应该怎样阅读，阅读什么样的课外读物呢？根据教育部制订的全日制义务教育《语课程标准》的要求，结合当今中学生的阅读特点，笔认为应指导学生从以下几个方面来选择课外阅读材料。     

中学生课外喜欢阅读什么书

在加强社会主义精神文明、对未成年人进行社会主义荣辱观教育，学生读好书尤为重要。学生课外读什么书，已引起学校、家庭、社会的广泛重视。 近日，笔者对丹江口市城区一所中学的180名初中二年级学生进行了一次问卷调查，调查的题目是：（1）课外读些什么书；（2）书是谁推荐的；（3）购书钱从哪里来。在收取的172份答卷中，学生对这几个问题进行了认真的、客观的回答。     

中学生缺少什么?

班主任李老师要我交一篇版报稿,题目是“中学生缺少什么”。于是我想起了两句诗:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。也许一千多年前,这话说得相当真实,但在今天的学校里,这话却未免“失真”了。想起这诗句,我陷入了深深的愁思:中小学生缺什么?似乎今天的我们,拥有的太多,又缺得太多     

读大学应该读什么?

大学时期是一个人人生发展重要的时期,也是由中学时期的"填鸭式"教育转变为大学时期主动求知过程的转折。作为一名高校教师,现就大学新生普遍存在的困惑——"读大学应该读什么?怎么读?"这一问题,在这里与同仁切磋,希望能够起到抛砖引玉的作用,助力学生成长。     

本月聚焦:孩子们读什么书?

调童：孩子们在读什么书 根据南宁市的一份调查显示，当问到小学生爱看什么课外书时，得到的几乎是标准答案：漫画、脑筋急转弯、神话、作文选。而中学生阅读面要广一些，涉及娱乐、电脑、武侠、游戏、童话、科普、军事、体育、唐诗宋词、校园小说等众多门类。从南宁市14中初一学生提供的112本已阅读书名中，漫画独占鳌头，有31本；魔幻、悬疑、爱情、武侠、校园小说共37本；中国名著9本。     

网络带给中学生什么?

<正>21世纪是一个网络信息化时代,是一个全新的时代。从CNNIC在2008年发布的第21次中国互联网络发展状况统计报告来看,中国网民数量2.1亿,较上年增长53.3%。在众多网民中,中学生所占比例很可观。网络促进中学生的思想观念的更新,如学习观念、效率观念、全球意识等。     

现在中学生相信什么?

近日,笔者深入定海二中等学校,针对目前中学生的思想道德状况做了一次调查,虽然有一定的局限性,但我们或多或少可以从中看到当前中学生的一些人生态度与准则,能对我们如何引导有所启示。下面就是调查的一些情况。你崇拜的伟人是谁?回答依次是:周恩来、毛泽东、鲁迅、斯大林等。崇拜的理由是,这些伟人都能以民族大业和人民利益为重,理想崇高、志向远     

新世纪的中学生该读什么书

恢复高考制度23年。中国教育为社会建设培养了大批人才，并逐渐形成以考试为中心的应试教育体制。世纪末，应试教育的弊端暴露出来，主要是教学偏重知识；教师讲、学生听的教学模式，有碍于学生创造性思维能力的发展，学生个性和特长不能充分发展；评估标准偏颇，分数和升学率是主要标准，日益不适应21世纪的挑战，教育体制的转换势在必行。重视培养学生全面能力的素质教育浮出水面。2000年1月，教育部颁布修订版语文教学大纲，第一次明确指定中学生(包括初中和高中)课外文学阅读必读的30种文学名著和中学古诗词背诵篇目，并具体规定初、高中学生的阅读总量。阅读是人类获取知识的主要途径，好的推荐书目和正确的阅读指导对健全中学生的心灵、提高中学生的素质有重大作用，社会各方面已经形成共识。它是强调素质教育的重要举措。但在推荐的书目上，仍有商榷的余地。新世纪的中学生该读什么书，仍值得社会各界探讨。     

课外,你读了吗?

~~觉得,作为家长或老师,你首先要了解孩子的兴趣,不能完全限制孩子的阅读范围。我们要创造课外阅读的宽松氛围和发扬民主精神,同时要注意孩子读书的效果。面对孩子,我想说,课外阅读,要读精品,读经典。要求大家读名著,主要是因为名著能让我们从中学到正确的人生观、世界观,以及许多做人的道理。作为学校,应加强对学生课外阅读的指导,多组织第二课堂活动,通过正当的教育渠道给学生指引方向,让学生明确该看什么书,在阅读中该学什么东西。现在的新课程改革目标,更重要的是培养学生良好的情感态度和价值观,素质教育也体现在让学生学会怎样做人,这…     

读大学,究竟读什么?

当你揣着录取通知书走进大学校园,你便是一名大学生了.不知道你有没有考虑过这样一些问题:大学生和非大学生的区别究竟是什么?难道仅仅只是一本小小的学生证或毕业证?读大学,究竟又是读什么?难道是读大学校同里那些建筑、草木和池塘?     

读大学,究竟读什么?

出版:中国华侨出版社命运的沉浮要靠自己主宰,也需要外界的箴言与帮助,为了使读者更好地把握当下,找准人生定位,及早规划好自己的未来,该书作了有益阐述,分为"读大学,究竟读什么"与"闯社会,到底闯什么"两大篇章,告诉读者在大学里如何"养"人,如何学习,如何参与学校生活;告诉读者初入社会时如何选择职业,如何搞好人际关系,如何创业。每一条经验都能为你的生活增添光彩。每一份感悟都将为你的生命提升质量,如果明白了这些,就     

日本中学生古文学什么?

[一]学习目标在养成阅读经典古文和汉文能力的同时,扩展对经典作品的见解、感受和思考,培养喜爱古典作品,关借此丰富人生的态度。     

中学生课外基本练习题

初中部分2.1一个凸n边形，除一个内角外，其余n-1个内角的和为2400°，则n的值是（）（A）15(B)16(C)17(D)不能确定2.2快慢两列车的长分别是150米和200米，相向行驶在平行轨道上，若坐在慢车上的人见快车驶过窗口的时间是6秒，则坐在快车上的人见慢车驶过窗口所用的时间是几秒？3.1已知二次函数y＝X~2-4ax 2a 30，对于任意实数x，对应的函数值y总是非负数，求方程的根的范围．3.2如图，梯形ABC中(a＜b)，对角线AC、BD相交于O，△BOC的面积为梯形ABCD的面积的求高中部分1.1已知关O的方程在［0，4π]上有实解，求m的取值范围．1.2单…     

中学生课外基本练习题

初中部分1.1分解因式：1.2父母年龄的和是子女年龄和的6倍，两年前父母年龄的和是子女年龄和的10倍，六年后父母年龄的和将是子女年龄和的3倍。问共有子女多少人？2.1解方程2.2如图，在四边形ABCD中，BH⊥AC，垂足分别是E、F、G、H．求证：DE DF＝DG BH．3.1如图，△ABC中，已知BC＝a，AD＝h，P是BC边上的一点，且PE∥DA，PF∥CA，如果设PC＝x,（1）用含x的代数式表示△PEF的面积；（2）当点P取在何处时，△PEF的面积最大？3.2如图，AC为⊙O的直径，ED⊥AC交⊙O于G，ET切⊙O于T．EC交⊙O于B，AB交ED于F．求证：…     

中学生课外基本练习题

初中部分1.1如图，已知CO⊥AE，BO⊥DO，O为垂足，则分别与∠BOC互余和互补的角的个数是（）（A）l，0；（B）2，0；（C）1，l；（D）2，1．l.2已知：z＝ct，(x2＋y2＋z2）（a2＋b2＋c2)＝（ax＋by＋cz）2．求：a/x和b/y的值（用t表示）．2．2如图，已知正方形ABCD的边长为a，DF＝b，EB＝c，EF＝DF＋EB，设正方形面积为S，求证：S＝ab＋bc＋ca．3.1已知a、b、c分别是△ABC的三条边长，方程4x2－4a2x＋b4＋c4－b2c2＝0有相等的实数根，且sin2A（bcosB－ccosC）＝acosA（sin2B－Sin2C），试判断△ABC的形状．3.2如图，已知…     

中学生课外基本练习题

初中部分1．下列说法中错误的是（）．（A）线段AB和线段BA是同一条线段；（B）射线AB和射线BA是同一条射线；（C）直线AB和直线BA是同一条直线；（D）延长线段AB就是反向延长线段BA．2．某小组承包加工一批零件，按计划30天完成，改进技术后，工作效率提高了120％，结果提前16天完成，并且超额了32件，问原定承包加工零件是多少件？原计划每天加工多少件？3．如图，已知平分线上一点，4．解方程5．如图，已知两圆相交于P、Q两点，CA切⊙０_1于A，CB切⊙O_2于B，A、Q、B在一直线上，AB、PC相交于D．（1）求证：6．已知x_1、x…     

中学生课外基本练习题

初中部分 1.1 已知:3a 4b c=16,5a 76 C=22,试求a b c的值. 1.2 试求A=(2 1)(2~2 1)(2~4 1)(2~8 1)…(2~(32) 1)的个位数字。 2.1 平行四边形内一点P与四个顶点的连线,将四边形ABCD分为四部分,已知△PAB面积为22,△PBC的面积为37,