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相似文献
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1.
姚遐林 《新高考》2007,(7):24-29
等效法就是在保证某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象,从而化繁为简,化难为易.常见的等效法有分解、合成、等效类比、等效替换、等效变换、等效简化等.等效法在物理解题中有着广泛的应用,主要有:物理模型的等效替代、物理过程的等效替代、作用效果的等效替代等.  相似文献   

2.
等效法是研究物理问题的常见科学思维方法,“等效重力加速度”就是一个应用典型,现略举等效重力加速度的常见应用。  相似文献   

3.
引入等效电源,并在不同的实例中加以运用,体现了等效电源的优势。文章旨在引导学生体会等效法的物理意义,激发学生对物理学习的兴趣,并强化学生学习物理的成就感。  相似文献   

4.
等效法在物理解题中有广泛的应用,我们经常会利用物理量的等效、物理过程的等效、物理模型的等效、物理方法的等效来进行解题。合理利用等效法能够对学生起到活化思维、化繁为简、开拓思维的功效,当然,在应用等效法解题时,我们应该知道,两个事物的等效不是全方位的,只是局部的、特定的、有限的、某一方面的等效。因此在具体问题中必须明确哪一方面的等效,这样才能把握住等效的条件和范围。本文就等效的几个方面作些讨论。  相似文献   

5.
中学物理常用等效的思想来解决一些实际物理问题,等效质量法是众多等效应用中的一类,下面将从常见的两个类型进行分析,希望读者能加深对等效法的认识,并能运用等效的思想去分析、研究物理问题。  相似文献   

6.
等效法是一种重要的物理思维方法,它源于简单而朴实的等效思想,其实质是在保证某种效果不变的前提下,把一些复杂的物理问题或物理过程,转化为简单的、易于研究的物理问题或物理过程,从而起到化繁为简、化难为易的作用.“等效电源法”就是等效法当中的一种.  相似文献   

7.
陈燕 《高中数理化》2014,(14):33-34
等效法也可以叫作“等效替代法”或者“等值代换法”,这种方法主要是从事物的等同效果出发,从中研究物理现象与物理过程规律的一种方法.这种问题处理方法就是通过将实际中复杂的物理问题或者物理现象转换成等效的简单的物理现象,再对问题进行研究分析,通过采用这种方法主要就是能够将问题化繁为简,从而让学生的思维活跃起来,逐渐将学生的学习兴趣与思维品质培养起来.因此在中学物理教学中,让学生掌握等效法来解决物理问题有很重要的意义.  相似文献   

8.
所谓等效思想,就是人们研究事物及其运动时从总体出发,重点考虑最后结果而忽略事物运动发展中的细节,在两个不同事物或运动具有相同的功能效果时使二者相互代替的思想方法.等效思想在物理解题中也有广泛的应用,主要有物理模型、物理过程、作用效果的等效替代.在应用等效法解题时,应知道两个事物的等效不是全方位的,只是局部的、特定的、某一方面的等效.因此在具体问题中必须明确哪一方面等效,这样才能把握住等效的条件和范围.一、物理过程的等效:把复杂过程等效为几个简单的物理过程在处理一些复杂的物理过程时,经常把它等效地  相似文献   

9.
等效方法是一种重要的物理思维方法,在教学过程中有意识地引导学生采用等效方法分析、理解物理问题,引导学生探究等效方法的等效原理和依据,并对等效方法的应用进行概括、整理,有助于学生完善方法体系、拓展思维维度,提升分析、解决问题的能力.等效方法应用非常广泛,本文仅从结构、过程、变形三个方面阐述等效的依据及应用.  相似文献   

10.
何尧荣 《教学月刊》2006,(10):60-61
有些物理竞赛题所给出的物理情景比较复杂或比较新颖,按正常途径解答所需的数学知识比较难,有些超出了中学数学的范围,尽管参加竞赛的同学基础都比较好,但参加竞赛的目的不是为了让同学提前学习高等数学、提前学习普通物理学,而是为了让这些同学在参加竞赛的准备过程中,逐渐掌握运用物理的思想方法解决实际问题,增长见识,提高能力,并从中得到美的享受和智慧的启迪。较典型的物理思想方法有:微元法、等效法、穷举法等等,尤以等效法对同学们的影响最大。力的合成和分解,运动的合成和分解,电场、电势的叠加,等效电路、等效电阻等等,都是等效法、等效思想在物理学中的具体应用。可以说上述都是“完全等效法”,“完全等效法”要求有较多的一致性和共性,由此也多多少少制约了思维的合理发散,不能充分发挥等效法在创新思维培养中的作用。与“完全等效法”相近的“局部等效法”继承了等效法的全部优点,而又比“完全等效法”有更大的灵活性,在培养学生创新思维方面能更有效地发挥等效法的作用。本文试图通过习题的解答,说明局部等效法的应用。  相似文献   

11.
等效法是把复杂的物理现象、物理过程转化为简单的物理现象、物理过程来研究和处理的一种科学思想方法,它是物理研究的一种重要方法.笔者就电路计算中的等效方法作些一介绍.  相似文献   

12.
等效法也可以叫做"等效替代法"或者"等值代换法",这种方法主要是从事物的等同效果出发,从中研究物理现象与物理过程规律的一种方法.这种问题处理方法业是通过将实际中复杂的物理问题或者物理现象转换成等效以及简单的物理现象,再对问题进行研究分析,通过这种方法将问题化繁为简,从而让学生的思维活跃起来,逐渐的将学生的学习兴趣与思维品质培养起来.因此在中学物理教学中,让学生掌握等效法来解决物理问题有很重要的意义,而接下来就是通过具体的实例分析  相似文献   

13.
等效法就是用一个等效的简单模型去替代原来复杂的模型,它是一种科学的思维方法.在学习过程中,若能将此方法渗透到对物理过程的分析中去,不仅可以使我们对物理问题的分析和解答变得简捷,而且对灵活运用知识,促使知识、技能和能力的迁移都会有很大帮助.  相似文献   

14.
宁明 《理科考试研究》2007,14(10):36-37
等效法就是用一个等效的简单模型去替代原来复杂的模型,它是一种科学的思维方法.在学习过程中,若能将此方法渗透到对物理过程的分析中去,不仅对物理问题的分析和解答变得简捷,而且对灵活运用知识,促使知识、技能和能力的迁移都会有很大帮助 。[第一段]  相似文献   

15.
等效法是常用的科学思维方法。所谓“等效法”,就是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为简单的、易于研究的物理问题和物理过程的方法。  相似文献   

16.
郭华 《毕节学院学报》2010,28(8):123-125
等效方法是物理学各领域中应用得较为广泛的一种物理方法,在工科理论力学中具有非常重要的作用。从形式上看,工科理论力学中的等效方法主要有作用等效方法、过程等效方法、表述等效方法、动静等效方法等四种。  相似文献   

17.
等效法是物理学中惯用的一种思维研究方法.若在一个物理问题中以B因素替换A因素而不会影响物理过程的发展以及最终状态的确定,那么A因素便可以和B因素互相替换,这种方法称作等效法.高中物理教学中,等效法是一种基本方法.等效法的应用十分广泛,几乎可以涵盖到高中物理中的一切领域,比如力的合成和分解,运动的合成和分  相似文献   

18.
李柏涛 《物理教师》2013,(12):90-92
等效法也叫等效替代法,是物理学研究的重要方法之一.它是把陌生、复杂的物理对象、物理过程在保证某种效果、特性或关系相同的前提下,转化为简单、熟悉的物理对象、物理过程来研究其本质和规律的一种思想方法.在高中物理解题中,  相似文献   

19.
等效思维的实质是在效果相同的情况下,将较为复杂的实际问题变换为熟悉简单的问题,以便突出主要因素,抓住它的本质,找出其中规律.因此应用等效法时往往是用较简单的因素代替较复杂的因素,以使问题得到简化而便于求解.等效法在物理解题中也有广泛的应用,主要有:物理模型的等效替代;物理过程的等效替代;作用效果的等效替代.下面通过例题来说明.  相似文献   

20.
等效法是把复杂的物理现象、物理过程转化为简单的物理现象、物理过程来研究和处理的一种科学思想方法。它是物理学研究的一种重要方法。在中学物理中,合力与分力、合运动与分运动、总电阻与分电阻、平均值、有效值等,都是根据等效概念引入的。常见的等效法有“分解”、“合成”、等效类比、等效替换、等效变换、等效简化等,从而化繁为简、化难为易。匀强电场有许多性质与重力场非常相似,所以在有些电场问题解题的过程中,可以将电场与重力场加以比较,将匀强电场等效类比为重力场中熟悉的模型问题。按照重力场中物体的运动特点去研究问题,可以使学生对物理问题的分析和解答变得简捷,  相似文献   

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