试论图书馆读者权利的实现与保障

图书馆读者权利的实现,应当满足的基本条件是:图书馆性质的公益化、图书馆设置的普及化、图书馆文献的共享化、图书馆服务的人性化.图书馆读者权利的保障体系中,既有图书馆业务制度层次,亦有政府投入及行政规章层次,还有国家法律层次,同时也离不开人类文化道德层次的哲学理念要素.若以理想的读者权利实现条件和保障体系来衡量,现阶段仍有诸多值得改进和完善的方面.     

浅谈图书馆读者权利

简要介绍了读者权利的概念及其包括的平等自由权、知情权、隐私权等。图书馆应采取加强图书馆立法、提高服务质量等一系列措施来维护和保障读者的合法权益。     

论图书馆功能的实现与读者权利的实现

本文通过分析图书馆的功能、读者所享有的权利,以及两者之间实现的相互关系,认为图书馆功能的实现与读者权利的实现是相互呼应的,读者权利的实现是图书馆实现自身功能的前提条件和发展动力。     

关于读者权利的中美高校图书馆制度差距对比研究

美国是高校图书馆事业最发达的国家,源于其具有完善的制度。我国高校图书馆制度不健全,读者权利难以得到实现。文章首先对美国关于读者权利的高校图书馆制度的成功经验进行阐述,其次对关于读者权利的中美高校图书馆制度存在的差距进行分析研究,并在此基础上提出了关于读者权利中国高校图书馆制度的应对策略。     

图书馆与读者权利保护

平等地获得图书馆的知识和信息服务是民主社会中每个公民的基本权利。图书馆应当坚持公益、平等和方便的原则。在管理和服务上贯彻“以人为本”的精神，尊重和保障每个读者的合法权利，为提高全民族的物质文明、精神文明水平做出贡献。     

读者权利:理念、制度、实践

图书馆读者确立自己在图书馆主人的地位和权利经历了漫长的历史发展,只有进入了民主社会,图书馆读者权利才能得到确立和保障,而保障读者权利,是现代图书馆对维护民主社会价值的贡献.我国图书馆应该在管理制度上进行变革,以符合民主社会的价值观,彰显读者地位,保障读者权利,承担图书馆在变革时期的社会职责.     

读者权利:理念、制度、实践

文章历史地考察了图书馆读者的发展历程,论述了现代图书馆读者是一个历史地形成的概念.图书馆读者确立自己在图书馆主人的地位和权利经历了漫长的历史发展,只有进入了民主社会制度,图书馆读者权利才能得到确立和保障,而保障读者权利,是现代图书馆对维护民主社会价值的贡献.我国图书馆应该在管理制度上进行变革,以符合民主社会的价值观,彰显读者地位,保障读者权利,承担图书馆在变革时期的社会职责.     

高校图书馆制度与大学生读者权利冲突的成因探析

我国高校图书馆制度与大学生读者权利冲突主要表现为：不准在馆内吃东西;不准穿拖鞋者入馆;不得抢占座位和喧哗;因读者身份不同而规定的借阅权限;借书逾期罚款、丢书加倍赔偿;常量采编与大学生读者大量需求某类书刊的矛盾等6个方面。这些冲突的原因是以管理者为中心,将＂重藏轻用＂思想根植在制度之中。文章指出要以图书馆的核心价值来修正高校图书馆制度中的不合理规定,为制度变革注入公平、自由、宽容、民主与服务等人文精神。     

广东流动图书馆:实现基层读者阅读权利的探索

本文针对基层读者阅读权利的现状,具体介绍广东流动图书馆实现基层读者阅读权利的创新实践,并进一步探讨了完善和推广广东流动图书馆工作,扩大基层读者阅读权利的举措。     

试论图书馆读者的权利与义务

文章对图书馆读者的权利与义务问题进行了探讨，论述了确立以读者为中心对图书馆产生的影响。     

浅谈图书馆法与读者的权利

章探讨了读在利用图书馆获取献信息时有没有什么权利，如果有的话，他们是那些，与此同时，与之对应的图书馆应尽那些义务，读怎样去维护自己的权利，图书馆怎样去尽好自己的义务。     

走向权利的时代:读者权利百年演变

本文介绍了近百年来中国图书馆界的读者权利的演变过程。     

我国图书馆读者权利研究综述

依据中国期刊全文数据库收录的有关图书馆读者权利的论文信息,综述近十年间有关图书馆读者权利的研究状况。从图书馆读者权利的概念、图书馆读者权利所包括的内容和在图书馆读者权利保护中存在的一些问题及解决这些问题的措施几个方面阐述一些有代表性的观点,并对读者权利研究的现状和未来趋势提出了看法。     

基于网络调查的“211工程”大学图书馆学科馆员制度建设现状研究

利用网络直接检索法调查全国"211工程"大学图书馆学科馆员制度建设的现状,调查结果显示学科馆员制度的发展出现一些新的特点:馆员岗位职责不断扩展;服务方式多样化,学科博客成为新宠;实施模式以学科馆员对口负责为主。同时提出应该从完善学科馆员管理制度,建立学科馆员考核评价体系;拓展学科馆员服务深度,加强重点学科的个性化知识服务;激发用户价值,建设用户关系资源等方面不断完善和改进学科馆员制度建设。     

基于网络调查的“211工程”大学图书馆学科馆员制度建设现状研究

利用网络直接检索法调查全国＂211工程＂大学图书馆学科馆员制度建设的现状,调查结果显示学科馆员制度的发展出现一些新的特点：馆员岗位职责不断扩展;服务方式多样化,学科博客成为新宠;实施模式以学科馆员对口负责为主。同时提出应该从完善学科馆员管理制度,建立学科馆员考核评价体系;拓展学科馆员服务深度,加强重点学科的个性化知识服务;激发用户价值,建设用户关系资源等方面不断完善和改进学科馆员制度建设。     

图书馆“读者权利”缺失的现状分析

图书馆的终极目标是满足读者的文化和信息需求,平等享受文化和信息资源的权利是读者基本的权利,然而,图书馆读者权利缺失却是不争的事实,在图书馆管理和服务中,图书馆不仅应从立法方面,还应从管理理念、规章制度、服务方式、馆员的业务素质等方面使读者的权利得以保护和落实。     

高校图书馆读者权利的实现与保障

读者权利是受国家法律保护不容侵犯的，主要有安全保障权、平等权、对文献信息的知情权、自主选择权与咨询权、借阅权等方面。从9个方面介绍了读者权利的实现与保障。