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采用数据统计、对比分析的方法,对第十二届全国运动会棒球预赛各队主要技术数据的积分排位与最终名次进行比较分析,认为一般情况下比赛中主要技术能力越强,成功率则越高,取得的名次越好,但是显型因子综合技术能力的强弱不是比赛名次的唯一决胜因子,在高水平竞技比赛中的隐型因子,即心理状态、临场战机的把握和利用战机的能力则成为更重要的胜因。 相似文献
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棒球是值得提倡和开发的体育运动。实践证实棒球关键之一在队风培养和科学训练 ,如善于运用大脑思维和体力 ,强化时间观念 ,既有拼搏精神又有严格纪律性。 相似文献
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棒球作为一项在世界范围内风靡已久,而传入我国较晚的体育项目,至今仍未成为我国的体育强项。因此从理论与实战两个方面对于棒球的研究都很有必要,本文不仅从心理方面对青少年在棒球运动时给予提醒与帮助,更是在研究大量实战的基础上,从棒球运动中的不同位置,如一垒、二垒、游击手及外场选手等所需的不同训练及作战技巧方面,对青少年做出科学恰当的理论提示。 相似文献
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刘松波 《中国科教创新导刊》2013,(8):47
近年来,棒球运动在我国高校蓬勃发展,作为世界流行的一项运动,正在被中国的大学生们所喜爱与追捧,它将为中国棒球运动的发展起到很好的传播与推广作用。 相似文献
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张洪波 《开封教育学院学报》2015,(7)
作为个人英雄主义和团队主义完美结合的棒球运动,对我国中小学生树立正确人生观和价值观具有潜移默化的积极作用。通过分析中小学开展棒球运动的可行性与机遇,探讨中小学开展棒球运动在身体素质、课外活动、团队精神方面的积极影响,提出媒体宣传、组织观赏比赛、建立棒球俱乐部等方法,让学生了解和学习棒球,挖掘培养有潜力的运动员,为大学棒球队、省市专业队及国家队培养和输送人才,为我国早日实现棒球强国之梦奠定基础。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
通过文献资料法、比较分析法、专家访谈法等研究方法,对棒球运动在我国中小学的发展现状进行了调查分析,了解到我国中小学棒球运动开展特征现状、制约我国中小学棒球运动发展的原因等。针对这些问题及时制定相应措施推动我国中小学棒球运动积极健康发展。 相似文献
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改良传统的棒球抨击理论与方法,采用新的挥棒发力机制是提高我国棒球运动员挥击技术水平的可行方法。在技术上强调手臂远端环节肌肉的主动用力,以准确统一速度,以力量协调准确;在具体打法上强调近身打,下棒快,本垒板前沿中球。 相似文献
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棒球是一项竞技与智慧的运动,也是时间与距离的运动,要求参与者不仅要有全面的身体素质,而且要有更多的智慧,要求有很高的团队精神,是非常适合在高校中开展的一项运动,但是目前上海高校棒球的发展并不乐观。本文对上海高校棒球运动开展的可行性进行了分析,为今后上海高校的棒球运动更好地开展提供理论参考依据。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对2014年全国大学生棒球联赛各参赛队运动员、教练员及部分领导进行调研访谈,分析我国高校棒球队伍建设、赛事结构、课程设置、师资情况、场地设施、经费构成等因素,对制约我国高校棒球运动发展的因素提出相应的对策。 相似文献
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1992年奥运会,棒球运动被正式列入比赛项目。此举,对我国棒球运动全面技术与投手位置技术、进攻击球技术都提出了更高的要求,为了突出技术环节"重点",引进更科学更具前瞻性的理念,"强力棒球"突破旧有的技术模式,本文对"棒球最有效击球方法研究"进行全面分析。击球动作的特点是下棒快,短平击技术,目的是为了尽快的赶超先进水平,适应现代棒球运动发展的需要。 相似文献
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棒球运动的普及和开展给高校体育增添了活力。随着我国高等教育与国际接轨,各种类型的体育活动逐渐走进我国大学,棒球选修课越来越受到学生的喜爱,正在高校普及。 相似文献
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棒球运动是一种以棒打球为主要特点,集体性、对抗性很强的球类运动项目。棒球竞赛日趋激烈,比赛结果具有不确定性,比赛的结局往往受到诸多因素的影响,这不仅要求运动员全面掌握熟练准确的基本技术、战术,具备良好的身体素质,而且还需要有顽强的战斗意志以及相应的心理素质。本文通过高校棒球运动员赛前心理调适研究,以期为高校棒球运动员赛前心理调适提供适当的心理干预措施,引导高校棒球运动员做好心理准备并走出心理误区。 相似文献
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张伟 《辽宁科技学院学报》2009,11(2):21-24
中小型的有限元分析项目数量迅速增长。对于这些中小项目,以及在大型有限元项目的评估和报价阶段,材料参数并不是总能完全和准确的得到。如何在这种情况下充分利用已知的知识和信息“构造”材料参数,以做出有益于项目实施的有限元分析是值得探讨的。本文对于如何“构造”静力参数进行了阐述,归纳出了可操作的方法流程。 相似文献