实施创新教育培养创新人才

技术创新在经济发展中发挥着越来越重要的作用,要大力推进技术创新,真正发挥技术创新的作用,就必须建立科学的符合我国实际的技术创新激励机制,使其在国家创新体系中占主体地位.     

论技术创新的激励机制

技术创新在经济发展中发挥着越来越重要的作用，要大力推进技术创新，真正发挥技术创新的作用，就必须建立科学的符合我国实际的技术创新激励机制，使其在国家创新体系中占主体地位。     

论技术创新的激励机制

技术创新在经济发展中发挥着越来越重要的作用，要大力推进技术创新，真正发挥技术创新的作用，就必须建立科学的符合我国实际的技术创新激励机制，使其在国家创新体系中占主体地位。     

企业双核创新的协同机理分析

企业管理创新与技术创新的协同机理一直是企业组织创新研究领域的热点与焦点。研究发现,管理创新通过发挥主导与中介作用来推动技术创新系统内部的竞争与合作,而管理创新作用的有效发挥,既需要管理创新满足一定条件,也需要技术创新给予紧密配合。研究还为双核创新松散或紧密耦合的判定提供了依据。     

区域创新体系中的人力资本

人力资本在区域创新体系中有很重要的作用。要发挥人力资本在区域创新体系中的作用，提高知识与技术创新的效率与效果，人力资本应总量合理和结构平衡，合理地进行人力资本的流动集聚与配置，有效地促进人力资本的投资与形成，以及进行有激励性和高效率的人力资本的制度安排。中国的区域创新体系建设应加强人力资本投资、流动集聚和有效的制度安排。     

中学生物教学中创新精神的培养

21世纪是知识经济时代。知识创新和技术创新的能力是一个国家和民族国际竞争的关键。培养跨世纪高素质创造型人才是时代赋予教育事业的使命,中学生物作为基础教育中的一门基础学科,当然也不可例外地在素质教育、创新教育中发挥着重要的作用。笔者认为,培养学生创新精神应从下列几个方面着手。1.改变传统师生关系,营造民主、和谐的教学环境民主、和谐、宽松、自由的氛围,能够最大限度地发挥人的自由创造才能。但长期以来教师与学生之间都是一种不平等的人格关系,学生的创新能力受到扼制。所以,教师应首先改变教学观念,变“权威教学”为“共同…     

略论社会科学在自然科学创新和技术创新中的作用

社会科学在自然科学创新和技术创新中发挥着重要作用：提供适宜的思想观念基础；提供精神动力；营造适宜的社会环境；是其创新的先导和支撑；为其创新开拓新的领域；培养和提高创新人才的素质，等等。     

实施创新教育 培养创新人才

创新教育是根据创造学和教育学原理构建起来的 ,以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新教育的提出 ,一方面是时代的需要。２１世纪是知识经济时代 ,知识经济的发展主要依靠新的发现、发明、研究和创新 ,其核心在于创新 ,包括知识创新和技术创新 ,而知识创新、技术创新以及创新人才培养的基础是教育。目前 ,我们教育中有很多与知识经济的创新要求不相适应的因素 ,传统教育中存在着种种弊端是无法迎接和战胜挑战的。没有创新意识和创新能力的民族是一个愚昧的民族 ,它必然落后于时代 ,无法屹立在世界民族之林。所以 ,江泽民…     

地方高校创新实践平台嵌入创新方法教育的探索

为了更有效地发挥学生创新实践平台的作用,提高学生创新思维和创新实践能力,尤其是应用技术创新实践能力的提高。本研究通过把创新方法教育嵌入到地方高校创新实践平台建设中去的探索,从创新实践平台嵌入创新方法教育的基本思想、可行性分析、构建实践到作用成效,认为这是一个提高学生应用技术创新实践能力的有效方法和途径。     

论研究生教育在国家创新体系建设中的作用

从国家创新体系的内部结构入手, 论述了研究生教育在国家创新体系各个子系统即知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知识应用系统中发挥的独特作用.     

信息技术为语文创新教育另辟蹊径

知识经济已初见端倪，其核心就在于创新，包括知识创新和技术创新，而知识创新、技术创新以及创新人才培养的基础就是教育，因此实施创新教育，培养学生的创新能力已成为了时代的要求。信息技术教育的出现为培养学生的创新能力找到了切入点，为学生创新能力的培养提供了可能。[第一段]     

职业技术教育创新

随着企业对技术创新依赖性的增强和技术创新在现代职业技术教育中的主导地位日益突出，职业技术教育如何为企业的技术创新服务，已成为发展职业技术教育的重要课题。 一、关于职业技术教育创新的概念 技术创新是从经济学的角度定义的，不能将技术创新的概念简单地用于教育。职业技术教育需要创新，但教育过程不同于经济过程，混同二者，就可能导致价值判断的失误。学生在学校里的一个成功创意可以体现该生的创新能力，但这一创意或许并不具有市场价值。因此，我们需要从教育心理学的角度来界定创新的概念，以便培养职业技术教育创新精神和实…     

论大学生创新意识的培养

本文通过对正常人创造力自然属性的简要分析，说明大学生创新能力是可培养的，并从正确发挥教师在教学中的引导作用、培养学生的自学能力、以“解决问题”为中心的课堂教学方法、培养学生“横向思维”能力等方面，系统研究了培养大学生创新意识的措施。     

对培养学生创新思维能力的思考

如何培养学生的创新思维能力是当前教育研究的热点,笔者在本文就培养学生创新思维能力谈几点个人的思考:了解学生生理、心理方面的知识;保护学生的好奇心、想象力;注重生活教育的作用;发挥哲学、艺术的作用。     

汽车产业创新人才培养基地建设的研究

高等学校作为国家知识创新和技术创新体系的基础,承担着培养具有创新能力、实践能力和创业精神的高级专门人才的重任。湖北汽车工业学院在省级大学生创新活动基地———汽车工程大学生创新活动基地的建设过程中,坚持走产学研结合的道路,依托区域优势,强化汽车行业特色,结合学校人才培养目标定位,确定了"一二三四五"的基地建设思路,为培养汽车产业创新人才发挥了重要作用。     

"两课"的定位与创新功能

“两课”是高校思想政治教育的主渠道、主阵地，也是高校全面素质教育的核心课程，具有不容忽视的创新功能。“两课”的灵魂——解放思想、实事求是、与时俱进同创新素质在本质上是同一的。“两课”教育教学在创新素质的培养中具有独特的优势，发挥着不可替代的重要作用。     

论挖掘新教材中的创新因素，拓展学生的创新思维

新教材为学生提供了大量的观察、操作规程、独立思考及讨论交流的机会；新教材还注重问题的探索性，题材丰富多彩，信息的呈现形式多样，并且有可选择性，解决问题的策略多样化，答案不唯一等。在数学教学中，我们应发挥新教材的这些优势，培养学生的创新意识，拓展学生思维的深度和广度。     

浅谈培养学生的创新思维

在知识经济时代 ,一个国家国民素质的高低 ,掌握知识的程度 ,拥有人才的数量 ,特别是知识创新和技术创新的能力与活力 ,将是决定一个国家、一个民族在国际竞争和世界格局中地位的关键因素 ,而国民素质的提高 ,创新人才的培养 ,都将依赖于教育。创新教育必将发挥前所未有的关键性作用。用现代科学思维理论去教育人、武装人、提高人的创新思维能力 ,这是广大教育工作者的一项战略任务。培养学生的创新思维 ,必须摆脱传统思想的束缚 ,提倡开放式的创新思维教学 ,通过课堂教学和课外活动 ,激发学生的发散性思维 ,培养学生的创新意识 ,使学生成为…     

如何发挥中小企业在技术创新中的优势

中小企业作为一种重要的经济组织形式在我国经济发展中，尤其是在刺激高科技产品普及和促进技术创新方面发挥重要的作用，需要我们进行认真探讨。     

基于国家创新体系的研究生创新教育研究

研究生创新教育是一项系统工程,其中既需要优秀的教师和学生,也需要丰富新颖的课程体系和科学有效的教学方法作支撑。同时,还需要在研究生教育中培养学生明确的问题意识和研究取向,并对不同类型的学生进行分层培养。本文从国家创新体系的内涵入手,分析了我国目前研究生创新教育的现状与影响因素,并论述了研究生教育在国家创新体系各个子系统即知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知识应用系统中发挥的独特作用。